ESTHER FESTINI DE RAMOS OCAMPO

PLAN DEL DESARROLLO DE LA CAMPAÑA DE IMPLEMENTACIÓN DE ESPACIOS

INSPIRADORES EN EL MARCO DE LA JORNADA FAMILIAR “JUNTOS POR EL
BUEN INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024

I. DATOS INFORMATIVOS:
DREL LIMA UGEL 04-COMAS
INSTITUCIÓN
ESTHER FESTINI DE RAMOS OCAMPO Distrito COMAS
EDUCATIVA
NIVEL SECUNDARIA Código Modular 0437277
CODIGO MODULAR 0407277 Código de Local 301852
DIRECTOR Mg. Jorge Raúl YARINGAÑO MAYTA Periodo de vigencia 2024
Dra. María Isabel BAZAN HUAMANI
SUBDIRECTORES Mg. Olinda YAÑEZ SANCHEZ
Prof. Hugo ARMIJO SANTOS
Relación:
Nº de estudiantes Nº de familias Nº de docentes
Grado y sección Turno
Hombres Mujeres Padres Madres Cuidadores Hombres Mujeres
1º A Mañana 00 36 36 36 00 23 40
1º B Mañana 00 36 36 36 00
1º C Mañana 00 36 36 36 00
1º D Mañana 00 36 36 36 00
1° E Mañana 00 36 36 36 00
1° F Mañana 00 36 36 36 00
1° G Mañana 00 36 36 36 00
1° H Tarde 00 36 36 36 00
2º A Mañana 00 36 36 36 00
2º B Mañana 00 36 36 36 00
2º C Mañana 00 36 36 36 00
2º D Mañana 00 36 36 36 00
2° E Mañana 00 37 37 37 00
2° F Mañana 00 37 37 37 00
2° G Tarde 00 20 20 20 00
3º A Mañana 00 30 30 30 00
3º B Mañana 00 30 30 30 00
3º C Mañana 00 30 30 30 00
3º D Mañana 00 30 30 30 00
3° E Mañana 00 30 30 30 00
3° F Mañana 00 30 30 30 00
3° G Mañana 00 30 30 30 00
3° H Tarde 00 28 28 28 00
4º A Mañana 00 29 29 29 00
4º B Mañana 00 30 30 30 00
4º C Mañana 00 29 29 29 00
4º D Mañana 00 28 28 28 00
4° E Mañana 00 29 29 29 00
4° F Mañana 00 29 29 29 00
4° G Mañana 00 29 29 29 00
4° H Mañana 00 29 29 29 00
4° I Tarde 00 18 18 18 00
5º A Mañana 00 28 28 28 00
5º B Mañana 00 27 27 27 00
5º C Mañana 00 27 27 27 00
5º D Mañana 00 27 27 27 00
5° E Mañana 00 27 27 27 00
5° F Mañana 00 28 28 28 00
5° G Mañana 00 27 27 27 00
5° H Tarde 00 18 18 18 00
TOTAL 00 1223 1223 00
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DOCENTES NIVEL SECUNDARIA

