1/ejemplos de Tipos de Preguntas

1/Ejemplos de tipos de preguntas
Las preguntas de la Evaluación de Impulsores del Éxito se presentan en los formatos que se describen a
continuación.
Preguntas de respuestas múltiples

Las preguntas de opción múltiple presentan un problema y una lista de respuestas entre las cuales
usted selecciona una. Para seleccionar una respuesta, haga clic en el botón de opción a la izquierda
de la respuesta. Cuando se selecciona, el botón de opción muestra un círculo negro. . Para anular la
selección de una respuesta, haga clic en una respuesta diferente. Puede seleccionar una respuesta.
Ejemplo de opción múltiple

En entornos sociales, ¿qué es lo que es más probable que hagas?
Preséntate a los demás.
Acepte presentaciones de otras personas, pero no las

inicie.
Pídele a otra persona que te presente.
Disfrute de la función usted mismo intentando no

molestar a los demás.
Preguntas del cuadro de texto

Las preguntas del cuadro de texto presentan una pregunta y un cuadro en el que se escribe una
respuesta. Dependiendo del tipo de pregunta, tu respuesta puede ser una oración o un párrafo. Para
escribir su respuesta, primero mueva el cursor al cuadro y haga clic con el botón izquierdo del mouse.
Esto activa el cuadro y le permite comenzar a escribir. Para eliminar cualquier cosa que haya escrito, use
la tecla de retroceso.
Ejemplo de cuadro de texto

Por favor indique las actividades de voluntariado en las que ha participado.
Preguntas del cuadro de lista

Las preguntas del cuadro de lista presentan una pregunta y una lista de respuestas. Para ver la lista de
respuestas, haga clic en la flecha ▼. Para seleccionar una respuesta, mueva el cursor sobre la
respuesta y haga clic con el botón izquierdo del mouse. La lista se cierra y su respuesta aparece en el
cuadro.
Ejemplo de cuadro de lista

¿Normalmente se siente satisfecho con dejar que otra persona tome la iniciativa en las actividades del
grupo?
Preguntas de calificación
Las preguntas de calificación le piden que califique una afirmación o una serie de afirmaciones utilizando
una escala. Para cada afirmación, consulte la escala y luego haga clic en el botón de opción que
corresponde a su calificación de ese artículo. Cuando se selecciona, el botón de opción muestra un
círculo negro. . Para anular la selección de una respuesta, haga clic en una respuesta diferente.
Puede seleccionar una respuesta.
Ejemplo de calificación
Usando la escala a continuación, responda a cada afirmación haciendo clic en el botón de opción que mejor
corresponda a cómo cada afirmación lo describe.
1 = Muy falso 2 = Algo falso 3 = Indeciso 4 = Algo cierto 5 = Muy cierto
1 2 3 4 5
Disfruto leyendo o escuchando las noticias diarias.
Evalúo las ideas antes de ponerlas en práctica.
Me entusiasman las nuevas ideas.
Apreciamos su interés en Procter & Gamble y nos complace tener esta oportunidad de aprender
más sobre usted.
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
* ¿Cómo describirían otros la calidad de su trabajo?
Siempre enviado a tiempo pero pasado por alto algunos
pequeños detalles.
A veces se envió tarde pero todos los pequeños detalles eran

correctos.
A veces se envía tarde y se pasan por alto algunos pequeños

detalles.
Siempre enviado a tiempo y todos los pequeños detalles fueron

correctos.
9/
* En el pasado, cuando necesitaba tomar una decisión difícil, ¿qué hacía normalmente?
Tomó la decisión usted mismo
Pidió consejo a sus compañeros de trabajo y luego tomó la

decisión.
Pidió consejo a sus compañeros de trabajo y luego optó por

la mayoría de votos.
Pidió consejo a un experto y luego tomó la decisión.
Le pidió a su supervisor que decidiera

10/
* ¿Qué tipo de problemas te gusta más resolver?
Problemas donde es difícil definir las cuestiones.
Problemas cuando los temas han sido bien definidos, pero encontrar la solución es
difícil
Problemas donde la probabilidad de falla es muy baja
Problemas que se pueden delegar a otros.
Ninguno, prefiero no resolver problemas.

