MATERIAL INFORMATIVO

PENSAMIENTO LÓGICO

Sesión 13

✍ Tema: FUNCIÓN LINEAL DOMINIO Y RANGO.

APLICACIONES DE FUNCIÓN LINEAL

 FUNCIÓN LINEAL
Una función lineal es una función polinómica de primer grado.

REGLA DE CORRESPONDENCIA DE LA FUNCIÓN LINEAL:

y = f(x) = mx + b

“m” es llamada pendiente

 “m” es la pendiente (m  0) “x” es la variable independiente
y = f(x) es la variable dependiente
 “b” es el punto de corte con el eje Y

La gráfica de la función lineal es una recta inclinada u horizontal,

y y

b b

 
x x

m > 0, función creciente m < 0, función decreciente

Ejemplo 1: Halle los puntos de corte de la gráfica Y
f ( x )=2 x−4 con los ejes coordenados.

Solución:
Intersección con el eje de abscisas X:
Si y=0 entonces y=2 x−4 ⇒ X
0=2 x −4 ⇒ 2 x=4 ⇒ x=2
Luego el punto de intersección será (2; 0)

Intersección con el eje de ordenadas Y:

Si x=0 entonces y=2 x−4 ⇒
y=2(0)−4 ⇒ y=−4
Luego el punto de intersección (0; -4)

DOMINIO Y RANGO:
El dominio es el conjunto de valores que puede tomar la variable independiente (x), de
manera que la variable dependiente f(x) sea un número real.

El rango es el conjunto de valores que puede tomar f(x), los cuales son imagen de
algún valor x.

Ejemplo 2: Determine el dominio y

rango de la función y = 2x – 3
Solución: y = 2x – 3

No se especifica el dominio de y = 2x – 3
3 
 ;0 
Cuando no se especifica el dominio 2 

de la función, se sobreentiende que el 0;3

dominio es todo R.
Df = R Rf = R

3x
Ejemplo 3: Determine el dominio y rango de y= ; para x ∈ [−4 ; ¿
2
Solución:
Como el dominio de la función es [ −4 ; ¿, para graficar la función, es conveniente hallar
el valor de la función para x = –4.
Ya que el dominio tiende al infinito positivo, tomamos otro valor perteneciente al
dominio, por ejemplo 2, hallemos entonces el valor de la función para 2, para luego
trazar una recta entre los dos puntos.
Es decir:
 3 (−4 )
Para x = – 4 ⇒ y= = – 6 Dominio
2
∴ (−4 ;−6)

3 ( 2)
Para x = 2 ⇒ y= =3 ∴ (2 ; 3) Rango
2

3x
Sí se especifica el dominio de y=
2

Dominio y rango

D f =[−4 ; ∞+ ⟩ Ten presente:

Significa que el punto
R f =[−6 ; ∞+ ⟩ pertenece a la función.

Ejemplo 4: Determine el dominio y rango de la función y = 2x +1; para −3 ≤ x<2 .

Solución:
El intervalo −3 ≤ x<2 se puede expresar como: 3  x  2  x   3 ; 2

Hallando los valores de la función para -3 y 2.

Para x = –3 ⇒ y = 2(–3) + 1 = –5
Para x = 2 ⇒ y = 2(2) + 1 = 5

x  3 2

Dominio y rango:
y  5 5

Df = [ −3 , 2 ⟩ R f = [ −5 , 5 ⟩
PENDIENTE DE UNA RECTA
Si P(x 1 ; y1 ) y Q(x 2 ; y 2) son dos puntos distintos de dicha recta, la pendiente se calcula
mediante las expresiones:

Q
Y2

m = tg 
Y2 - Y1

P 
Y1
X2 - X1


X
X1 X2

Ejemplo 5: Calcule la pendiente de la recta que pasa por los puntos (6; 3) y (4; 7).

Solución: Si se consideran: (6; 3) =(x 1 ; y 1 ) y (4; 7) = (x 2 ; y 2 ) al remplazar en la

fórmula anterior, se obtiene:
y 2− y 1 7−3 4
m= = m= =−2
x 2−x 1 4−6 −2

Ejemplo 6: Encuentre la función lineal cuya gráfica pasa por el punto (3; 2) y su
pendiente es 4.