ÁREA COMUNICACIÓN
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 VALVERDE MILLA, MARÍA 979615865 mariavalverdem@efro2021.edu.pe mavami248@hotmail.com
03 YUPANQUI ORDOÑEZ, MIRIAM 953843226 miriamyupanquio@efro2021.edu.pe miriamjhire09@gmail.com
04 GOMEZ ALBINAGORTA, ALEJANDRO 938281111 alejandrogomeza@efro2021.edu.pe alejandrounfv@hotmail.com
05 QUEVEDO RIOS, MARILÚ 991054154 mariluquevedor@efro2021.edu.pe torcazayurac@gmail.com
06 AGUADO PALOMINO, LIDIA 954776292 lidiaaguadop@efro2021.edu.pe e_alvagarcia@hotmail.com
07 BALCAZAR RODRIGUEZ, OMAR 960381722 gilbertbalcazarr@efro2021.edu.pe omarliterartura@hotmail.com
08 ENCISO CHIARA MARÍA 937610523 mariaencisoc@efro2021.edu.pe cielo5_nine@hotmail.com
09 CHAVEZ TARAZONA, QUERINO 943338302 efrainchavezt@efro2021.edu.pe chavezque2016@gmail.com
10 CRUZ LUNA, ELIZABETH NANCY 941506049 elizabethcruzl@efro2021.edu.pe cruzlunaeli17@gmail.com
ÁREA MATEMÁTICA
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 TORRES MALASPINA, VILMER 975121942 vilmertorresm@efro2021.edu.pe v_torres05@hotmail.com
02 PRETELL CHÁVEZ FLORENCIA J. 993532916 florenciapretellc@efro2021.edu.pe tutor5florenciajesus@gmail.com
03 SALCEDO SANTIVAÑEZ, MARIA 980650333 mariasalcedos@efro2021.edu.pe marisolsalcedo2001@gmail.com
04 ZÁRATE ACEVEDO, RICARDO 938855870 ricardozaratea@efro2021.edu.pe ricardozarate999@gmail.com
05 PÉREZ YTURRIZAGA, RENATO 997295861 renatoperezi@efro.edu renaricar6714@hotmail.com
06 PIÑAN QUISPE, CESAR 982429104 cesarpinanq@efro2021.edu.pe cesardefenzacivil@gmail.com
07 PARDO CONDORI, ROSARIO 966971821 rosariopardoc@efro2021.edu.pe pardorosario2017@gmail.com
08 TELLO DÍAZ, LUIS 989539786 luistellod@efro2021.edu.pe lujatedi@hotmail.com
09 MEZA SOTO, ANGEL 955110092 angelmezas@efro2021.edu.pe nagelsm72@gmail.com
10 CCORIMANYA RAMIREZ GLADYS 985839070 gladysccorimanyar@efro2021.edu.pe gladyscorami22@gmail.com
11 HOLGUIN CORDOVA ERIKA K. 914873893 erikaholguinc@efro2021.edu.pe erikahc1975@gmail.com
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 SAAVEDRA MAURTUA, MERY 997591354 merysaavedram@efro2021.edu.pe merysaavedrama@hotmail.com
02 CISNEROS GRANDEZ, ELDA 998343731 mercedescisnerosg@efro2021.edu.pe elda2111@hotmail.com
03 JAMANCA AMEZ, MARCO 987468658 marcojamancaa@efro2021.edu.pe mjamancaamez@gmail.com
04 DELGADO DELGADO SERGIO 955315663 sergiodelgadod@efro2021.edu.pe sergi241074@hotmail.com
05 CHURA MAMANI RUBEN 914568417 rubenchuram@efro2021.edu.pe churamamaniruben10@gmail.com
06 TIMANÁ GUZMÁN FLOR V. 951839016 flortimanag@efro2021.edu.pe Flor_veronica1977@hotmail.com
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 CERDÁN CHAVEZ, YVONNE 988124547 yvonnecerdanc@efro2021.edu.pe yvo_2006@hotmail.com
02 BALLASCO MOLINA, CARMEN 961447275 carmenballascom@efro2021.edu.pe Carmenballasco55@gmail.com
03 HUERTAS PADILLA, KEILA 992395959 keilahuertasp@efro2021.edu.pe keilihuertas@hotmail.com
04 BECERRA RODRIGUEZ, NELLY 931801317 nellybecerrar@efro2021.edu.pe zungaro10@gmail.com
05 HORNA ALARCÓN, RITA 946486244 ritahornaa@efro2021.edu.pe rita_1981@hotmail.com
06 JANAMPA MANSILLA, DORIS 999957001 dorisjanampam@efro2021.edu.pe cadoja@hotmail.com
07 TORRES PERÉZ, ROSA 941880449 rosatorresp@efro2021.edu.pe rosyelvira_66@hotmail.com
08 MASGO YGREDA, ELMER 966720017 elmermasgoy@efro2021.edu.pe mazgoelmer@gmail.com
09 VERA QUISPE, JESÚS 990115613 jesusveraq@efro2021.edu.pe javq_1702@hotmail.com
10 CACHAY DÍAZ, ROGER 964775572 rogercachayd@efro2021.edu.pe rocadi.09@hotmail.com
11 LEON RIVERA BETTY 946891072 bettyleonr@efro2021.edu.pe leonriverabetty@gmail.com
12 RODRIGUEZ MAGUIÑA OMAR 990942595 omarodriguezm@efo2021.pe omarroma900@gmail.com
ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 ROMERO LUCERO, MABEL 962174442 mabelromerol@efro2021.edu.pe romeroluceromabel@gmail.com
03 HUARANGA ROJAS, OLGA 993849909 olgahuarangar@efro2021.edu.pe olgahurangarojas@gmail.com
04 CARBAJAL CARLOS, DILMA 983336737 dilmacarbajalc@efro2021.edu.pe dilmacat3@gmail.com
05 CERNA VALDERRAMA, ROSA 994507872 rosacernav@efro2021.edu.pe rosacernav@gmail.com
06 SILVA ALARCÓN, MARY ISABEL 960775068 marysilvaa@efro2021.edu.pe maryisabel46@hotmail.com
07 LUCIANO BRAVO FLOR DINA 943718229 florlucianob@efro2021.edu.pe florluciano60@gmail.com
08 ONCOY ASENCIOS OSCAR LUIS 946283458 oscaroncoya@efro2021.edu.pe donosperu@gmail.com
ÁREA ARTE Y CULTURA
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 ORDUÑA VERGARA, GAVINO 999956864 gavinoordunav@efro2021.edu.pe gavino2003@hotmail.com
02 ISIDRO ALVAREZ ROBERTO C. 989625556 robertoisidroa@efro2021.edu.pe proyectokallpa28@gmail.com
03 GUTARRA LUQUE MONICA M. 979392843 monicagutarral@afro2021.edu.pe phieja@gmail.com
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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 GONZÁLES HUAMÁN, MARLENE 991734736 marlenegonzalesh@efro2021.pe marly7_virgo@hotmail.com
02 RODRIGUEZ FLORES, TERESA 992339988 teresarodriguezf@efro2021.edu.pe yanga17270819@gmail.com
03 PALACIOS PARDO, ANA MARÍA 997812988 anapalaciosp@efro2021.edu.pe palaciospardoanamaria@gmail.com
04 FORMAGINI, ANA 961443236 anamariaformagini@2021.efro.edu.pe formaginiam@gmail.com
ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 ZEGARRA ARELLANO, RITA 958920711 ritazegarraa@efro2021.edu.pe ritazegarraarellano@gmail.com
02 ROSALES MERINO, RUT 991473557 rutrosalesm@efro2021.edu.pe rutjudidh@gmail.com
03 YACTAYO BARRETO, SANDRA 941402451 sandrayactayob@efro2021.edu.pe sandrayactayob@gmail.com
04 RAMIREZ DE LA CRUZ YUDY E. 944742810 yudyramirezc@efro2021.edu,pe yudiesther@gmail.com
ÁREA INGLÉS
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 DÍAZ VARGAS JUDITT PATRICIA 947517888 judittdiazv@efro2021.edu.pe
02 MENDOZA ZEA, FLORA LILY 931481230 floramendozaz@efro2021.edu.pe
03 VASQUEZ VASQUEZ, JOSÉ A. 910062756 josevasquezv@efro2021.edu.pe josealbertovasquez2902@gmail.com
04 SANCHEZ MARTINEZ, DIANA E. 992270728 dianasanchezm@efro2021.edu.pe
DOCENTES DAIP
N° DOCENTE N° CELULAR CORREO INSTITUCIONAL CORREO PERSONAL
01 MUNIVE CERRÓN, EDGAR 998098230 Ejmunive2013@gmail.com
02 DÁVALOS LUCHO, LUIS

