ANALISIS ELEMENTOS QUE INFLUYEN ELECCIÓN GERENCIA DE

PROYECTOS MODALIDAD VIRTUAL UNIMINUTO 2024

Título del trabajo de grado

Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de

Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Autor

Gómez Flórez Jerson – Estudiante

Esp. Gerencia de Proyectos

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Rectoría Virtual

Programa Especialización en Gerencia de Proyectos

mayo de 2024
ANALISIS ELEMENTOS QUE INFLUYEN ELECCIÓN GERENCIA DE
PROYECTOS MODALIDAD VIRTUAL UNIMINUTO 2024

Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de

Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Autor
Gómez Flórez Jerson – Estudiante
Esp. Gerencia de Proyectos

Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al título de

Especialista en Gerencia de Proyectos

Asesor(a)
Vanesa Patricia Gómez Numa

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Rectoría Virtual

Programa Especialización en Gerencia de Proyectos

mayo de 2024
 Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en
Gerencia de Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Contenido

Lista de tablas..............................................................................................................................................5
Lista de figuras.............................................................................................................................................6
Lista de anexos............................................................................................................................................7
Introducción................................................................................................................................................8
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.......................................................................................................9
1.1 Descripción del problema............................................................................................................9
1.1.1 Subtítulo nivel 2...................................................................................................................9
1.1.2 Subtítulo nivel 2...................................................................................................................9
1.2 La pregunta de investigación.....................................................................................................10
1.3 Los objetivos de investigación...................................................................................................10
1.3.1 Objetivo general................................................................................................................10
1.3.2 Objetivos específicos.........................................................................................................10
1.4 Justificación de la investigación.................................................................................................11
1.4.1 Subtítulo nivel 2.................................................................................................................11
1.4.2 Subtítulo nivel 2.................................................................................................................11
2. MARCO DE REFERENCIA....................................................................................................................12
2.1. Marco de Antecedentes....................................................................................................................12
2.2. Marco Teórico....................................................................................................................................12
2.3. Marco normativo................................................................................................................................12
3. METODOLOGÍA..................................................................................................................................13
3.1. Enfoque y alcance de la investigación...............................................................................................13
3.2. Población y muestra..........................................................................................................................13
3.2.1. Definición de la población..........................................................................................................13
3.2.2. Cálculo y selección de la muestra..............................................................................................13
3.3. Instrumento(s)...................................................................................................................................14
3.3.1. Subtítulo nivel 3.........................................................................................................................14
3.3.2. Subtítulo nivel 3.........................................................................................................................14
3.4. Descripción de procedimientos.........................................................................................................14
3.4.1. Subtítulo nivel 3.........................................................................................................................14
 Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en
Gerencia de Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Referencias................................................................................................................................................15
Anexos.......................................................................................................................................................16
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en
Gerencia de Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Lista de tablas
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en
Gerencia de Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Lista de figuras
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en
Gerencia de Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024

Lista de anexos
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 8

Introducción Anteproyecto

El aumento de fallos en proyectos empresariales debido a factores críticos como presupuestos

insuficientes y planificación deficiente ha resaltado la importancia de la formación en Gerencia
de Proyectos. Esta formación especializada proporciona herramientas para superar desafíos y
liderar proyectos exitosos. La modalidad virtual se ha vuelto atractiva, especialmente en
UNIMINUTO, ofreciendo flexibilidad y calidad educativa. La elección de la modalidad virtual
es una necesidad apremiante de transformación del sistema educativo en Colombia.

En este contexto, se observa como UNIMINUTO ha reconocido la importancia de campañas

promocionales que sean atractivas tanto en términos de tiempo como de costos, buscando captar
un mayor número de aspirantes y facilitarles el proceso de inscripción en UNIMINUTO.

Asimismo, se resalta la contribución de UNIMINUTO a la mejora de la calidad de vida de sus

egresados, gracias a su reconocida reputación en el campo de proyectos, lo que brinda a los
estudiantes nuevas oportunidades laborales y les abre puertas hacia un futuro más próspero.