Solución:

Dado que m = 4 y (3; 2) = (x; y), al remplazar dichos valores en la expresión: f(x) =
mx + b se obtiene:

y = mx + b

2 = 4(3) + b

2 = 12 + b

- 10 = b

Por tanto, la función pedida es: f(x) = 4x – 10

 APLICACIONES DE LA FUNCIÓN LINEAL

Regla de
Funciones Descripción
correspondencia

Función costo (C) Cf :Costo fijo

C=Cf +Cu∗x Cu :Costo unitario de producción
x :Cantidad de productos elaborados

Función ingreso (I) p : Precio unitariode venta

I = p∗x
x :Cantidad de productos vendidos

Función utilidad
U =I −C
(U)

Equilibrio :

I =C o bienU =0

Ejemplo 7: Andrea vende chocotejas a 2 soles cada una, además, la elaboración de cada
chocoteja le cuesta 0.50 soles y sus costos fijos son de 12 soles. Determine la función costo,
ingreso, utilidad y encuentre el equilibrio.
Solución:

p=2 soles; Cu=0.50 soles; Cf =12 soles

C=Cf +Cu∗x →C=12+0.50 x

I = p∗x → I =2 x

U =I −C →U =2 x−( 12+0.50 x ) → U=1.50 x−12

Equilibrio: Abscisa: U =0

1.50 x−12=0 → x=8 chocotejas

Ordenada: I =2 x=2∗8=16 soles

∴ (8 ; 16)

Vendiendo 8 chocotejas no se gana ni se pierde.

 CASOS DIDÁCTICOS
CASO DIDÁCTICO 1:
Determine el subtotal (soles) en función al consumo (kWh).
B ([-
120 VALOR
100 DE X] ;
y: subtotal (soles)

[VALOR
80 DE Y])
A ([-
60 VALOR
40 DE X];
[VALOR
20 DE Y])
0
0 20 40 60 80 100 120 140
x: consumo (kWh)

( x 1 ; y 1 ) es una coordenada
x: variable independiente
y: variable dependiente
m: pendiente
b: ordenada al origen
CASO DIDÁCTICO 2:
Determine la ecuación de la función lineal que pasa por el punto (2; 5) y su pendiente (m) es
4
Ecuación de la función lineal

y=mx+b O bien y=m ( x−x 1 ) + y 1 ( x 1 ; y 1 ) es una coordenada

CASO DIDÁCTICO 3:
Índice de precios al consumidor (IPC)
El IPC mide la evolución de los precios de una canasta de bienes y servicios consumidos
habitualmente por los hogares. Cuando las variaciones de este índice son positivas
(aumento de precios), generalizadas y permanentes las economías encaran un proceso
inflacionario. IPC=precio canasta año actual/ precio canasta año base. (Recuperado de:
https://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Guia-Metodológica/Guia-Metodologica-06.pdf).
El gráfico siguiente, muestra un comportamiento lineal (desde enero hasta julio del 2021) del
IPC para alimentos, educación y transporte del año 2021 respecto al 2020.
B ([VALOR
1 DE X];
y: índice de precios al consumidor

0.9 [VALOR
0.8 DE Y])
0.7
0.6
0.5 A ([VALOR
0.4 DE X];
0.3 [VALOR
0.2 DE Y])
0.1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
x: Tiempo (meses)
x=1 (enero 2021); x=7 (julio 2021)

a. Determine la regla de correspondencia del IPC en función al tiempo.

b. Estime el IPC en junio del 2021.

CASO DIDÁCTICO 4:
Food Trucks de hamburguesas clásicas
El pequeño negocio tiene costos fijos mensuales de S/ 3 000, costo unitario de producción
de S/ 2,65 y el precio de venta de cada hamburguesa es de S/ 12.
Determine:
a. La función costo:

b. La función ingreso:

https://larepublica.pe/resizer/YMAtlwFNgnhzL_jHfmLYle3mHh8=/ c. La función utilidad

1250x735/top/smart/arc-anglerfish-arc2-prod-
gruporepublica.s3.amazonaws.com/public/
N4ILKBOHKFFLBI7FEC4AINHZX4.jpg
 d. ¿Cuántas hamburguesas debe vender mensualmente para no ganar ni perder?

e. ¿Cuánto será la utilidad mensual por la venta de 800 hamburguesas?

CASO DIDÁCTICO 5:
Servicios Silver
La carpintería “Servicios Silver”, dedicada a la producción y venta de puertas tiene
costos de producción de S/ 240 cada puerta, costos fijos de S/ 3120 y el precio de
venta es de S/ 500.
Determine:
a. La función costo

b. La función ingreso

c. La función utilidad

d. ¿Cuántas puertas debe vender mensualmente para no ganar ni perder?

e. ¿Cuánto será la utilidad mensual por la venta de 40 puertas?