AUXILIARES DE EDUCACIÓN
GRADO A CORREO
N° DOCENTE DNI TELÉFONO
CARGO ELECTRÓNICO
01 CANALES SUAREZ, ROCIO 09469242 1° GRADO 982872649 roce_2008@hotmail.com
02 DE LOS SANTOS GARAY, CARMEN 10165768 2° GRADO 952844290 carmendlsg@hotmail.com
03 CHUMBIMUNI TORRES, WILDER LEYSER 07621458 3° GRADO 927464850 wleyser@hotmail.com
04 RAMIREZ BONIFACIO, DORA FRANCISCA 44925754 4° GRADO 903754164 Dorita091980@gmail.com
05 FERNANDEZ GAMONAL, HIMMLER 10477950 5° GRADO 977634710 himmlerfgfg@gmail.com
Turno
06
Tarde

PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO

Nº APELLIDOS Y NOMBRES CARGO OCUPACIÓN

1 ROJAS POMA GUILLERMO JACINTO OFICINISTA
2 RODRIGUEZ ROJAS LILA ESTHER OFICINISTA
3 ALVARADO GARCIA HAZEL SONIA OFICINISTA
4 MARQUEZ FAJARDO GRETEL NOEMI TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
5 BIZARRO GONZALES DORA JUANA TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
6 RAMOS PICHARDO FLORENTINA PETRONILA TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
7 LANDA CAMPOS RICARDO ANTONIO TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
8 TORRES CORTEZ NERY JULIA TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
9 MEZA ROJAS EDUARDO TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
10 UNTIVEROS APOLINARIO PATRICIA TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
11 TRABAJADOR DE SERVICIO PERSONAL DE LIMPIEZA
12 DELGADO MUÑOZ GLADYS ELIZABETH AUXILIAR DE BIBLIOTECA
13 ESCUDERO LOPEZ LUZ BERTHA AUXILIAR DE BIBLIOTECA
14 AYALA JANAMPA JULIA MARCELINA AUXILIAR DE LABORATORIO
15 SAUCEDO MENDOZA ADELA AUXILIAR DE LABORATORIO
16 VILLARREAL BARBA LOURDES MIRIAM AUXILIAR DE LABORATORIO
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II. OBJETIVOS
Objetivos General:
Desarrollar una convivencia democrática, en valores ciudadanos y por el bien común, comprometiendo a
los actores de la comunidad educativa y aliados, a fin de contribuir con la generación de condiciones para el
buen inicio del año lectivo.