Sin embargo, es crucial evaluar como estos factores inciden en las decisiones de los estudiantes
para el Programa de Especialización en Gerencia de Proyectos en modalidad virtual de
UNIMINUTO iniciando en mayo del 2024.

La construcción de la introducción se desarrolla al final del proceso de investigación, es

decir al terminar el desarrollo del proyecto de investigación.

Incluye presentación concreta del tema, problema de investigación, pregunta de

investigación, justificación, objetivos, revisión literaria, metodología, resultados y conclusiones.

La extensión de este apartado debe estar entre una y dos cuartillas.

Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 9

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Recientemente se ha observado un incremento significativo en el fracaso de proyectos

empresariales, atribuible a múltiples factores críticos que afectan negativamente su ejecución.
Entre estos factores se destacan la insuficiencia presupuestaria, la planificación deficiente, y la
falta de un control y seguimiento adecuados. Estos problemas pueden manifestarse en diversas
etapas del ciclo de vida de un proyecto, desde la fase de concepción y planificación hasta la
implementación y cierre, impactando directamente en la capacidad de las organizaciones para
cumplir con sus objetivos estratégicos y operativos.

El fracaso en la ejecución de proyectos no solo conlleva pérdidas económicas significativas, sino

que también puede dañar la reputación de la empresa, afectar la moral de los empleados y
disminuir la confianza de los stakeholders. La planificación inadecuada puede originarse en una
falta de definición clara de los objetivos del proyecto, insuficiente análisis de riesgos, o la
subestimación de los recursos necesarios. Asimismo, un control y seguimiento deficientes
pueden resultar en una falta de monitoreo continuo del progreso del proyecto, incapacidad para
identificar y corregir desviaciones a tiempo, y problemas en la gestión de cambios y
comunicación efectiva entre los equipos de trabajo.

Ante esta situación, la importancia de una formación especializada en gerencia de proyectos se

ha vuelto cada vez más evidente y crucial. La adquisición de conocimientos avanzados y
habilidades prácticas a través de programas de posgrado en gerencia de proyectos proporciona a
los profesionales las herramientas necesarias para enfrentar y superar estos desafíos. Este tipo de
formación se ha vuelto especialmente atractivo para jóvenes y adultos profesionales que buscan
complementar sus estudios en áreas como Ingeniería, Administración de Empresas y Economía,
entre otras. Los programas de posgrado ofrecen un enfoque integral u multidisciplinario,
abarcando desde metodologías de gestión de proyectos tradicionales y agiles hasta técnicas
avanzadas de análisis de riesgos y gestión de recursos.

Además, la creciente complejidad de los proyectos modernos, junto con la acelerada evolución
tecnológica y las dinámicas cambiantes del mercado, demandan un nivel de preparación y
adaptabilidad que solo puede ser alcanzado mediante una educación continua y especializada.
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 10

Los profesionales que optan por este tipo de formación están mejor posicionados para liderar
proyectos exitosos, implementar prácticas de gestión efectivas y contribuir al logro de los
objetivos estratégicos de sus organizaciones, reduciendo así la tasa de fracaso de los proyectos y
potenciando el crecimiento y sostenibilidad empresarial a largo plazo.

Evidentemente este tema reviste una importancia crucial para todas las organizaciones, que
centran sus esfuerzos en la identificación y selección de candidatos con un perfil robusto de
gerente de proyectos. Estas organizaciones buscan individuos que posean competencias
avanzadas y especificas en el ámbito de la gestión de proyectos. La finalidad es que estos
profesionales puedan implementar y llevar a cabo ideas innovadoras de manera eficiente,
garantizando así la rentabilidad y el éxito de sus proyectos. Este enfoque no solo optimiza el uso
de recursos, sino que también asegura el cumplimiento de los objetivos estratégicos y operativos
de la empresa, potenciando su competitividad y sostenibilidad en el mercado.

