Tareas del curso

 Estas son las actividades a desarrollar por cada tema visto en el presente curso.
 Se deben entregar todas las tareas en el portafolio de trabajos.
 Puedes sacarle copia a las hojas o bien tomar las mismas del manual ya resueltas para adjuntarlo al portafolio.
 Recuerda que debes rotular las tareas del curso y agregarle carátula.

Nombre completo del estudiante: __________________________________________________________________________

Número de estudiante: ___________________ Ciclo: ____________ Teléfono: ____________________

Tarea 1  Distancia entre I y E: _______ unidades

Instrucciones:  Distancia entre H y F: _______ unidades

 Ubique en la gráfica las coordenadas que aparecen descritas  Distancia entre I y F: _______ unidades
al lado derecho de la actividad.  Distancia entre D y G: _______ unidades
 Luego, escriba en la gráfica las coordenadas F e I que están  Distancia entre A y D: _______ unidades
despejadas pero no tienen etiqueta.
 Distancia entre I y H: _______ unidades
 A (-3, 4)
 Distancia entre E y H: _______ unidades
 B ( -3, 0)
 Distancia entre I y D: _______ unidades
 C (-2, 3)

 D (1, -1)
Tarea 3
 E (3, 0)
Instrucciones:
 G (2, 2)
 Opere la ecuación y grafique la recta y = 3 x + 1.
 H (0, 3)

Tarea 2
Instrucciones:
 Con la gráfica que se presenta, halle la distancia entre los
siguientes puntos.
 Use el método de
conteo o el método
de la fórmula
según considere
conveniente.

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Tarea 4 Tarea 6
Instrucciones: Instrucciones:
Halle las coordenadas de las intersecciones en X y de las  Analice cada enunciado y subraye la respuesta correcta.
intersecciones Y en las ecuaciones siguientes.
 Cuando lo amerite, debe realizar las operaciones en hojas
 y=x-4 aparte y adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.

Intersección en x ____________
Intersección en y ____________ 1. Se coloca la parte inferior de una escalera a 8 pies de la pared
de la casa. La casa y el suelo forman un ángulo recto. Si la
escalera mide 15 pies de largo, ¿qué altura de la pared alcanza
 y = 2x - 6 (aproxímelo al pie más cercano)?
Intersección en x ____________  12
Intersección en y ____________  13

 17
 y=x+5  23
Intersección en x ____________  161
Intersección en y ____________

2. ¿Cuál es la distancia entre los puntos J y K, redondeada al

décimo de unidad más cercano?
Tarea 5
 6.5
Instrucciones:
 7.7
 Encuentre la pendiente de las rectas siguientes.
 8.1
 Utilice el espacio en blanco para hacer las operaciones.
 8.6
 Coloque las respuestas en las líneas correspondientes.
 11.0
 La pendiente de la recta que pasa por los puntos A(2, 1), B
(4, 7) es: ____________________
3. Joel desea calcular el ancho del lago. Pone estacas en A y B y
y luego calcula, de tal manera que C es un ángulo recto. Esto
hace del △ ABC un triángulo rectángulo. Si AC = 60 pies y BC =
80 pies, ¿qué distancia hay aproximadamente entre A y B?
 menos de 85 pies
 entre 85 y 95 pies
 La pendiente de la recta que pasa por los puntos A(3, 5), B  entre 95 y 105 pies
(9, 9) es: ____________________
 entre 105 y 115 pies
 más de 115 pies

4. Juan construye una plataforma cuya parte superior tiene la

forma de un trapecio. El plano requiere que se refuerce con un

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cable tensor en diagonal ¿Cuál es la longitud del tensor  un triángulo cuyos lados miden 4, 5 y 6
redondeado a la pulgada más cercana?
 un triángulo cuyos lados miden 5, 7 y 9
 64
 un triángulo cuyos lados miden 6, 8 y 11
 88
 un triángulo cuyos lados miden 7, 9 y 12
 96
 un triángulo cuyos lados miden 7, 24 y 25
 111
 No se cuenta con suficiente información
9. ¿Qué longitud (redondeada al pie más cercano) debería tener
la escalera para alcanzar la ventana del tercer piso?
5. En un mapa cuya escala es de 1.5 = 60 km, ¿cuántos  18
kilómetros reales representan 4.7 cm en el mapa?
 20
 40
 22
 117
 23
 188
 25
 282
 423
10. Un sendero de grava de 2 pies de ancho rodea una piscina
circular de 20 pies de diámetro. ¿Cuál es el área aproximada del
sendero en pies cuadrados?
6. Si el △ JKL es un triángulo rectángulo, ¿cuál es la medida del
∠L?  100
 26°  138
 38°  144
 52°  314
 90°  452
 128°