Objetivos específicos:

a. Promover la participación articulada y activa de los diferentes actores de la comunidad

educativa: docentes, directivos, familias, estudiantes; la comunidad local y, aliados para
preparar espacios inspiradores para los estudiantes, generando sostenibilidad.

b. Contribuir a la implementación de jornadas para generar espacios inspiradores en las

instituciones educativas en el marco del buen inicio del año lectivo, generando sostenibilidad.

III. PÚBLICO OBJETIVO

 Docentes de Secundaria
 Estudiantes de Secundaria
 Padres y Madres de Familia de Secundaria

IV. DURACIÓN
N.º Fases Fecha de inicio Fecha de fin
1. Nos organizamos Del 01 de febrero 12 de febrero
2. Planificamos Del 13 de febrero 23 de febrero
3. Desarrollamos la Jornada Del 26 de febrero 09 de marzo
4. Evaluamos Del 11 de marzo 22 de marzo

V. ACTIVIDADES

N.º Fases Actividades sugeridas Beneficiario(a) Recursos

1. 1.1 Se desarrolla reunión con docentes para reflexionar sobre
la importancia de un espacio inspirador y acogedor en la
institución educativa y el aula de los estudiantes. Docentes
1.2 Se desarrolla reunión con familias para reflexionar sobre la Propios
Nos
organizamos importancia de un espacio inspirador y acogedor en la Familias de la I.E.
institución educativa y el aula de los estudiantes.
1.3 Se desarrolla reunión con estudiantes para reflexionar sobre Estudiantes
la importancia de un espacio inspirador y acogedor en la
institución educativa y el aula de los estudiantes
2. 2.1 Reunión de los miembros del Comité de Gestión de
Condiciones Operativas y Gestión del Bienestar para
Personal
planificación y desarrollo del Plan de Trabajo.
Comunidad directivo,
Planificamos 2.2 Reunión de los miembros del Comité de Gestión de
Educativa docente y
Condiciones Operativas y Gestión del Bienestar y docentes
familias
para la incorporación de las actividades en el Plan Anual de
Trabajo de la IE
3. Desarrollamos 3.1 Habilitar espacios para la actividad física, de socialización y Estudiantes Personal
la Jornada en la recreativos: Pintar juegos tradicionales en el piso, piedras de directivo,
IE
colores delimitando zonas, pintar elementos deportivos docente y
(arcos, cestas, etc.). familias
3.2 Elaborar carteles informativos: Elaborar carteles respecto a
hábitos de salud física y socioemocional.
3.3 Elaborar carteles motivadores: Elaborar carteles motivadores
para el logro de los desafíos y metas de los estudiantes.
3.4 Preparar y ubicar carteles de señalética: Elaborar y colocar
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señalética para la prevención de riesgos (alto voltaje, zonas
seguras, etc.), pintar círculos de seguridad en las zonas
correspondientes para evacuación, etc.
3.5 Habilitar puntos limpios: Habilitar zonas para la segregación
de residuos sólidos, como tachos de colores y/o rotulados
para la clasificación.
3.6 Habilitar bibliotecas escolares: Poner a disposición de los
estudiantes los libros, etiquetados y registrados
correctamente. Crear carteles y folletos que promocionen la
biblioteca y sus recursos.
3.7 En el Nivel Secundaria
 Elaborar carteles motivadores y de bienvenida: Escribir frases
motivadoras que irán en los carteles, por ejemplo, “Confía en
tus saberes, comparte tus alegrías”, “Tu capacidad no tiene
límites, cree en ti y desafíate siempre” y ubicar el cartel en un
lugar visible al momento de ingresar al aula. Personal
Desarrollamos  Elaborar materiales para ambientar el aula de forma artística: directivo,
la Jornada: En Elaborar cadenetas y banderines con papel reciclado que Estudiantes
las aulas docente y
incluya colores alegres y ambientar la puerta del aula con una familias
temática cultural-artística de la región o localidad.
 Elaborar un mural con los nombres de los estudiantes que
pertenecen al aula: Utilizar un papelote grande para pegarlo en
la pared del aula y poner en el centro una frase motivadora
como
“Este año invitamos a cumplir sus metas y desafíos: ...”
4. Evaluamos 4.1 Monitoreamos las acciones:
 Las actividades se desarrollaron en los plazos
establecidos
 Los responsables de las actividades cumplieron sus
funciones.
 Se cumplió con las actividades en los tiempos previstos.
 El nivel de la participación de la comunidad educativa fue
total de directivos, docentes, familias y estudiantes.
 Es necesario continuar trabajando articuladamente con la
comunidad educativa para garantizar participación activa
de todos.