En el último año, se ha evidenciado una notable acogida del programa de Especialización en

Gerencia de Proyectos en modalidad virtual por parte de los egresados de UNIMINUTO y de
otras universidades. Este incremento en comparación con otras especializaciones destaca la
efectividad de la metodología virtual para aquellos individuos que, por diversas razones no
pueden acceder a la formación presencial ni semipresencial. La modalidad virtual, por tanto,
ofrece una alternativa viable y flexible que facilita el crecimiento profesional y académico,
proporcionando acceso a una educación de calidad sin las limitaciones geográficas asociadas con
la educación tradicional presencial.

Mediante diversos elementos, la metodología virtual se ha consolidado como una alternativa de

crecimiento accesible que ha sido ampliamente aceptada en los centros educativos colombianos.
Este desarrollo ha llevado a superar el antiguo debate sobre la comparabilidad entre la formación
presencial y la virtual. Las instituciones educativas ahora se centran menos en cuestionar la
viabilidad de la modalidad virtual y más en como asegurar que sus programas sean de alta
calidad y se alineen con las expectativas de los estudiantes. La atención se ha desplazado hacia la
mejora continua de los contenidos, la implementación de tecnologías innovadoras y el
establecimiento de estándares que garanticen una experiencia educativa enriquecedora y efectiva
para todos los participantes.
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 11

La formación de un posgrado virtual se centra en estudiantes que no solo interactúan como

receptores de información, sino que también contribuyen activamente y contextualizan el entorno
de aprendizaje. En consecuencia, las instituciones educativas deben garantizar una estructura que
promueva el aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes, complementada con el diseño de
experiencias formativas que fomenten la colaboración.

Los elementos fundamentales en la educación virtual incluyen actividades de aprendizaje bien

diseñadas y un seguimiento riguroso por parte de los tutores, asegurando así una educación
integral y efectiva que responda a las necesidades y expectativas de los estudiantes.

Con base en lo expuesto anteriormente, el objetivo es identificar las competencias clave que este
modelo educativo proporciona para la aplicación de conocimientos teórico-prácticos en
proyectos empresariales reales de organizaciones privadas. Además, se busca evaluar la
capacidad de los estudiantes para adquirir competencias demandadas por el mercado laboral en
este ámbito. Este análisis implica una revisión detallada de las habilidades desarrolladas a través
de la formación virtual y su eficacia en la preparación de los estudiantes para enfrentar desafíos
profesionales en el campo de la gestión de proyectos.

Es el primer paso para aterrizar la investigación. Este enfoca la investigación. Contiene la

descripción del problema, la pregunta de investigación, los objetivos de investigación y la justificación de
la investigación.

1.1 Descripción del problema

Describe en detalle el problema de investigación, contextualizando al lector del objeto de

estudio, evidenciando el problema central, antecedentes, sus causas, efectos o consecuencias, la
población de interés y las delimitaciones temporales o geográficas.

En los primeros párrafos se debe describir la situación desde lo general a lo particular, iniciando
desde el nivel internacional, nacional o regional según el caso. Citar las referencias necesarias, tener en
cuenta solo fuentes académicas.

Posteriormente debe describir la situación que se presenta en la organización que se desea

intervenir. se mencionan las posibles causas del problema, las razones concretas por las cuales se
presenta este problema (¿por qué?). Incluir referencias según el caso.
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 12

Finalmente describir las consecuencias del problema, impactos o efectos que provoca o ha
provocado en la comunidad, institución, entidad, personas, medio. Incluir referencias según el caso.
Extensión: De dos a tres cuartillas.

1.1.1 Subtítulo nivel 2

1.1.2 Subtítulo nivel 2

1.2 La pregunta de investigación

¿Cuáles son los elementos determinantes que inciden en la selección de un programa de

especialización en Gerencia de Proyectos modalidad virtual, y como impactan en las decisiones
de los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios para el periodo académico que
inicio en mayo del año 2024?