Tarea 7
7. A la misma hora, un poste de 3 pies de alto proyecta una Instrucciones:
sombra de 4.5 pies mientras que un poste telefónico proyecta
 Analice cada enunciado y subraye la respuesta correcta.
una sombra de 33 pies. ¿Cuál es la longitud, en pies, del poste
de teléfono?  Cuando lo amerite, debe realizar las operaciones en hojas
aparte y adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.
 18
 22
1. El ángulo ABC es llano. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
 28
es verdadera?
 33
 99

8. ¿Cuál de los siguientes es un triángulo rectángulo?

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  m∠DBC = 90° 5. ¿Qué conclusión es verdadera?

 ∠ABD y ∠DBC son ángulos suplementarios.  m∠1 = 50°

 m∠ADB = 90°  m∠2 = 80°

 ∠ABD y ∠DBC son ángulos complementarios.  m∠3 = 50°

 m∠ABC = 90°  m∠4 = 80°

 m∠4 = m∠3
2. El ángulo 1 es congruente con el ∠5. ¿Cuál de los siguientes
pares de ángulos es congruente también?
6. ¿Cuál es la medida del ∠AXV, si es cuatro veces mayor que su
 ∠1 y ∠2 ángulo suplementario ∠BXC?

 ∠3 y ∠4  36°

 ∠3 y ∠7  45°

 ∠3 y ∠8  72°

 ∠7 y ∠8  132°
 144°
3. Un ángulo mide 12° menos que el complementario. Si la
medida del ángulo mayor es x, ¿cuál de las siguientes
Tarea 8
afirmaciones debe ser la verdadera?
Instrucciones:
 x + (x-12°) = 180°
 Analice cada enunciado y subraye la respuesta correcta.
 x + (x - 12°) = 90°
 Cuando lo amerite, debe realizar las operaciones en hojas
 x + (12° - x) = 90°
aparte y adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.
 x + (x - 12°) = 180°

 x + 90° = x + 12°
Utilice el siguiente mapa para responder las preguntas 01 y 02.

4. La medida del ∠7 es 116°. ¿Cuál de las siguientes

afirmaciones es verdadera?

1. En el mapa se indica la distancia a escala entre las casas de

cada familia. ¿Qué distancia real hay entre Gautier y Tomasini?
 ∠1 y ∠5 son congruentes.
 120
 ∠1 y ∠4 son suplementarios.
 150
 m∠1 + m∠4 = 180°
 160
 Las rectas p y q no son paralelas.
 180
 Las rectas p y q son perpendiculares.
 200

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2. Susana salió de su casa, Castillo, hasta la casa de Berríos. 5. Si los triángulos DEF y FGH son semejantes, ¿cuáles de los
Luego manejó de la casa de Berríos a la casa de la familia siguientes son lados correspondientes?
Gautier y finalmente regresó a su casa. ¿Cuántas millas manejó
 lados DF y FG
Susana?
 lados EF y FH
 460
 lados DE y DF
 480
 lados DF y GH
 540
 lados DF y FH
 580
 620
6. ¿Cuál es la longitud en pies del lado DE en la figura?

 30
3. Tecpán se encuentra a 50 millas de la Ciudad Capital. En un
mapa, estas ciudades están a 2.5 pulgadas de distancia. ¿Cuál es  33
la escala del mapa?  40
 1 pulg = 0.2 millas  50
 1 pulg = 2 millas  55
 1 pulg = 2.5 millas
 1 pulg = 20 millas Tarea 9
 1 pulg = 25 millas Instrucciones de la primera serie:
 Encuentre el área y el perímetro de cada una de las figuras
4. Una proporción de una escultura de metal incluye un triángulo que aparecen a continuación.
isósceles. Los dos lados iguales miden 15 pulgadas cada uno.  Subraye la respuesta correcta en cada enunciado.
¿Cuál es el perímetro del triángulo, en pulgadas, si todos los
 Realice las operaciones en hojas separadas. Recuerde
ángulos son agudos?
adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.
 15

 30
 45
 60
 No se cuenta con suficiente información.