4.2 Evaluando las acciones: Se lograron los objetivos propuestos.

Personal
 El producto de la jornada fue….
directivo,
 Los factores que permitieron el logro de los objetivos fue la Estudiantes
docente y
estrecha coordinación y compromiso de toda la comunidad
familias
educativa.
 El impacto de las acciones realizadas fue generar espacios
agradables, que permiten desarrollar una convivencia
armoniosa y pacífica en la IE.
 Para dar sostenibilidad y continuidad a la buena acogida a los
estudiantes mantendremos la coordinación con la comunidad
educativa, enfatizando que la centralidad de nuestra labor son
los espacios acogedores para los estudiantes.

4.3 Evaluando las acciones, identificamos los objetivos propuestos y

priorizamos acciones para hacer sostenibles las acciones.

4.4 elaboramos el Informe de evaluación

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V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA I.E. PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2024
Cronograma
Aliados Enero Febrero Marzo
Fases Actividades Beneficiario(a) Recursos Responsables
involucrados

Reuniones de sensibilización con el equipo directivo y el comité de

1 gestiones operativas. Estudiantes Humanos Equipo Directivo
Reuniones con el equipo directivo, jerárquico, Comité de Gestiones
Operativas para reflexionar sobre la importancia de un espacio
1 Estudiantes Humanos Equipo Directivo
inspirador y acogedor en la institución educativa y el aula de las
estudiantes.
Reunión de coordinación con el Sr. Alcalde de la Municipalidad de Comas Municipalidad
Presupuesto
1 para solicitar apoyo con pintura para el pintado de los pabellones de la IE. Estudiantes Equipo Directivo Distrital de
Municipal
Comas
Mantenimiento de la malla Rachell para el patio principal, que se Comité de
Presupuesto
2 encuentra en mal estado. Estudiantes Condiciones UGEL 04
Ugel 04
operativas
Organizar el pintado de la parte interior de la IE Comité de
Propios de la IE Municipalidad
2 Estudiantes Condiciones Distrital de Comas
Donaciones
operativas
Organizar Campaña de "Eliminación de desmonte y/o basura de la IE en Propios de la IE Comité de Municipalidad
2 coordinación con la comunidad y el Gobierno Local Estudiantes Presupuesto Condiciones Distrital de Comas
Municipal operativas
Jornada de trabajo de baja de material educativo en desuso Director
2 Estudiantes Propios de la IE Comité de Altas y UGEL 04
Bajas
Elaborar una gigantografía de bienvenida a las estudiantes en el frontis Propios de la IE
2 de la I.E. y en el patio principal Estudiantes Comisión de BIAE
Donaciones
Habilitar puntos limpios: Habilitar zonas para la segregación de residuos Estudiantes Propios de la IE Comité de
2 sólidos, como tachos de colores y/o rotulados para la clasificación de Condiciones
material reciclable. operativas
Habilitar bibliotecas escolares: Poner a disposición de los estudiantes Estudiantes Propios de la IE
los libros, etiquetados y registrados correctamente. Crear carteles y Director
2
folletos que promocionen la biblioteca y sus recursos. Bibliotecaria

Elaborar un mural con mensajes motivadores: Escribir un mensaje

2 Estudiantes Propios de la IE Equipo Directivo
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motivador a cada estudiante del aula, que destaque sus fortalezas y Docentes
exprese confianza en que lograrán sus metas durante el año. Puede ir Auxiliares de
acompañados con dibujos, sobre todo en los primeros grados. Educación
2 Juegos lúdicos de bienvenida Estudiantes Propios de la IE Docentes Tutores
2 Elaborar materiales para ambientar el aula de forma artística y creativa. Estudiantes Propios de la IE Docentes Tutores
El equipo directivo da la bienvenida a la comunidad educativa mostrando Equipo Directivo
una actitud acogedora y enfatizando el propósito de crear espacios Docentes de
3 Estudiantes Propios de la IE
inspiradores y acogedores. Se realiza una misa de bienvenida y Educación
bendición a los estudiantes y docentes. Religiosa
Invitar a las familias a reflexionar sobre ¿Qué esperarían los estudiantes
de un espacio inspirador y acogedor? ¿Cuáles son sus características,
3 Estudiantes Propios de la IE Docentes Tutores
necesidades e intereses? ¿Qué podemos hacer como miembros de la
comunidad educativa para lograrlo?
Se acuerdan las acciones que van a realizar con la comunidad Equipo Directivo
3 educativa, considerando los recursos, el tiempo disponible y aliados Estudiantes Propios de la IE Docentes
involucrados. Auxiliares de
Educación
Organizamos los equipos de trabajo en función de las actividades a Equipo Directivo
3 cumplir. Estudiantes Propios de la IE Docentes
Auxiliares de
Educación
Dialogamos con las familias sobre la importancia de su rol para brindar la Docentes Tutores
3 acogida a sus hijos en el marco del nuevo año lectivo Estudiantes Propios de la IE Auxiliares de
Educación
Se invita a que asuman compromisos para continuar el desarrollo de Equipo Directivo
espacios inspiradores y acogedores. Docentes
3 Estudiantes Propios de la IE Tutores
Auxiliares de
Educación
El docente da la bienvenida y menciona el propósito de la jornada en el Equipo Directivo
aula: Docentes
3 Preparar un espacio inspirador y acogedor, junto con las familias, para Estudiantes Propios de la IE Tutores
recibir a los estudiantes en el inicio del año escolar Auxiliares de
Educación
El docente realiza una dinámica de presentación para que los padres se
3 conozcan y se genere un clima de confianza Estudiantes Propios de la IE Docentes Tutores
 ESTHER FESTINI DE RAMOS OCAMPO