La función de la pregunta de investigación es ayudar a acotar más el tema de investigación, para

hacerlo manejable y para entenderlo más. Pueden ser varias las preguntas que se planteen en la
investigación. Sin embargo, se sugiere que sea solo una.

La pregunta de investigación debe tener coherencia con el título del trabajo, y con los objetivos
que se planteen más adelante. Una pregunta de investigación debe contemplar: tiempo, lugar, que la
respuesta no sea conocida, que su respuesta produzca conocimiento, identificar de manera clara el
objeto de estudio, debe ser clara y concreta.

1.3 Los objetivos de investigación

Los objetivos son cruciales en la investigación, pues ayudan a aterrizar aún más la investigación.
Respecto a su planteamiento, de manera general se debe tener en cuenta: deben iniciar con verbo en
infinitivo, deben ser medibles y cuantificables; deben tener relación directa con el título y la pregunta de
investigación; deben ser claros y concisos; deben ser alcanzables y realistas.
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 13

1.3.1 Objetivo general

Es el objetivo macro del trabajo de grado, alineado al título e inicia con un verbo en infinitivo
(tener en cuenta taxonomía de Bloom). Es claro, medible y permite dar respuesta a la pregunta de
investigación. Debe presentar mayor o igual nivel, frente a la taxonomía de Bloom, con respecto a los
objetivos específicos.

En cuanto a la cantidad, se sugiere que se plantee solo un objetivo específico. Recuerde que el
objetivo general debe ser alcanzado con la realización de los objetivos específicos.

1.3.2 Objetivos específicos

Están ordenados de manera lógica, permiten evidenciar el paso a paso para alcanzar el objetivo
general. Muestra las etapas del proyecto de investigación. Cada objetivo específico debe incluir el qué se
va a hacer y cómo se hará. (Tomar en cuenta la taxonomía de Bloom, y el nivel que presenta el objetivo
general. Recuerde que los objetivos específicos no deben sobrepasar el alcance de los objetivos
generales).

Existen dos formas de plantear objetivos específicos. 1) Como fases o pasos claves para alcanzar
el objetivo general, 2) Como componentes o entregables claves del trabajo. Cada objetivo específico
debe desarrollarse y ser evidente en el desarrollo del proyecto de investigación; es más, dentro de las
conclusiones se debe hacer énfasis de estos.

1.4 Justificación de la investigación

La justificación juega un papel fundamental, en esta se abordan el por qué y para qué del
desarrollo de la investigación. Expresa de manera puntual la importancia del desarrollo de la
investigación para la comunidad científica. La extensión de este apartado debe estar entre dos y tres
cuartillas.

La justificación también puede responder a las preguntas: ¿por qué se investiga este problema?,
¿por qué se plantean estos objetivos? ¿quiénes ganan? y ¿qué gana cada uno con este proyecto? ¿Qué
gana la Institución o Empresa seleccionada?, ¿qué gana la comunidad?, ¿qué ganan los estudiantes en
calidad de investigadores?, ¿qué gana la especialización, postgrados y UNIMINUTO Virtual?
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 14

1.4.1 Subtítulo nivel 2

1.4.2 Subtítulo nivel 2

Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 15

2. MARCO DE REFERENCIA

Es parte fundamental de la investigación. Presenta información relevante que será tenida en

cuenta al momento de abordar el problema. De igual forma, la revisión literaria contextualiza el
problema de una manera más certera. Este apartado resume todo lo consultado a nivel teórico, sin
indicar lo anterior que solo se consulten teorías.

En este espacio solo se debe presentar información relevante frente al tema de investigación,
proveniente de fuentes fiables en el ámbito académico, esto significa: revistas académicas, revistas
indexadas, libros, páginas Web institucionales de organizaciones gubernamentales y supranacionales, y
privadas que tengan un carácter no comercial, y que puedan considerarse como imparciales frente al
problema a tratar.

