Escalas de Depresión

Escalas
de
depresión
Integrantes: Annette Muñoz,

Fernanda Terán y Fernanda Toro
Docente: Moises Meico
Ramo: Evaluación psicológica
¿qué es una escala de depresión?
Es una herramienta comúnmente utilizada en el área clínica y de la investigación
para evaluar y medir la gravedad de la sintomatología de la depresión en una
persona.
Consisten en una serie de preguntas que abordan diferentes aspectos de la
depresión, donde se les asigna un puntaje correspondiente. La suma total de estas
puntuaciones proporciona una medida objetiva de la gravedad de la depresión.
Cuestionario de depresión
infantil
Desde la década de 1980, su investigación y
trabajo clínico se han centrado en formas de
comprender, prevenir o mitigar la depresión
infantil y sus secuelas en el futuro.
Dirigió un equipo internacional que estudió el
desarrollo temprano de la autorregulación de la
tristeza y la angustia en niños pequeños.
María Kovacs
Escala Kovacs
Objetivo Descripción
Evaluar los síntomas de la Cuestionario físico o digital
depresión en NNA que abarca aspectos
emocionales, cognitivos y
conductuales (psicométrico)
Puntuación e interpretación Limitaciones

Se suman las puntuaciones y No proporciona un
se establecen puntos de diagnóstico definitivo y
corte para interpretar los requiere interpretación por
resultados parte de los profesionales
Escala Kovacs
Consigna
“Los chicos y chicas como tú tienen diferentes
sentimientos e ideas. En este Cuestionario se
recogen esos sentimientos e ideas.
De cada grupo, señala una frase que sea la que
mejor describa cómo te has sentido durante las
DOS ÚLTIMAS SEMANAS.
Una vez que termines con un grupo de frases,
pasa al siguiente. No hay respuestas correctas
o incorrectas.
Únicamente señala la frase que Describa mejor
como te has sentido últimamente. Pon una
equis (x) en el círculo o cuadrado que hay
junto a tu respuesta.”
Escala Kovacs Aplicación
El test dura entre 10 y 25 minutos. Debe ser aplicado a NNA entre los 7 y 17
años, ya sea individual o colectivamente.
Consta de 27 ítems, cada uno de ellos enunciado en tres frases que recogen la
distinta intensidad o frecuencia de su presencia en el niño o adolescente, por lo
que a efectos de duración es como si la prueba tuviese 81 elementos.
El puntaje de evaluación es el siguiente:
Para NNA de 7 a 17 años:

Puntaje oscila entre 0 y 54
Niños normales: 6 o menos puntos
Niños con depresión leve: 7 a 13 puntos
Niños con depresión moderada: 14 a 19 puntos
Niños con depresión severa: 20 puntos
Escala Kovacs Estandarización en Chile
En Chile, la escala de Kovacs se ha aplicado en diversos estudios correlacionales, cuyos
resultados, en uno de ellos, fueron que en 4 ciudades del país entregan cifras de 9,2% de
prevalencia de vida para la Depresión (Silva, D. & Valdivia, N., 2013).
La consigna es la misma, sin embargo, al NNA se le entrega un ejemplo de como debe
efectuar el cuestionario:
Inventario de Depresión de Beck (BDI-II)
Autores: Aaron Beck, Robert Steer y Gregory Brown.
Edad de aplicación: 13 años en adelante (adolescentes
y adultos).
Forma de aplicación: Individual o colectiva.
Tiempo de aplicación: 5 a 10 minutos.
Tipo de escala: psicométrica
Materiales: manual con normas de aplicación,
corrección e interpretación. Prueba. Lápiz y goma.
Objetivo: Evaluar la gravedad sintomatológica
depresiva en adolescentes y adultos.
Escala Beck (BDI-II)
Consigna y aplicación
El BDI consta de 21 ítems para evaluar la intensidad
de la depresión. En cada uno de los ítems el sujeto
tiene que elegir aquella frase entre un conjunto de
cuatro alternativas, siempre ordenadas por su
gravedad.
1-13 ..........................Mínimo
14-19 ........................Leve
20-28 ........................Moderado
29-63 ........................Severo
Categoría a la que corresponde la puntuación más

alta.
La puntuación más alta es 63.
Escala Beck (BDI-II)
Estandarización en Chile
Tanto la versión de 1961 como la de 1979 (especialmente la última) han sido
investigadas y utilizadas en Chile y Latinoamérica.
Las principales modificaciones
del BDI-II respecto al BDI-IA
tienen relación con el esfuerzo
de hacerlo más compatible con
las conceptualizaciones actuales
de los trastornos depresivos,
específicamente con la
propuesta por el DSM-IV.
¡Gracias!
Referencias
Betancurt, P. K. (2023, junio 24). #TestPsicológico. Ayuda Psicológica en Línea. https://ayuda-
psicologica-en-linea.com/psicologia-pdf/test-depresion-infantil-cdi/
Cuestionario CDI Versión Chilena PDF. (s/f). Scribd. Recuperado el 6 de septiembre de 2023, de
https://es.scribd.com/document/446579920/Cuestionario-CDI-Version-Chilena-pdf
Inventario de Depresion Infantil Cdi Kovacs. (s/f). Scribd. Recuperado el 6 de septiembre de 2023,
de https://es.scribd.com/document/557521673/Inventario-de-Depresion-Infantil-Cdi-Kovacs
Maria Kovacs. (s/f). Guilford Press. Recuperado el 6 de septiembre de 2023, de
https://www.guilford.com/author/Maria-Kovacs
Psicología UTPL. (2022, 30 de enero). Inventario de Depresión de Beck BDI II [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=Vy7BDjvCrsM
Silva N., D. A., & Valdivia, y. M. B. (2013). Comparative study of two scales of depression in
relating to suicide attempt in no consultant adolecents. Scielo.cl.
https://www.scielo.cl/pdf/rchnp/v51n1/art02.pdf
Melipillán, R., Cova, F., Rincón, P. y Valdivia, M. (2008). Propiedades Psicométricas del Inventario
de Depresión de Beck-II en Adolescentes Chilenos. Terapia psicológica, 26(1), 59-69.
https://dx.doi.org/10.4067/S0718-48082008000100005

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Puntuación e interpretación Limitaciones

Para NNA de 7 a 17 años:

Categoría a la que corresponde la puntuación más

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