Invitar a las familias a reflexionar sobre lo siguiente ¿Por qué es Docentes Tutores
3 importante crear un espacio inspirador y acogedor para sus hijos e hijas Estudiantes Propios de la IE Auxiliares de
en este inicio del año escolar? Educación
Se acuerdan con las familias las acciones que se van a realizar en el Docentes Tutores
3 aula, considerando sus recursos y el tiempo disponible. Estudiantes Propios de la IE Auxiliares de
Educación
Evaluar si las actividades se realizaron en los plazos establecidos Equipo Directivo
Docentes
4 Estudiantes Propios de la IE Tutores Auxiliares
de
Educación
Verificar si los responsables de las actividades cumplieron sus Equipo Directivo
funciones trabajando en equipo Docentes
4 Estudiantes Propios de la IE Tutores
Auxiliares de
Educación
Se presentaron dificultades y como lo superaron Equipo Directivo
Docentes
4 Estudiantes Propios de la IE Tutores
Auxiliares de
Educación
Verificar el logro de los objetivos propuestos Equipo Directivo
Docentes
4 Estudiantes Propios de la IE Tutores
Auxiliares de
Educación
Proponer acciones de sostenibilidad para la continuidad a la Equipo Directivo
acogida de los estudiantes Docentes
4 Estudiantes Propios de la IE Tutores
Auxiliares de
Educación
Propuestas de aspectos que podrían mejorarse en una próxima Jornada Equipo Directivo
Docentes
4 Estudiantes Propios de la IE Tutores
Auxiliares de
Educación
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I.E ESTHER FESTINI DE RAMOS OCAMPO

ETAPA
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD INICIO TERM EVIDENCIAS

Proceso de Matrícula para el año escolar 2024, cronograma 20-nov. 15- ene RDI - Actas
Conformación de Comité de Cuadro de horas y horario 2024 20-oct 20-nov RD - Actas
Conformación de CONEI 10-nov 10-nov RD
Constitución del Comité de Gestión de Condiciones operativas. 10-nov 10-nov RD
Conformación del Comité del BIAE 2024. Reconocimiento con RD 28-dic 28-dic Plan BIAE 2024
Socialización del Plan BIAE 2024 a la comunidad educativa 28-dic 28-dic Plan BIAE 2024
Conformación de los Comités de mantenimiento preventivo de la IE 2024 26-dic 30-dic Acta
Conformación del Comité Veedor de mantenimiento preventivo 2024 26-dic 30-dic Acta
ETAPA 0 Conformación de la comisión de inventario y de Altas y bajas 26-dic 30-dic RDI - Actas
CUADRO DE Horas en la
Elaboración del cuadro de horas en EBR (Secundaria) 27 dic 30 dic
(OCT. – DIC. 2023) Plataforma Mundo IE.
Análisis y sistematización de los niveles de logro de las competencias (Elaboración de los resultados
27-dic 27-dic Actas, cuadros, IGA
cuantitativos(estadística) y cualitativos, por área curricular, grado y sección de ambos niveles.
Actas, fotografías; Documentos
Evaluación de los instrumentos de gestión PEI, PCI, PAT, RIN 2023 28-dic 28-Dic
de gestión
Mapeo y Coordinación con los aliados estratégicos. 28-dic 28-Dic Oficio, Directorio de aliados
Ficha de necesidades,
Identificación y priorización de las necesidades de mejora de la IE 28-dic 28-Dic
fotografías, oficios.
Gigantografía Trípticos de
Implementación Campaña de los logros obtenidos a través de los concursos del Ministerio. 30-dic 30-dic
campaña
Distribución de responsables según las necesidades priorizadas. 02-ene 05-feb Oficio -de convenio
Recepción de material educativo, verificar y registrar en el banco de libros 02-ene 31-ene Plan de mantenimiento, fotos
Inicio del mantenimiento de la infraestructura de la IIEE (Elaboración de ficha técnica de mantenimiento
Enero Marzo Ficha técnica- PRONIED
preventivo en el sistema Mi Mantenimiento)
Campañas "Eliminación de desmonte y/o basura de los alrededores de IIEE" en coordinación con la
Febrero Febrero Oficio Municipalidad de Comas
ETAPA 1 comunidad y el municipio local.
Difusión del cronograma del proceso de matrícula, señalando inicio y fin, N° vacantes por grado. 02-ene 31-ene Publicación
(2 AL 31 DE ENERO 2024) Matrícula y ratificación de matrícula de estudiantes. Enero Febrero Cronograma
Censo de la finalización del ejercicio del año 2023. Enero Enero Reporte
Gestión de dotación de carpetas para las aulas. Enero Enero Oficio - Acta
Acondicionamiento del local escolar con materiales protectores de la radicación solar: Mallas raschell,
Plan del Comité de Condiciones
toldos, otros) 02-ene 31-ene
Operativas.

