Cuadernillo del estudiante - Aponde’a

ÁREA: CIENCIAS BÁSICAS Y SUS TECNOLOGÍAS

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y SALUD
Segundo curso - Mbo’esyry mokõiha
Estudiante - Temimbo’e: …………………………………………………………………………… Semana: 17 al 21 de mayo
Tema - Mbo’epyrã: Biomas.
Actividad de inicio - Tembiapo ñepyrũrã
La profesora Perla inicia su clase solicitando observar las siguientes imágenes y responder - Mbo’ehára
Perla oñepyrũ imbo’epy ojerurévo temimbo’ekuérape ojesareko haĝua ta’angakuéra rehe ha upéi
tombohovái:

Ilustración 1. Biomas. Fuente editado de: https://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/cn/Temas_2/T3_2ESO_Biomas.pdf

a. ¿Te gusta observar los diversos paisaje? ¿Qué impresión te dan? - Mba’épa reñandukuaa remañávo umi
ta’anga.
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b. ¿Por qué no todos son iguales? En algunos lugares se ven bosques, en otros suelo, y todos muy variados.
Escribe tu apreciación. - Mba’épepa ojoavy umi ta’angakuéra. Emombe’umi neremimo’ã.
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Información básica - Marandu kuaapyrã
BIOMAS:
La biosfera se divide en áreas con condiciones climáticas específicas cada una, en las cuales
habitan seres vivos adaptados a esas condiciones especiales. Los biomas son ecosistemas terrestres
de gran extensión con un clima y una vegetación característica.
Los numerosos cambios que se han producido en los continentes y en los climas en el pasado han
afectado de forma decisiva a la supervivencia y a la distribución de las especies. Tal vez los cambios
más significativos en la distribución y en la modificación de las especies hayan sido debido a la
deriva continental o tectónica de placas. Los cambios geológicos y meteorológicos que se han dado

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a lo largo de la historia de la Tierra nos dan una explicación aproximada de la distribución de muchas
especies animales y vegetales que no podría entenderse de otro modo.
En la actualidad, las grandes cadenas montañosas, los desiertos, las islas, los mares, los polos, los
glaciares se constituyen de ese modo en las barreras geográficas que determinan el tipo de fauna y
flora de una región.
Características de un bioma
Cualquier alteración climatológica, disminución de alguna especie debido a la extinción o, por el
contrario, sobrepoblación de alguna especie, provoca un efecto dominó que va afectando a todos
los organismos que ahí habitan, ya que ninguno sobrevive aisladamente. Desde los organismos
microscópicos hasta los grandes depredadores dependen de los demás para llevar naturalmente su
ciclo de vida. El clima y las precipitaciones son los principales factores que influyen en la clasificación
de un bioma, y esto depende de la:
 Latitud: Determina si un ambiente es ártico, templado, subtropical o tropical.
 Humedad: Sirve para determinar si un ambiente es húmedo, semihúmedo, semiárido o árido.
 Altitud: Ayuda a clasificar a los biomas de acuerdo con el nivel de altura en el que se encuentran,
ya sea al nivel del mar o en difíciles áreas montañosas.

Ilustración 2. Mapa conceptual del bioma. Fuente: https://www.pinterest.es/pin/359373245265572728/

Grandes biomas terrestres y marinos:

Biomas terrestres:
1. Tundra:
Región ártica sin árboles. Durante gran parte del año el suelo permanece helado, por lo que casi
todos los animales obtienen su alimento del mar. Es posible encontrar la tundra en Alaska, Canadá,

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Groelandia y Rusia. Durante el verano, el sol derrite el 'permafrost' superficial y las plantas pueden
crecer. No pueden crecer árboles debido a que el suelo está congelado a muy poca profundidad.
Dentro de la flora característica podemos encontrar: musgos, líquenes etc. Dentro de la fauna
podemos encontrar: osos polares, lobos, zorros árticos, etc. Muchos animales van a la tundra en el
verano, y algunos incluso permanecen durante el frío invierno.
2)- Taiga:
Se encuentra al sur de la tundra. Los inviernos son fríos y los veranos frescos con precipitaciones
moderadas. La taiga o bosque boreal es un bioma caracterizado por sus formaciones boscosas de
coníferas. En Canadá se emplea el término bosque boreal para designar a la zona sur del
ecosistema, mientras que taiga se usa para la zona más próxima a la línea de vegetación ártica.
En otros países se emplea taiga para referirse a los bosques boreales rusos y bosque de coníferas
para aquellos de los demás países, geográficamente se sitúan al norte de Rusia y Siberia, norte de
Europa, al norte del Canadá y en el estado de Alaska.
Está limitada al sur por la estepa y al norte por la tundra. El hemisferio sur no tiene zonas de taiga
porque la porción de tierra en las latitudes en que esta se desarrolla es muy reducida.
Su subsuelo está helado (permafrost), siendo la temperatura media de 19°C en verano, y -30°C en
invierno. El promedio anual de precipitaciones alcanza los 450 mm. Los animales más comunes son:
tigres, liebres, conejos, etc. Los vegetales más comunes son: coníferas, pinos, abetos, etc.
3)- Bosque templado:
Los inviernos son fríos, los veranos cálidos, con lluvias y húmedad. Las especies animales
características son: venados, tigres, monos, paujiles etc. y las vegetales: el roble, el cedro, abedules,
nogales, etc.

