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G5 Mat5110

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Guía N°5 de Formas y Espacio

Rumbo y Azimut

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Rumbo y azimut

Ejemplo:

RUMBOS AZIMUTS

LINEA RUMBO AZIMUT


PA 𝑁30°𝐸 30°
PB 𝑆30°𝐸 150°
PC 𝑆60°𝑂 240°
PD 𝑁45°𝑂 315°

Guía N°5 Formas y espacio – MAT5110 Página 1 de 9


1) Complete la siguiente tabla, con las equivalencias respectivas.

Grados Sexagesimales Grados centesimales

Ejemplo 𝟔𝟓° 𝟕𝟐, 𝟐𝟐𝒈

36°

350𝑔

150°

150𝑔

2) Usando la información de la imagen, escriba el rumbo y azimut solicitado.

Línea Rumbo Azimut

PA

PB

PC

PD

Guía N°5 Formas y espacio – MAT5110 Página 2 de 9


3) Usando la información de la imagen, escriba el rumbo y azimut solicitado.

Línea Rumbo Azimut

PA

PB

PC

PD

4) Calcule el azimut y el rumbo de la línea AB de la figura dada


si la medida de ∠𝛼 = 40𝑔 . Entregue su respuesta en el
sistema centesimal y sexagesimal.

5) Transforme los siguientes Rumbos en Azimut:

a) N 80° O
b) S 30° O
c) S 60° E
d) N 45° E

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6) Transforme los siguientes Azimut en Rumbo:

a) 45°
b) 136,2°
c) 315°
d) 234,3°

7) En cada caso, conocido el azimut determine la dirección del Norte y grafíquelo.

a) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 120𝑔

b) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 25𝑔

c) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 362𝑔

Guía N°5 Formas y espacio – MAT5110 Página 4 de 9


8) Con la información entregada en la tabla, construya un esquema de la poligonal. Considere que todas las
líneas tienen igual medida. (Utilice el transportador de la última página).

Línea Rumbo
AB N 41°E
BC N 18° O

9) Se ha medido una viga con un azimut de 267g, desde el punto A hasta el Punto B. Indique el rumbo AB, rumbo
BA y azimut BA.

10) Si la línea AB tiene un rumbo de N 73,94° E, con la información presentada en la figura, determine el rumbo
de la línea CD.

Guía N°5 Formas y espacio – MAT5110 Página 5 de 9


11) En el siguiente ejercicio, ubique la dirección del Norte y además calcule según lo indicado. Se sabe que:
𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 30𝑔 . Determine: 𝐴𝑧𝐵−𝐶 y 𝐴𝑧𝐶−𝐷 .

12) Determine el rumbo de cada línea, considerando que el rumbo de la línea AB es N28°E.

Guía N°5 Formas y espacio – MAT5110 Página 6 de 9


Sigue practicando con los siguientes ejercicios de selección única:

1) Al efectuar un levantamiento planimétrico se registra una línea XY de dirección N60 0E. Se continua el trabajo
a partir del punto Y girando un ángulo en el sentido contrario de las manecillas del reloj (ángulo a la izquierda)
de 140o llegando a un punto Z. Calcule el rumbo de la línea YZ:

a) S80oE
b) N80oE
c) S80oO
d) N80oO

2) ¿Cuál de los siguientes rumbos corresponde a un ángulo del segundo cuadrante SE ?


a) b)

c) d)

3) ¿A cuántos gradianes equivalen 104° ?


a) 115,6𝑔
b) 93,6𝑔
c) 15,6𝑔
d) 193,6𝑔

4) Transformar el Rumbo AB N33°30’E en azimut:


a) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 33,5°
b) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 30°
c) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 33,3°
d) 𝐴𝑧𝐴−𝐵 = 66,5°Az

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5) La recta AB tiene un azimut de 249g, indique el rumbo AB.
a) S49°E
b) S49°O
c) N51°E
d) N151°O

Recurso interactivo

Te invitamos a explorar nuestro recurso interactivo


diseñado para estudiantes de topografía. Este contenido
te permitirá profundizar en los temas que hemos visto,
proporcionándote una experiencia de aprendizaje más
enriquecedora.
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Anexo topográfico

Cápsula de aprendizaje

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revisar una cápsula de aprendizaje inserta en el AVA de la asignatura.
Para acceder a ella, búscala en el AVA, dentro del mismo espacio que es de dónde descargaste la presente guía.

Cápsula 7 – Rumbo y azimut

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Transportado para Ejercicio 8:

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