Este apartado debe contener la literatura relevante y adecuada que expresa las posturas
teóricas respecto al problema planteado en el apartado anterior. En coherencia con lo anterior, debe
contener las variables que se pretenden a abordar en el marco del proyecto de investigación, dando
cuenta de su relación y relevancia en el contexto o ámbito en el que se desarrollaría la investigación, se
sugiere que su extensión promedie 6.000 palabras y que lleve títulos y subtítulos que orienten al lector
de lo general a lo particular, en todo caso este apartado deberá presentar mínimo 25 citas de 25
referencias diferentes. De igual forma, mínimo el 80% de la literatura que se referencie debe estar en
una ventana de observación de máximo 5 años con respecto a la fecha de escritura del documento.

2.1. Marco de Antecedentes

2.2. Marco Teórico

2.3. Marco normativo

Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 16

3. METODOLOGÍA

Debe describir de manera general la forma en que se desarrollará la investigación, motivo por el
cual en este apartado se presenta el enfoque y alcance de la investigación; la población y muestra de la
investigación (si aplica); los instrumentos de recolección de información y los procedimientos a
desarrollar.

3.1. Enfoque y alcance de la investigación

Indique el enfoque de investigación que enmarca el proyecto de investigación, es decir

cualitativo, cuantitativo o mixto. Describa las características que tiene su proyecto para desarrollarlo
bajo ese enfoque. Debe presentarse en un párrafo y debe cumplir con lo especificado por Hernández,
Fernández y Baptista (2016) Subtítulo nivel 3.

3.2. Población y muestra

3.2.1. Definición de la población

Define de manera clara y precisa la población (el universo) la cual será objeto del estudio de
investigación. La describe de manera global, lo que significa, todas las características propias de la
población, en detalle.

3.2.2. Cálculo y selección de la muestra

Indique el tipo de muestreo (probabilístico o no probabilístico), el tamaño de la muestra (a

través del cálculo, indicando nivel de confianza y margen de error.

Para garantizar que los resultados de la investigación sean fiables, indique los criterios de
inclusión y de exclusión (ej. edad, antigüedad de cargo, antecedentes).
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 17

3.3. Instrumento(s)

Describa las herramientas de recolección de la información (encuestas, entrevistas, rúbricas,

diarios de campo, test y otros). Para cada instrumento indica objetivo, estructura, categorías, variables y
formato (físico o web). Como anexo al proyecto adjuntar el formato.

Para instrumentos propios, realiza validación de constructo mediante juicio de expertos (2

incluyendo el asesor disciplinar). Como anexo, adjuntar el formato usado para evaluación de expertos.

Para complementar la validación, también se puede realizar una validación de confiabilidad de

datos a través de una muestra piloto de la población real, esta muestra será diferente a la que se
trabajará en la etapa de recolección de datos.

3.3.1. Subtítulo nivel 3

3.3.2. Subtítulo nivel 3

3.4. Descripción de procedimientos

Describa de manera precisa y puntual como aplicará los instrumentos de recolección de

información, indicando tiempo, lugar, si es necesario contar con autorizaciones, procedimientos,
capacitaciones, etc.; en general todo lo que sea necesario precisar para poder realizar el levantamiento
de la información.

3.4.1. Subtítulo nivel 3

Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 18

Referencias

Se deben presentar las referencias de todo lo citado en el texto. Para este trabajo deben
presentarse como mínimo 30 referencias, sin contar citas de legislación.
Análisis de elementos que influyen en la elección de la especialización en Gerencia de
Proyectos modalidad virtual en UNIMINUTO 2024 19

Anexos

Se deben presentar los anexos en el documento, en este apartado, debidamente identificados

en el documento y numerados. En caso muy excepcional se recibirán en documentos aparte.