Ilustración 3. Biomas terrestres. Fuente editado de: http://biomaseco.blogspot.com/2016/03/existen-diferentes-tipos-de-biomas-

los.html
4)- Selva tropical: Mucho calor y abundantes lluvias durante todo el año. Miles de especies de
plantas y animales viven en los bosques lluviosos del mundo. En los bosques lluviosos tropicales
puede llover hasta 3.000 milímetros en un año. Eso es mucho en comparación con el resto del
mundo. La temperatura casi nunca cambia; aquí siempre es caluroso y muy húmedo.

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 En estos bosques lluviosos, casi todo el espacio es tomado por árboles altos los cuales bloquean
la luz solar por lo que muy pocas plantas pueden crecer debajo de ellos. Es muy rica en vida animal y
vegetal.
 Fauna característica: loros, tucanes, papagayos, serpientes, ranas, monos.
 Flora característica constituida por árboles - gigantes (80 m) con variedades de musgos,
enredaderas y orquídeas.
5)- Pradera y estepa:
Es como un campo de pasto. Corresponden a regiones tropicales con clima moderadamente
cálido con épocas secas acentuadas. La vegetación es cada vez más escasa y soporta menos
animales. Las praderas son un componente importante de la superficie terrestre. Hay praderas en
todos los continentes, excepto en la Antártica.
Prevalecen las plantas resistentes a las sequías: plantas xerofíticas, pastos, arbustos, etc.
Especies animales típicas: hienas, jirafas, aves corredoras, lagartijas e insectos.
6)- Desierto:
Los desiertos son lugares muy calientes y secos. Están formados de arena y rocas. No hay muchas
nubes sobre los desiertos. Se caracterizan por sus temperaturas acentuadas, los días muy calurosos
y las noches muy frías. Plantas típicas: pitas y cactus. Animales típicos: roedores, reptiles e insectos.
7)- Sabana:
Se encuentra en las latitudes más bajas. Este bioma particular cae en el medio entre un prado y
una región boscosa. A menudo bordean los bosques tropicales y pueden superponerse con otros
tipos de biomas. Clima: 61°F. En la temporada seca es de 93°F. Plantas: árboles de pino, palmeras,
arbustos. Animales: leones, leopardos, ciervos, cocodrilos, buitres, guepardos, canguros.
Ubicación: África, Australia, India y América del Sur.

Ilustración 4. Biomas terrestres. Fuente editado de: http://biomaseco.blogspot.com/2016/03/existen-diferentes-tipos-de-biomas-

los.html
Biomas acuáticos:
1. Biomas marinos:
Son aquellos en los cuales la salinidad es más elevada por todos los materiales que son
arrastrados desde los continentes. Incluye los mares y océanos, con grandes profundidades y

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movimientos de las aguas en forma de corrientes en la zona ecuatorial y -2°C en los polos. Son
biomas con una gran biodiversidad en los que se distinguen zonas con base a la profundidad del
agua y la distancia que los separa de la costa.
a. Zona nerítica: es la más cercana a la costa, con aguas bien iluminadas, profundidades máximas de
200 metros y gran cantidad de nutrientes por lo que presenta la mayor abundancia y cantidad de
seres vivos.
b. Zona oceánica: está alejada de la costa y en ella se diferencia la zona fótica, con aguas iluminadas
en la que habitan organismos que flotan en la superficie y que nadan a diferentes profundidades y,
más abajo, la zona afótica en la que reina la oscuridad y viven animales que nadan libremente, así
como los que se fijan al fondo marino.

Ilustración 5. Biomas marinos. Fuente: https://ecosistemas.ovacen.com/acuaticos/marinos-agua-salada/

2. Biomas de agua dulce:
Incluyen los biomas donde la concentración de sal es menor, así como la profundidad. Entre ellos
existen biomas con corrientes continuas de aguas como ríos, arroyos y aquellos en los que la
corriente es muy lenta, como pantanos, lagos, humedades.