ETAPA 2 Registro de la Matrícula y ratificación en el SIAGIE Feb. Feb. Registro SIAGIE (EBR)
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Pre nóminas
RD, Actas, reporte de inventario,
Inventario de altas y bajas de mobiliario, materiales y/u equipos en desuso. Febrero Febrero
fotos.
Jornada de trabajo de baja de material educativo en desuso y generar espacio para la recepción del
Febrero Febrero Reporte, foto
nuevo material
Actas de recuperación
Evaluación de recuperación pedagógica Febrero Febrero
Cronograma
Acondicionamiento del local escolar (fumigado, pintado, reparación de mobiliario, etc.) Febrero Febrero Fotos, constancia de fumigación
Campañas "Eliminación de desmonte y/o basura de los alrededores de IIEE" en coordinación con la
(1 AL 28 DE FEBRERO Febrero Febrero Oficios - Registro Fotográfico
comunidad y el Gobierno Local
2024)
Licitación del quiosco escolar, Fotocopiadora. Feb. Feb. Suscripción del contrato
Capacitación para el expendio de los alimentos saludables y manipulables y la seguridad sanitaria. Oficios a MINSA, Municipalidad
Feb. Feb.
Obtención y certificación de los concesionarios y trabajadores de los quioscos. de Comas
Coordinaciones con el centro de salud, PNP, Serenazgo. Feb. Feb. Oficios
Comunicados, Actas de
Pintado de las instalaciones de la IE. Feb. Feb.
reuniones.
Campaña de limpieza al interior de la IE Feb. Feb. Actas, Fotos
Distribución del mobiliario y equipamiento escolar por aula según número de estudiantes. Feb. Feb. Actas, Fotos
Actualización de los instrumentos de gestión (PEI, PCI, PAT, RIN) Marzo Marzo Instrumentos de gestión
Conformación de comités de Gestión pedagógica y de Gestión del Bienestar y planificación de actividades 04-mar 04-mar RD, Actas,
Socialización y publicación del Plan BIAE en la comunidad educativa 05-mar 05-mar RD, Actas,
Elaboración de los documentos técnico pedagógicos del año escolar 01-mar 08-mar Programas, Unidades didácticas
Organizar acciones de bienvenida, integración y ambientación de las aulas al inicio del año escolar, que
05-mar 08-mar Fotos, Informes
favorezcan el buen clima escolar y respondan a los intereses de las estudiantes.
Organización y Conformación de los BAPES Marzo Marzo Acta, Registro de Asistencia.
Actas
Recuperación de áreas verdes, utilizando material reciclado Marzo Mayo
fotos
ETAPA 3 Ambientación externa del local Marzo Abril Informe, fotos
Aplicación de prueba diagnóstico para estudiantes (EBR-EBA) Marzo Marzo Reportes de SIMON
(1 DE MARZO AL 28 DE Distribución de materiales educativos a cada docente Marzo Marzo Cargo de recepción
ABRIL 2024) Cargo de recepción - Registro
Distribución de material educativo para los estudiantes. 11-mar 1-mar
Fotográfico
Generación y aprobación de nóminas oficial de matrícula en el SIAGIE Marzo 28-abr Reporte SIAGE
Acondicionamiento de la infraestructura (Aulas, SSHH, patios, fachada, etc.) con lemas inspiradores y
01-mar 10-mar Fotos
motivadores para la bienvenida en el primer día de clases.
Ambientación de las aulas con afiches carteles y expresiones afectuosas, motivadoras que desean el
Febrero Marzo Registro SIAGIE (EBR)
éxito escolar.
Invitación a los padres y madres a participar de las actividades del primer día de clases. Marzo Marzo Invitaciones, fotos
Inicio del año escolar “Fiesta de los Aprendizajes” Marzo Marzo Invitaciones, fotos
Reuniones de trabajo de ajuste al PAT. Marzo Marzo PAT concluido
Apertura del cuaderno especializado de incidencias y del SISEVE Marzo Marzo Cuaderno
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VI. RESPONSABLES
A NIVEL DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
 Equipo directivo y jerárquico
Director : Mg Jorge Yaringaño Mayta
Subdirectores : Dra. María Bazán Huamaní
: Mg. Olinda Yañez Sanchez
: Mg. Hugo Armijo Santos
Jefe de Laboratorio : Mg. Mabel Romero Lucero
Jefe de Taller : Mg. Rita Zegarra Arellano
 Docentes : Comisión del BIAE

VII. INDICADORES
A NIVEL DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA

 100% de estudiantes matriculados en ambos niveles de acuerdo a las metas

establecidas.

