Informe 2

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Jerson Alejandro Tasiguano Erazo

FACULTAD:Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleo y Ambiental
CARRERA: Geología FECHA: 29/12/2020
GRUPO
SEMESTRE: 1er PARALELO: G1- 001 N. PRÁCTICA N°. 2
TEMA: Movimiento Rectilíneo Uniforme (Pista Neumática)
Objetivos
1. Analizar las características del Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.).

2. Determinar la velocidad instantánea y media del cuerpo de prueba.
3. Establecer las ecuaciones del movimiento.
Equipo de Experimentación
Figura 1. Movimiento Rectilíneo Uniforme.
1. Pista neumática
2. Contador de tiempo (Timer 4-4)
3. Sensores
4. Materiales de conexión
5. Cuerpo de prueba
6. Elementos de soporte
Fundamento Conceptual
• Introducción a la mecánica.
• Conceptualización de la Cinemática: trayectoria, posición, velocidad,
velocidad instantánea y velocidad media.
• Características, principios, leyes, ecuaciones, del M.R.U.
Procedimiento
Velocidad instantánea.
1. Armar el equipo de acuerdo a la Figura 1.

2. Nivelar la pista neumática con el compresor encendido en el nivel 3;
verificar con el nivel del ojo y manipulando los tornillos calantes de la base
soporte.
3. Conectar el contador de tiempo y pulsar la tecla Mode en la primera
posición (mide el tiempo en que se demora en pasar la pantalla por cada
sensor) y acoplar al disparador.
4. Ubicar los sensores en diferentes posiciones a lo largo de la pista y a una
altura tal que la pantalla del móvil pase por debajo de los sensores.
5. Registrar el valor del tamaño de la pantalla (L). (0,10 m).
6. Ubicar el móvil en la posición inicial y mantenerla fija.
7. Resetear el contador, (verificar que las pantallas marquen cero).
8. Presionar el disparador para dar inicio al movimiento.
9. Registrar en la Tabla 1, los tiempos (t) que aparecen en el contador,
correspondientes a las posiciones de cada sensor (los valores anotar de
forma vertical).
10. Repetir el procedimiento (6, 7, 8) por dos ocasiones.
Velocidad media
1. Revisar los pasos del 1 al 2 del procedimiento anterior.

2. 2. Registrar en la Tabla 2, las posiciones de cada sensor utilizando la escala
de la pista neumática y la posición inicial del móvil.
4. Pulsar la tecla Mode del contador en la segunda posición (mide el tiempo
de recorrido del móvil a partir de la posición inicial.
5. Resetear el contador, (verificar que las pantallas marquen cero).
6. Ubicar el móvil en la posición inicial y mantenerla fija.
7. Presionar el disparador para dar inicio al movimiento.
8. Registrar en la Tabla 2, los tiempos (t) que aparecen en el contador
correspondiente a las posiciones de cada sensor.
9. Repetir el procedimiento (4, 5, 6, 7) por cuatro ocasiones.
Registro de Datos
Tabla 1:
Velocidad Instantánea
𝐿
L 𝑡1 𝑡2 𝑡3 𝑡4 𝑡5 𝑡𝑝 𝑣=
𝑡𝑝
m (s) (s) (s) (s) (s) (s) (m/s)
0,340 0,331 0,331 0,343 0,334 0,336 0,298
0,348 0,343 0,357 0,340 0,353 0,348 0,287

0,10
0,354 0,341 0,332 0,333 0,342 0,340 0,294
0,343 0,334 0,343 0,354 0,331 0,341 0,293
Tabla 2:
Velocidad Media 𝑥0= 0,23(m) 𝑡0 = 0𝑠
∆𝑥
𝑥 ∆𝑥 = 𝑥 − 𝑥0 𝑡1 𝑡2 𝑡3 𝑡4 𝑡5 𝑡𝑝 ∆t = 𝑡𝑝 − 𝑡0 v=
∆𝑡
(m) (m) (s) (s) (s) (s) (s) (s) (s) (m/s)
𝑥0 =0,23 0 0 0 0 0 0 0 0 0
𝑥1 =0,40 0,17 0,397 0,391 0,391 0,396 0,393 0,394 0,394 0,432
𝑥2 =0,80 0,57 1,318 1,338 1,346 1,278 1,260 1,308 1,308 0,436
𝑥3 =1,20 0,97 2,236 2,260 2,268 2,208 2,153 2,225 2,225 0,436
𝑥4 =1,60 1,37 3,175 3,146 3,194 3,103 3,075 3,139 3,139 0,437
Cuestionario
1. Graficar y analizar el diagrama 𝑥 = 𝑓(𝑡𝑝), con los valores de la Tabla 2.

Análisis Matemático
x=f(tp)
x(m)
1,6 ∆𝑥 0,40𝑚
𝑘= =
1,4
∆𝑡𝑝 0,917𝑠
1,2 𝑘 = 0,436 𝑚⁄𝑠

1
Análisis Dimensional
0,8 ∆𝑥 = 𝑥𝑓 − 𝑥𝑜 =0,40
0,6 ∆𝑥 𝑚
𝑘= =
0,4 ∆𝑡𝑝 = 𝑡𝑝𝑓 − 𝑡𝑝𝑜 = 0,917 ∆𝑡𝑝 𝑠
0,2 ∆𝑥 𝑚
𝑘≡ ≡ ≡ [𝐿𝑇 −2 ]
0 ∆𝑡𝑝 𝑠
0,000 0,500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500
𝑡p(s)
2. Graficar y analizar el diagrama 𝑣 = 𝑓(𝑡𝑝), con los valores de la Tabla 2.

v(m/s)
v=f(tp)
0,500
0,450
0,400 𝑣 = 0,436(𝑡𝑝 )
0,350
0,300
0,250
0,200
0,150
0,100
0,050
0,000
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5
tp(s)
3. Establecer las ecuaciones del movimiento.
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡
𝑣 = 𝑣0 = 𝑐𝑡𝑒
𝑎=0
Conclusiones
1. Análisis del diagrama grafica 1.
La grafica 𝑣 = 𝑓(𝑡𝑝), representa una línea recta de pendiente constante y positiva que pasa
por el origen. Lo que significa que la distancia varía en forma directamente proporcional al
tiempo.
Físicamente la constante k representa la velocidad.
𝑘 = 0,436 𝑚⁄𝑠
𝑘 = 0,436(𝑡𝑝 )
2. Análisis del diagrama grafica 2.
La grafica 𝑣 = 𝑓(𝑡𝑝), representa una línea recta horizontal. Esto es, la velocidad la cual se
mantiene constante.
Bibliografía
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. (1993). Física 1.

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Jerson Alejandro Tasiguano Erazo

TEMA: Movimiento Rectilíneo Uniforme (Pista Neumática)

1. Analizar las características del Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.).

Figura 1. Movimiento Rectilíneo Uniforme.

1. Armar el equipo de acuerdo a la Figura 1.

1. Revisar los pasos del 1 al 2 del procedimiento anterior.

0,348 0,343 0,357 0,340 0,353 0,348 0,287

0,343 0,334 0,343 0,354 0,331 0,341 0,293

1. Graficar y analizar el diagrama 𝑥 = 𝑓(𝑡𝑝), con los valores de la Tabla 2.

1,2 𝑘 = 0,436 𝑚⁄𝑠

2. Graficar y analizar el diagrama 𝑣 = 𝑓(𝑡𝑝), con los valores de la Tabla 2.

3. Establecer las ecuaciones del movimiento.

2. Análisis del diagrama grafica 2.

Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. (1993). Física 1.

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