 PENSAMIENTO EN ACCIÓN N°13
Instrucción: Determine las soluciones de los siguientes problemas aplicando los conceptos
de aplicación de la función lineal.

Situación problemática 1. Estimación del precio promedio mensual de las

acciones de Facebook
(Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6241447)

Brenes (2017) realizó una investigación titulada “Aplicación del análisis de regresión lineal
simple para la estimación de los precios de las acciones de Facebook, Inc.” La ecuación que
encontró y su gráfica se muestran a continuación:
Donde:
B ([VALOR
180 DE X] ; y: valor estimado de los precios
160 [VALOR DE mensuales de las acciones de Facebook,
y: precio promedio de acciones

Y])
140 f(x) = 2.2751 x + 7.3642
Inc. (en dólares)
120
100 x: tiempo (en meses)
(dólares)

80 A ([VALOR Para la investigación se emplearon datos

60 DE X];
[VALOR DE reales desde mayo del 2012 hasta octubre
40
Y]) del 2017. Considere x=1 para mayo del
20
0 2012; x=2 para junio del 2012; x=3 para
0 10 20 30 40 50 60 70
julio del 2012; …; x=66 para octubre del
x: Tiempo (meses)
2017

a. Identifique las variables relacionadas a la estimación del precio promedio mensual

de las acciones de Facebook, asígnale una notación a cada una y cite su respectiva
unidad. Asimismo, confirme la relación de dependencia entre las variables e indique
la variable independiente y la variable dependiente.
CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE

b. Calcule el valor de la pendiente.

Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:
 c. Determine el modelo matemático del precio promedio de acciones en función al
tiempo
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

d. Estime el precio promedio mensual de las acciones de Facebook para julio del 2018
(escriba su respuesta con dos decimales).
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Situación problemática 2. Waterlight: así es la lámpara que funciona con

agua de mar

Se trata de un dispositivo que proporciona energía eléctrica utilizando agua salada. La

lámpara puede producir luz durante 45 días con sólo medio litro de agua de mar y ha
sido diseñada para ofrecer una solución al problema de la ausencia de energía eléctrica
del pueblo indígena wayú.
¿Cómo funciona?
Esto ocurre gracias a la ionización de un electrolito
compuesto de agua salada, que convierte el magnesio de su
interior en electricidad. Así lo explica al área de Material
Eléctrico Miguel Ángel Mojica, el diseñador del producto, un
colombiano afincado en Valencia. "La lámpara cuenta con tres
módulos, el agua entra por arriba y se somete al proceso de
ionización al bajar. De esta manera, lo que consigue el agua salina es recargar la
 batería", señala sobre una lámpara que puede generar hasta 4,5 voltios y producir luz
durante 45 días sólo con medio litro de agua salina.

Fuente:
https://material-electrico.cdecomunicacion.es/noticias/sectoriales/47637/lampara-que-funciona-con-agua-
de-mar#:~:text=Se%20trata%20de%20un%20dispositivo,el%C3%A9ctrica%20del%20pueblo%20ind
%C3%ADgena%20way%C3%BA.

B ([VALOR
50 DE X] ;
y: Tiempo de producción de luz (días)

[VALOR DE
45 Y])
40
35
30
25
20
A ([VALOR
15 DE X];
10[VALOR DE
5 Y])
0
0 100 200 300 400 500 600
x: Cantidad de agua de mar (ml)

a. Identifique las variables relacionadas a la lámpara que funciona con agua de mar,
asígnale una notación a cada una y cite su respectiva unidad. Asimismo, confirme la
relación de dependencia entre las variables e indique la variable independiente y la
variable dependiente.

CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE

b. Calcule el valor de la pendiente.

Identificamos los datos

Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos
Interpretamos el resultado:

c. Determine el modelo matemático del tiempo de producción de luz en función a la

cantidad de agua de mar.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

d. ¿Cuánto tiempo funcionará la lampara si tiene 150 ml de agua de mar?

Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Situación problemática 3. Casos de feminicidio.

El feminicidio se refiere a la violencia contra las mujeres. Los casos fueron

aumentando con el paso de los años. La tabla 1 muestra los casos ocurridos desde el
año 2015 al 2018.