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 MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de verificación que utilizará.
1. Subrayamos la respuesta que corresponde al concepto de biomas. - Jahaiguy ñe’ẽjoaju oĩháme
biomas he’iséva:
a. Abertura o grieta de la corteza terrestre conectada a una cámara magmática de la tierra.
b. Ecosistema terrestre de gran extensión con un clima y una vegetación característica.
c. Temblor de la tierra provocada por ondas que se propagan por la corteza terrestre.
2. Respondemos a los siguientes planteamientos - Ñambohovái ko’ã porandukuéra:
a. ¿Qué factores inciden para que las especies se desarrollen o no en determinados biomas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b. ¿Cuándo se produce una barrera biológica?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Completamos el siguiente crucigrama con los términos correspondientes:

4. Luego de analizar el tema elaboramos un esquema de las características, de la fauna y flora de

un bioma - Ñañamindu’u rire, jahai peteĩ esquema jahechaukahápe umi mba’e omopeteĩva
biomas-pe, fauna ha flora jatopakuaáva ipype:

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5. Pareamos los biomas terrestres con su descripción correspondiente - Ñambojoaju umi biomas
terrestres rerakuéra, ñe’ẽjoaju ohoporãvévandi:

Tipos de Biomas Descripción

1.Tundra (___) Se encuentra en las latitudes más bajas.
(___) Se caracterizan por sus temperaturas acentuadas, los días muy calurosos y
2. Taiga
las noches muy frías.
(___) Es como un campo de pasto. Corresponden a regiones tropicales con clima
3. Bosque templado
moderadamente cálido con épocas secas acentuadas.
4. Selva tropical (___) Los inviernos son fríos, los veranos cálidos, con lluvias y húmedos.
5. Pradera y estepa (___) Mucho calor y abundantes lluvias durante todo el año.
(___) Los inviernos son fríos y los veranos frescos con precipitaciones
6. Desierto
moderadas.
(___) Durante gran parte del año el suelo permanece helado, por lo que casi
7. Sabana
todos los animales obtienen su alimento del mar.
(___) Es la más cercana a la costa, con aguas bien iluminados, profundidades
máximas de 200 metros.
6. Emitimos una opinión sobre la importancia del equilibrio y la conservación de un bioma
terrestres y/o acuáticos - Jahai ñaneremimo’ã equilibrio ha conservación biomas terrestres y/o
marinos rehegua:
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Preguntas de metacognición

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 Bibliografía - Aranduka

 Ciencias y vida 2. (2013). Ciencias Naturales y Salud para el segundo curso. Educación Media.
Asunción. Paraguay: Fundación en Alianza Editorial.
 Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). (2017). Ciencias Naturales y Salud - Texto del
estudiante - Segundo Curso. Asunción - Paraguay: Equipo Editorial Atlas S. A.
 MEC. (2014). Programa de Estudio de Ciencias Naturales y Salud. Segundo Curso.
 Plan elaborado por docentes voluntarios del Paraguay (2020). Para la plataforma de aprendizaje,
bajo la coordinación del Prof. Mtr. Samuel Báez Riveros (Becal - España 02), material elaborado
por el Prof. Lic. Joel Adorno Gómez. San Antonio.
Recursos web:
 Ortega M., G. (21 de agosto de 2018). Biomas del mundo. Disponible en:
https://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/biomas-terrestres-
1733093.html. Consultado el 06 de mayo de 2021.
 Jiménez A., J. Tema 3: Grandes biomas terrestres y marinos. Disponible en:
https://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/cn/Temas_2/T3_2ESO_Biomas.pdf. Consultado
el 06 de mayo del 2021.

EQUIPO TÉCNICO
ÁREA: CIENCIAS BÁSICAS Y SUS TECNOLOGÍAS DISCIPLINA: CIENCIAS NATURALES Y SALUD

FICHA TÉCNICA
Elaborador/a: Prof. Lic. Elvira Isabel Gómez Esteche - Prof. Mtr. Samuel Báez Riveros
Corrector/a: Prof. Lic. María Estela Zárate Pastor - Prof. Ing. Agr. Ana Mirna Brítez
Evaluador/a: Prof. Lic. Elvira Isabel Gómez Esteche - Prof. Lic. Aida Rosa Duarte Lugo
Traductor/a en L. guaraní: Prof. Lic. Patricia Beatriz Vallejos Alonso
Revisor/a de estilo: Prof. Mtr. Patricia Johanna Cabrera
Diagramación: Prof. Mtr. Samuel Báez Riveros
Coordinador de la disciplina: Prof. Mtr. Samuel Báez Riveros
Coordinadora del área: Prof. Lic. María Cristina Carmona Rojas