11/
* ¿Cómo has podido tomar ideas en tu trabajo y convertirlas en realidad?
Usando mis fortalezas únicas
Eliminando barreras
siendo paciente
Al ser asertivo
Garantizando que todos estén comprometidos con la visión.

12/
En su trabajo actual o anterior, ¿con qué frecuencia otras personas le han pedido consejo
debido a su experiencia?
De nada
No tan a menudo como les preguntaron

a los demás.
Casi con tanta frecuencia como

preguntaban a los demás.
Más a menudo de lo que preguntaron a

los demás.
Todo el tiempo
13/
* ¿Qué tan efectivo ha sido usted en cambiar la forma de pensar de un grupo con el que estaba
trabajando?
No muy efectivo
Algo efectivo
Muy efectivo
Extremadamente efectivo
Nunca tuve la oportunidad
14/
* En la escuela/universidad, ¿cuántas veces has estado involucrado en la definición de los
objetivos clave de un grupo (por ejemplo, grupo de servicio, departamento, organización, etc.)?
Nunca
1 vez
2 veces
3 veces
4 o más veces
15/
¿Cuál fue su situación académica durante todos sus años escolares combinados?
En el 5% superior
En el 10% superior
En el 25% superior
En el 50% superior
No en el 50% superior
No lo sé y no puedo estimar
16/
Estudiantes tutorizados para un examen gratis.
Me han pagado para dar clases particulares
Formó un grupo de estudio.
Participó en un grupo de estudio.
Organizó un proyecto grupal.
Ninguna de las anteriores

17/
* En el pasado, ¿cómo has realizado trabajos importantes?
Rápido, pero no me importó
volver a trabajar
Lento, pero minucioso
Rápido y minucioso
No lo sé
18/
* ¿Qué tan efectivo eres para persuadir a otros a aceptar tu punto de vista en una discusión
grupal?
Extremadamente efectivo
Muy efectivo
Algo efectivo
No muy efectivo
Nunca tuve la oportunidad

19/
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el nivel en el que ha utilizado sus
conocimientos y/o habilidades para completar el trabajo en su trabajo actual o anterior?
Requerir ayuda para completar tareas en mi área de especialidad
Ocasionalmente completar tareas de forma independiente en mi área

de especialidad.
Completar de forma independiente todas las tareas en mi área de

especialidad.
Orientar a otros sobre cómo completar tareas en mi área de

especialidad.
nunca he tenido un trabajo

20/
* ¿ Cuál de estos consideras que es el más importante al intentar resolver problemas?
Analizando información
Formular acciones alternativas
Estar bien informado
Suposiciones desafiantes
Tomando una visión amplia
Creando soluciones
innovadoras
Centrándose en las cuestiones

clave
Sondeando para obtener más

información
Algo más
42/
¿Cuál ha sido la primera pregunta que te has hecho ante una decisión difícil?
¿Cuáles son tus opciones?
¿Qué otra información necesitas?
¿Cuáles son los riesgos?
¿Cuál es tu objetivo principal?