Tabla 1
Perú: casos de feminicidio, 2015-2018
 Cantidad de víctimas
Año
de feminicidio
2015 84
2016 106
2017 131
2018 150
Fuente (página 18): https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/
Lib1659/cap02.pdf

a. Identifique las variables relacionadas a los casos de feminicidio, asígnale una

notación a cada una y cite su respectiva unidad. Asimismo, confirme la relación de
dependencia entre las variables e indique la variable independiente y la variable
dependiente.
CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE

b. De la tabla 1, use solamente los datos reales de la cantidad de feminicidios en los

años 2015 y 2018 para encontrar el valor de la pendiente. Considere x=0 para el año
2015; x=1 para el año 2016; y así sucesivamente.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

c. Determine el modelo lineal de la cantidad de feminicidios en función a los años

transcurridos. Use los datos del paso “a”.
 Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

d. Estime la cantidad de feminicidios para el 2025.

Identificamos los datos

Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Situaciòn Problemática 4. Producción y venta de estabilizadores.

La compañía BH ELECTRICAD dedicada a la fabricación de estabilizadores tiene costos

fijos de $ 6 000 mensuales y un costo unitario de producción de $ 15por estabilizador. El
precio de venta unitario es de $ 27, además, se produce y vende “ x ” estabilizadores.
Determine:

a. La función costo.

b. La función ingreso.
 c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de estabilizadores que se debe producir y vender para obtener

utilidades mensuales de $12 000.

Situaciòn Problemàtica 5. Producción y venta de zapatos.

Gracimer E.I.R.L es una empresa con amplia experiencia en el diseño y confección de

calzado para damas. Si el costo fijo asciende a S/ 12 000 y el departamento de
producción estima que para este presente mes el costo unitario de cada par de S/ 90,
además se proyecta que cada par de zapatos se venderá a S/ 140.
Determine:
a. La función costo.

b. La función ingreso.

c. La función utilidad.
d. Calcule la cantidad de pares de zapatos que se debe producir y vender para obtener
utilidades mensuales de S/30 000.

Situaciòn Problemàtica 6. Producción y venta de polos

 La empresa E∧M fabrica y vende polos con diseños de la selección peruana. Los
mencionados polos tienen un precio unitario de venta de S/ 22 y un costo unitario de S/
12. Si los costos fijos mensuales ascienden a S/ 3000.
Determine:
a. La función costo.

b. La función ingreso.

c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de polos que se debe producir y vender para obtener utilidades
mensuales de S/5 000.

Situaciòn Problemàtica 7. Grados Celsius y Grados Fahrenheit

Si 0 ºC equivale a 32 ºF, y 100 ºC equivale a 212ºF, obtenga:

a) La función lineal que relaciona ambas escalas.
b) Calcula la equivalencia de 100ºF a ºC.
c) ¿Cuántos ºF son 150 ºC

Situaciòn Problemàtica 8. Reparación de Electrodomésticos

Un técnico de reparaciones de electrodomésticos cobra S/. 150 por la visita, más
S/.50 por cada hora de trabajo.
a) Expresa la función lineal que relaciona el costo y el tiempo de duración del
trabajo.
b) ¿Cuánto tendríamos que pagar si el trabajo dura 3.5 horas?

Situaciòn Problemàtica 9. Venta de productos químicos

Las ventas de una fábrica de productos

químicos crecieron de $6.5 millones en
2008 a $11.5 millones en 2018.
Suponiendo que las ventas se comportan
de manera lineal, exprese las ventas como
una función de tiempo y prediga las ventas
para el 2022.

Situaciòn Problemàtica 10. Filtración de agua de una presa

Una presa cuya capacidad es de 1500

millones de litros de agua, tiene una filtración
de 9 millones de litros diarios.
a) Halla la función lineal que describa la
cantidad de agua que permanece en la
presa cada día.
b) En cuantos días se vacía la presa.

Situaciòn Problemàtica 11. Relación de la estatura

de un hombre con su tibia
La tibia es el hueso del cuerpo humano que conecta la rodilla con el tobillo. Un
hombre con una tibia de 38.5 cm de largo debería medir 173 cm de estatura y un
hombre con una tibia de 44.125 cm debería medir 188 cm aproximadamente.

a) Escribe la función lineal que relaciona la longitud de la tibia “x” con la estatura de
un hombre “y”.
b) ¿Qué estatura tiene un hombre con una tibia de 40 cm de longitud?

REFERENCIAS

Arellanos, R. Pensamiento Lógico. Lima: Fondo editorial

511.3076p41
Universidad César Vallejo; 2019.

Egoavil, J. (2014). Fundamentos de matemática: Introducción al

nivel universitario. Universidad Peruana de Ciencias Aplicada.
Libros Digitales
https://www.digitaliapublishing.com/visor/45593