Ficha Técnica - Raven Adultos

FICHA TECNICA
DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN
 Título completo del Test: “TEST DE MATRICES PROGRESIVAS” para la Medida de la Capacidad
Intelectual (de sujetos de 12 a 65). ESCALA GENERAL
(Primera publicación 1936)
 Nombre del autor: John Charles Raven.
 Materiales: *Encuadernado con 60 matrices

*Hoja PROTOCOLO DE PRUEBA DE RAVEN ((para escribir los datos
del
Examinado y sus respuestas, así como su diagnóstico)
*Hoja CLAVE DE PUNTUACIÓN PARA LAS MPG (clave de respuestas)
* Tabla MPG II (para comparación de la composición esperada del
puntaje)
* Manual técnico
*Lápiz del No. 2 y goma
*Reloj para anotar hora de inicio y término del test.
 Variables que mide el Test: Este Test fue diseñado para medir el coeficiente intelectual.
Se trata de que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de
observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la
matriz.
 Población a la que se aplica: Personas a partir de los 12 años de edad hasta los 65 años o más.
 Áreas o campos de actividad

en los que se aplica: El Test de Raven se utiliza como instrumento de investigación básica
aplicada. Se emplea en:
 Centros de investigación psicológica, sociológica y
antropológica.
 Establecimientos de enseñanza.
 Gabinetes de orientación vocacional y de selección de personal.
 En el ejército para la selección de cuadros militares
 Clínicas psicológicas
 Forma de aplicación: Individual, colectiva y auto aplicación.
 Duración de la aplicación: Sin tiempo establecido, pero como promedio entre 40 y 60 minutos.
 En qué consiste el Test: Es un instrumento que consiste en una colección encuadernada de
60 láminas en blanco y negro. Cada lámina exhibe en su mitad
superior un conjunto geométrico incompleto, y en la inferior varias figuras más pequeñas, de las
cuales se debe elegir la que sirve para su complemento. Así mismo contiene 5 conjuntos de series de
láminas, designadas A, B, C, D y E, compuesta cada una de una docena de estas, que se hallan
seriadas en orden de complejidad creciente.
 Cómo se aplica: Se presentar al sujeto (o sujetos) una a una, los 60 diagramas, cada
uno con la respuesta correcta mezclada entre varias erróneas (5, en
las series A y B, y 7 en las C, D y E), o bien, se entrega el cuadernillo impreso de las matrices; y se le
pide (consigna), que señale cual es, en su opinión, la acertada entre 6 u ocho soluciones brindadas a
su elección.
Consigna o instrucciones:
“Cada una de las figuras que se ven aquí llana bien el espacio blanco, pero no todas tienen el dibujo
correcto. Solo una de ellas es la que salió del dibujo de arriba. Indique cuál de ellas, si se ubicara en
el espacio de arriba, completaría adecuadamente el dibujo en el sentido vertical y en el sentido
horizontal”.
A medida que el examinado va produciendo sus respuestas, él mismo deberá anotar con el lápiz del
No. 2 otorgado, en la hoja de protocolo especial de respuestas, o bien el examinador lo hará. El
examinado podrá modificar su respuesta si lo desea.
Cuando el test se aplica en forma colectiva debe ejercerse cierta vigilancia para asegurarse que los
examinados no salten ningún problema, anoten sus soluciones en las casillas pertinentes, y, muy
especialmente que no se copien entre sí.
PROTOCOLO DE PRUEBA. - Se tiene un protocolo de registro diseñado para facilitar la aplicación y

calificación de la prueba, además es donde se irá anotando las respuestas otorgadas. Se compone de
diferentes secciones:
- En la primera parte se anotan los datos generales del examinado, motivos de aplicación, fecha y
hora y duración de la prueba.
- En la segunda parte, representada con un cuadro de 5 columnas se escriben las respuestas y en
la última fila los totales y sus discrepancias. Y por último el los cuadros de abajo, el diagnóstico.
 Cómo se califica: Una vez registradas las respuestas en la hoja de PROTOCOLO DE LA

PRUEBA DE RAVEN:
 Se realiza la comparativa con la plantilla de respuestas
 Se suma el número de aciertos verticalmente
 Se suma el total de aciertos
 Se verifica la consistencia del puntaje y se registra en la casilla
correspondiente
 Se localiza el puntaje en la tabla de baremo correspondiente,
de acuerdo a la edad del sujeto
 Se detecta el percentil correspondiente
 Se localiza la equivalencia diagnóstica y el rango, de acuerdo al
percentil obtenido y se registra en la caseta de diagnóstico, el
cual representa su resultado cualitativo
 Se obtiene la discrepancia.
Fórmula para obtener la discrepancia: PS – PE= D. donde PS = puntaje sumatorio (parcial), PE = puntaje
equivalente (de acuerdo al puntaje obtenido. La discrepancia es un procedimiento útil para validar los
resultados. El límite aceptable de tolerancia es: de +2 a -2.
Las razones por la que los resultados de una prueba se pueden invalidar son las siguientes:
1. Porque el sujeto no entendió las instrucciones.
2. Porque se contesta aleatoriamente
3. Porque el sujeto se encuentra demasiado ansioso
4. Porque el sujeto pretende engañar al examinador
 Conclusiones
 El TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN DE ESCALA GENERAL permite medir
habilidades del pensamiento abstracto, habilidad para resolver nuevos problemas, capacidad
de observación, razonamiento y analogías.
 Es un test para aplicar de forma individual o colectiva.
 Es una prueba desarrollada para una ejecución sencilla, en base a 60 ítems comprensibles a
nivel transcultural.
 Las matrices de Raven fueron diseñadas para evaluar el “Factor G” de inteligencia, que se
estima como la capacidad de resolver problemas complejos mediante el razonamiento
intelectual y sin interferencia del lenguaje y por ende, sin influencia del nivel educativo y
cultural previo de la persona.
Trabajo elaborado por Dinorah Tapia Vargas

Alumna del 2do. Semestre de Psicología del
Instituto Windsor de Chilpancingo.
Profesor: Edgar Rojas R.

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 Nombre del autor: John Charles Raven.

 Materiales: *Encuadernado con 60 matrices

 Áreas o campos de actividad

 Forma de aplicación: Individual, colectiva y auto aplicación.

PROTOCOLO DE PRUEBA. - Se tiene un protocolo de registro diseñado para facilitar la aplicación y

 Cómo se califica: Una vez registradas las respuestas en la hoja de PROTOCOLO DE LA

Trabajo elaborado por Dinorah Tapia Vargas

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