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Evaluación Final: Semipresencial - Programa A Distancia Asignatura

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Evaluación Final

Semipresencial – Programa a Distancia


Asignatura
FUNDAMENTOS DEL CALCULO ASUCO1110
Datos personales:

Docente : Profesores del curso


Facultad : ________INGENIERIA
INDUSTRIAL__________________________________________________________
____
Nombres : ___JASMANI COAGUILA MAYHUIRI
Instrucciones:

 El examen tendrá una duración de 90 minutos.


 El procedimiento y respuesta se tomará en cuenta para la calificación.
 Desarrolla en forma ordenada y con letra legible, evite borrones y/o enmendaduras.
 Utilice calculadora, está prohibido el uso de celulares, Tablet o cualquier otro
dispositivo electrónico.
 Grabar el archivo en formato PDF con el siguiente formato: Apellidos y nombres
completos y enviar.

1. (4 puntos) Productos farmacéuticos. Cuando cierto fármaco se toma


oralmente, su concentración en el torrente sanguíneo del paciente después
de t minutos está dada por:
2
C ( t )=−0,0009t +0,036 t
Donde la concentración se mide en mg.
a) Grafique la función. (1 punto)
b) Determine cuándo se alcanza la concentración máxima. (1 punto)
c) ¿Determine cuál es la concentración máxima? (1 punto)
d) Si la concentración es de 0.15 mg ¿Cuánto tiempo a transcurrido? (1 punto)
FUNDAMENTOS DE CÁLCULO

2. (4 puntos) Grafique la función racional, indicando su dominio y rango


2
2 x−x
f (x)= 2 ,
x −1
Para ello, determine:
La intersección con los ejes coordenados, las ecuaciones de las asíntotas.

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FUNDAMENTOS DE CÁLCULO

3. (4 puntos) Los estudiantes de la Universidad Continental de la Facultad de


Tecnología Médica con especialidad de Laboratorio clínico y anatomía
Patológica, analizan el crecimiento de una bacteria que está determinado por
la siguiente función:

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FUNDAMENTOS DE CÁLCULO

560
P (t)= −0 ,15 t
1+ 40 e

Donde P ( t ) : representa el número de bacterias y t : es el tiempo en horas.


¿Cuánto tiempo tardará para que el número de bacterias sea de 480?

4. (4 puntos) Graficar la función en el periodo representativo:

f ( x )=1−2 sen ( πx2 + 3)


Mostrando, Amplitud, Periodo, Desface, Además de dominio y rango

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FUNDAMENTOS DE CÁLCULO

5. (4 puntos) Dos alumnos de la facultad de Ingeniería Ambiental de la


Universidad Continental observan la parte superior de la asta de una
bandera encontrándose en la misma con los colores emblemáticos de
nuestro Perú generando ángulos de elevación de 53° y 30° si las visuales
miden 10m y 16m. Calcule la distancia que separa a los estudiantes, si
ellos tienen la misma altura, uno se encuentra al frente del otro, además los
alumnos y el asta se encuentran en el mismo plano vertical

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