Perímetro Área

 49.2 cm  79 2

Utilice la siguiente  49.2 cm2  68 2

imagen para responder  50 cm  69 2

las preguntas 05 y 06.

 50 cm2  60 2

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 Perímetro Área Perímetro Área

 31 pulg  45 pulg2  18.5  24 cm2

 20 pulg  20 pulg  18.9  24 cm
 30 pulg2  87 pulg  19  14 cm2
 30 pulg  43.5 pulg  18.7  14 cm

Perímetro Área Perímetro Área

 16.5 pies  48 pies2  25  20 pulg2

 33 pies  20pies2  15  60 pulg2
 20.5 pies  87 pies  30  40 pulg2
 17 pies  43 pies  19  30 pulg2

Instrucciones de la segunda serie:

 Analice cada enunciado y escriba en los paréntesis
correspondientes si este es verdadero o falso.
 Realice en hojas separadas las operaciones cuando el
enunciado lo amerite.
Perímetro Área
 Recuerde adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.
 24.5 pulg  24 pulg2
 24.3 pulg  24 pulg
( ) El diámetro de un círculo mide 7 pulgadas. La
 24.4 pulg  32 pulg2 circunferencia redondeada a la pulgada más cercana es
 24.2 pulg  32 pulg de 22 pulgadas.
( ) Si el radio de un círculo mide 2 pies, el área en pies
cuadrados del círculo es de 12.56

Page 25 of 27
( ) Si un círculo tiene un radio de 3 yardas, su área área total de la sección es de 10.5 pies cuadrados. Si la
aproximada a la yarda cuadrada más cercana es de 27. altura de la sección es de 3.5 pies, ¿cuál es la medida, en
pies de la base?
( ) La circunferencia de un círculo cuyo radio es de 7
centímetros es aproximadamente 21 cms.  3
 6
Instrucciones de la tercera serie:  7
 Analice cada enunciado y subraye la respuesta correcta a  14
cada propuesta escrita.
 36.75
 Realice en hojas separadas las operaciones cuando el
enunciado lo amerite.
 ¿Cuál es el volumen aproximado (en pies cúbicos) de una
 Recuerde adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.
caja cuya longitud es de 2.5 pies, de ancho es 1 pie 6
pulgadas y de altura 1 pie 9 pulgadas?
 El área de un mural rectangular es de 180 pies cuadrados. Si  entre 3 y 4
el mural mide 15 pies de longitud, ¿cuál es su ancho en
 entre 4 y 5
pies?
 entre 5 y 6
 6
 entre 6 y 7
 12
 entre 7 y 8
 165
 2700
 ¿Cuál es el volumen aproximado (en pies cúbicos) de una
 No se cuenta con suficiente información
caja cuya longitud es de 2.5 pies, de ancho es 1 pie 6
pulgadas y de altura 1 pie 9 pulgadas?
 Un barril de almacenaje tiene forma cilíndrica. El volumen  entre 3 y 4
del barril es aproximadamente 81.64 pies cúbicos. Subraye
 entre 4 y 5
cuál de las siguientes expresiones puede usarse para calcular
su altura en pies.  entre 5 y 6

 entre 6 y 7
 entre 7 y 8

 ¿Cuál es el área, en centímetros cuadrados, del triangulo?

(Pista: 1 metro = 100 centímetros)

 12,000
 12,500

 15,000
 20,000
 22,500
 Una pequeña sección de un techo tiene forma triangular. El

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 Un cono tiene una altura de 1 pie 4 pulgadas y una base  El tope de una mesa tiene las medidas mostradas en la
cuya área mide 18 pulgadas cuadradas. ¿Cuál es el volumen, figura. Si cada extremo de la mesa es un semicírculo, ¿cuál
en pulgadas cúbicas, del cono? será el área aproximada (en pies cuadrados) del tope de la
mesa?
 84
 110
 96
 80
 144
 50
 252
 40
 288
 25

Tarea 10
Instrucciones:
 Analice cada enunciado y subraye la respuesta correcta.
 Cuando lo amerite, debe realizar las operaciones en hojas
aparte y adjuntar dichas hojas al portafolio de tareas.

 ¿Cuál es el volumen, al centímetro cúbico más cercano, del

objeto que se muestra?
 79

 157
 393
 471
 550

 ¿Cuál es el área, en centímetros cuadrados, de la figura?

 27
 28.5
 33

 37.5

 42

 ¿Cuál es el perímetro de la figura?

 72
 75
 90
 92

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