¿Cuáles son tus recursos?
43/
¿Qué es lo más importante para hacer las cosas en una empresa?
Las normas y procedimientos de la

empresa.
Cómo se toman las decisiones
El propósito/misión de la empresa.
Cómo funciona la organización

informal
44/
* ¿Cuál de estas te ha molestado más a la hora de trabajar en una

tarea?
Tener que terminar el trabajo de otra persona
Asignar trabajo en el último momento
Tener que encontrar y corregir los errores de

otra persona.
Ser retirado de una tarea antes de que esté

terminada.
Recibir instrucciones incompletas o inexactas
Ninguno de estos te ha molestado

45/
En comparación con otros, ¿qué tan bien ha manejado las interrupciones mientras trabajaba bajo
presión?
Mucho mejor que otros
Mejor que otros
Acerca de y otros
No tan bien como otros
Mucho peor que otros

46/
¿Cuál de las siguientes cosas te ha ayudado más a llevarte bien con los demás?
Por favor responda a todas las preguntas.
Ser siempre honesto, incluidas las críticas.
Tratar a los demás como les gustaría que los

trataran.
Manteniéndome firme cuando tengo razón

Comprometerse cuando sea apropiado
47/
* Poder recibir una compensación adicional directamente relacionada con el éxito de su

negocio
* Trabajar para una empresa establecida que ofrece empleo a largo plazo.
* Trabajar sin interrupciones
* Tener autoridad para tomar decisiones.
* Convertirse en administrador de los demás.
* Tener la oportunidad de avanzar rápidamente.

47/
-Proyecto sujeto: Todos los miembros siempre me eligen como líder del equipo, porque no solo
soy bueno en mecánica y electrónica, sino también bueno para encontrar nuevas ideas o
información.
-Fabricación de impresoras para empresa: durante mi participación en el Club de científicos
jóvenes de mi universidad obtuve muchas experiencias en el diseño de tableros eléctricos, por lo
que también me eligieron líder.
56/
¿Cuál de las siguientes actividades hiciste durante tus años escolares? (Marque todo lo que
corresponda)
Completó un programa de grado especial para los académicamente

superdotados.
Asistió a una universidad que acepta solo a los mejores estudiantes.
Recibió reconocimiento por logros académicos.
Recibió reconocimiento por récord de asistencia.
Estudió en más de una universidad.
Recibió reconocimiento como uno de los mejores estudiantes académicamente.
Ninguna de las anteriores
* Convertir planes en acciones

* No te tomes tiempo para los demás
* Iniciar a las personas a trabajar hacia una meta.
* Cree que la mayoría de la gente se aprovechará de ti si los dejas.
* Proponer alternativas
62/
Uno de sus compañeros de trabajo está copiando el software de la empresa en el trabajo y

llevándoselo a casa. Esto va en contra de la política de la empresa en su región. Necesita el
mismo software para su uso personal y tiene problemas para ahorrar dinero para comprarlo.
¿Qué es lo más probable que harías?
Pregunte a otros compañeros de trabajo si es norma copiar el software en este grupo.
Discuta el asunto con su gerente y pregúntele si puede copiar el software para uso personal.
Copie el software usted mismo.
Póngase en contacto con su representante de TI para obtener orientación.

63/
Su equipo de trabajo está discutiendo cuándo vender un nuevo producto. Todos, incluido su jefe,
parecen estar de acuerdo en que el producto debe ofrecerse a los clientes dentro de un mes.
Sabes que a tu jefe no le gustan los desacuerdos públicos. Sin embargo, le preocupa porque un
informe reciente del departamento de investigación señala posibles problemas de seguridad con
el producto. ¿Qué es lo más probable que harías?
Intente comprender por qué todos los demás quieren ofrecer el producto a los clientes este mes. Quizás sus
preocupaciones estén fuera de lugar.
Exprese sus inquietudes sobre el producto y explique por qué cree que es necesario abordar los problemas de
seguridad.
Apoya lo que otros quieren hacer para que todos se sientan bien con el equipo.
Guárdate tus preocupaciones para ti mismo.

