Holitas
Holitas
Holitas
¿Cómo le afectará la misma cantidad de alcohol a un amigo que pesa 85 kg? ¿Y a una mujer
que pesa 55?
Resultado: 16 grados
Alumnos de Bachillerato
TEMAS PROPUESTOS:
Conducción y alcohol
Alternativas al abuso de consumo de alcohol
Conducción y alcohol
Como fuentes de información sobre este tema, proponemos especialmente la entrevista y las
encuestas ya que para los alumnos puede ser también un método motivador. Los alumnos/ as, tras
decidir qué hipótesis pretenden comprobar, pueden entrevistar a sus propios compañeros/ as,
amigos y conocidos con el fin de obtener un conocimiento lo más cercano posible a su entorno.
Las preguntas de la encuesta deberán elaborarse de cara a comprobar la hipótesis.
Para que la información obtenida a través de las entrevistas sea más completa proponemos que
los alumnos/ as formulen diferentes preguntas teniendo en cuenta qué es lo que se quiere evaluar:
conocimientos o actitudes. Así pues, pueden establecerse diferentes categorías a la hora de
analizar los resultados, que los alumnos podrán utilizar también a la hora de exponerlos.
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U4
A continuación ofrecemos un modelo de encuesta que los alumnos/ as pueden modificar en función
de sus intereses y del objeto de su investigación:
1. ¿Cuál es el límite legal de alcoholemia para la conducción de turismos en nuestro país, para:
a)-Conductores noveles, b)- Conductores no noveles? (conocimientos)
a) refrescos
b) combinados
c) cerveza
d) otros
1. Lo hago habitualmente
2. Lo he hecho alguna vez
3. No lo he hecho nunca
4. He tomado mi elección libremente
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U4
CONDUCTAS
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Para tratar este tema, proponemos que los alumnos/ as hagan unas primeras encuestas
o entrevistas para averiguar qué hacen sus compañeros/ as en su tiempo de ocio.
Incluso les puede servir para analizar sus propios hábitos. A la hora de realizar la
exposición de los resultados, cada grupo de alumnos deberá realizar una recomendación
sobre salud: ¿cómo debe cambiar sus hábitos la población examinada para asegurar
su buen estado de salud?
4. ¿Y durante la semana?
6. ¿Te gustaría practicar diferentes tipos de actividades con tus amigos/ as? ¿Has
propuesto alguna vez algo diferente?
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