 100% de docentes y auxiliares contratados adjudicados en la IE

 100% de docentes que inician las clases con sesiones de aprendizaje

contextualizadas.

 100% de docentes que presentan sus documentos técnico pedagógicos.

 100% de docentes tutores que organizaron su aula para dar la bienvenida a sus
estudiantes.

 100% de docentes que asisten y trabajan en equipos en la semana de gestión

institucional.

 100% de docentes que cuentan materiales educativos en sus aulas.

VIII. INSUMOS A UTILIZAR

A NIVEL DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA

 PEI, PAT, PCI, RIN 2023

 Inventarios
 Actas oficiales
 Informes de declaración de gastos de mantenimiento.
 Cuadro de análisis de actores involucrados en la gestión de la IE.
 Normas educativas vigentes.
 Padrón de madres y padres de familia.
 SIAGIE actualizado.
 PAP 2024
 Informe de gestión escolar 2022 y 2023.
 Reportes o informes de monitoreo y acompañamiento pedagógico de la IE.
 Censo educativo
 Otros
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IX. DIFUSIÓN DE COMUNICADOS PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR

A. Comunicados dirigidos a promover la matrícula oportuna y no condicionada en las
instituciones educativas que puedan afectar la gratuidad del servicio educativo.
B. Los comunicados se realizan a través el wasap de los tutores, página del Facebook
institucional y comunicados en la puerta de la IE.
C. Reuniones con los PPFF .
D. Promoción de la línea de atención a los padres de familia, correos electrónicos y redes
sociales para el reporte de las alertas previas al Inicio del Año Escolar 2024 y durante el
desarrollo del mismo.

X. ARTICULACION CON INSTITUCIONES PARA GARANTIZAR

ESCUELAS S A L U D A B L E S Y SEGURAS DESDE EL INICIO DEL AÑO
ESCOLAR.
E. Promover la articulación con la Municipalidad de Comas, serenazgo, PNP para garantizar el
ornato y la limpieza de los alrededores de la institución educativa, así como establecer un
plan conjunto para mejorar las condiciones se seguridad a través de los comités de
Seguridad Ciudadana para el Inicio del Año Escolar 2024.

XI. METAS Y POLÍTICA

METAS BIAE 2024 POLÍTICAS
Conformación de un comité BIAE 2024 MODERNIZACIÓN
100% de los docentes asumen compromisos para la mejora de
APRENDIZAJE
los aprendizajes.
100 % de aulas monitoreadas para garantizar condiciones de BIAE
APRENDIZAJE
2024
El 100% de los docentes y administrativos de la I.E cuentan con
material educativo, fungibles y de limpieza. APRENDIZAJES
Aulas atendidas con Mantenimiento Preventivo de local escolar
INFRAESTRUCTURA
en proceso de ejecución.
El 100% de aulas limpias, saludables y acogedoras para el primer
APRENDIZAJES
día de clases.
El 100% de docentes cuentan con un 01 protocolo para dar acogida
APRENDIZAJES
a los estudiantes el primer día de clases.
100% docentes comprometidas con el BIAE
MODERNIZACIÓN

XII. RECURSOS
F. Recursos Humanos: Equipo directivo, docentes, personal administrativo, PPFF,
estudiantes
G. Recursos Materiales: Computador, impresora, papeles, fotocopias, comunicados,
afiches, murales, etc.

XIII. PRESUPUESTO
Las acciones previstas se financiarán con aporte de recursos propios de la IE y Programa
de Mantenimiento de Locales Escolares.
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XIV. EVALUACIÓ N
La evaluación se realizará con los productos obtenidos en cada proceso (Actas,
documentos de gestión, oficios.) y con evidencias (fotografías, fichas de seguimiento e
informes)

Entrega de informe final a la UGEL Nº 04. Se realizará con la consolidación de logros,

dificultades y sugerencias obtenidos durante aplicación del presente plan de trabajo.

Mg. Jorge Yaringaño Mayta

Director

Dra. María Bazán Huamaní Mg. Olinda Yañez Sanchez

Sub – Directora Sub Director

Mg. Hugo Armijo Santos

Sub- Director