64/
Varios de sus familiares y amigos que viven lejos le han dicho que la mejor manera de
comunicarse con ellos es por teléfono. Usted no tiene servicio telefónico de larga distancia en
su casa y cree que muchos de sus colegas utilizan el servicio de larga distancia de la empresa
para comunicaciones personales extensas. Eres consciente de que las llamadas de larga
distancia tienen un coste para la empresa. ¿Qué es lo más probable que harías?
Utilice el servicio de larga distancia de su empresa para llamadas personales, pero sólo después del horario
laboral.
Pregúntele a su gerente si está bien usar el teléfono de esta manera.
Usted cree que otras personas en la oficina utilizan el servicio de larga distancia de la empresa para uso
personal extensivo, y usted también lo creería.
Compre una tarjeta de llamadas de larga distancia para satisfacer los deseos de sus amigos y familiares.
65/
Usted es la única persona que solicita suministros de oficina y es responsable del presupuesto
de suministros de su grupo. Necesita algunos suministros para su uso personal en casa y
puede conseguirlos más baratos a través de la cuenta de proveedor de su trabajo. El coste de
estos suministros pasará desapercibido en el presupuesto. ¿Qué es lo más probable que
harías?
Pide los suministros dentro del presupuesto de tu organización y llévalos a casa.
Pregúntele a su gerente si puede pedir los suministros y pagarlos con su propio dinero.
No solicite los suministros, ya que la cuenta es únicamente para suministros

relacionados con el negocio.
Durante el almuerzo, pregunta casualmente a otros compañeros de trabajo qué harían.

1/ejemplos de Tipos de Preguntas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1/ejemplos de Tipos de Preguntas

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

1/ejemplos de Tipos de Preguntas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1/Ejemplos de tipos de preguntas

Preguntas de respuestas múltiples

Ejemplo de opción múltiple

Preséntate a los demás.

Acepte presentaciones de otras personas, pero no las

Pídele a otra persona que te presente.

Disfrute de la función usted mismo intentando no

Preguntas del cuadro de texto

Ejemplo de cuadro de texto

Preguntas del cuadro de lista

Ejemplo de cuadro de lista

1 = Muy falso 2 = Algo falso 3 = Indeciso 4 = Algo cierto 5 = Muy cierto

Disfruto leyendo o escuchando las noticias diarias.

Evalúo las ideas antes de ponerlas en práctica.

Me entusiasman las nuevas ideas.

A veces se envió tarde pero todos los pequeños detalles eran

A veces se envía tarde y se pasan por alto algunos pequeños

Siempre enviado a tiempo y todos los pequeños detalles fueron

Pidió consejo a sus compañeros de trabajo y luego tomó la

Pidió consejo a sus compañeros de trabajo y luego optó por

Pidió consejo a un experto y luego tomó la decisión.

Le pidió a su supervisor que decidiera

Problemas donde la probabilidad de falla es muy baja

Problemas que se pueden delegar a otros.

Ninguno, prefiero no resolver problemas.

Garantizando que todos estén comprometidos con la visión.

No tan a menudo como les preguntaron

Casi con tanta frecuencia como

Más a menudo de lo que preguntaron a

Estudiantes tutorizados para un examen gratis.

Me han pagado para dar clases particulares

Formó un grupo de estudio.

Participó en un grupo de estudio.

Organizó un proyecto grupal.

Ninguna de las anteriores

Lento, pero minucioso

Nunca tuve la oportunidad

Requerir ayuda para completar tareas en mi área de especialidad

Ocasionalmente completar tareas de forma independiente en mi área

Completar de forma independiente todas las tareas en mi área de

Orientar a otros sobre cómo completar tareas en mi área de

nunca he tenido un trabajo

Formular acciones alternativas

Estar bien informado

Tomando una visión amplia

Centrándose en las cuestiones

Sondeando para obtener más

¿Cuáles son tus opciones?

¿Qué otra información necesitas?

¿Cuáles son los riesgos?

¿Cuál es tu objetivo principal?

Las normas y procedimientos de la

Cómo se toman las decisiones

Cómo funciona la organización

* ¿Cuál de estas te ha molestado más a la hora de trabajar en una

Tener que terminar el trabajo de otra persona

Asignar trabajo en el último momento

Tener que encontrar y corregir los errores de