Cuadernillo Ciencias de La Tierra 5to

CUADERNILLO 5TO AÑO – CIENCIAS DE LA TIERRA
Profesora : Lucero, Analía
CIENCIAS DE LA TIERRA
Profesoras: Analía Lucero
Curso: 5to
NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO: ………………………………………..

1er Cuatrimestre
LA TIERRA
La Tierra es el tercer planeta del sistema solar, en órbita alrededor del Sol entre Venus y
Marte, eso es, a 149.600.000 km del Astro Rey. Es el más grande y más denso de los
llamados planetas Terrestres.
Su nombre proviene de la antigua mitología romana: Terra, encarnación de una diosa

primigenia a quien se asociaba la femineidad, la fecundidad y el origen de la mayoría de
las cosas. Se le asocia con la maternidad en diversas culturas, como la Pachamama de
los Incas o la Madre Tierra occidental.
La Tierra tiene un único satélite natural al que llamamos La Luna, en órbita a tan sólo
384.400 km de distancia de la superficie. La Luna es el cuarto satélite más grande
del Sistema solar y mide la cuarta parte de la Tierra.
ORIGEN Y FORMACIÓN DE LA TIERRA
El origen de la Tierra y de los demás planetas está en la nebulosa solar, un disco de

materia remanente de la formación misma del Sol. Se ha calculado que hace 4550
millones de años ya existía la Tierra, después de un período de enfriamiento y
constitución de aproximadamente unos 10 a 20 millones de años, cuyo resultado final
fue la conformación de las capas exteriores de la superficie terrestre y de la Luna,
producto de un impacto entre un cuerpo más o menos del tamaño de Marte con La
Tierra hace unos 4530 millones de años.
Luego ocurrió una paulatina desgasificación de la corteza del planeta, que junto a la
incipiente actividad volcánica, iniciaron los procesos químicos que darían como
resultado la atmósfera terrestre. Similarmente, la aparición del agua de los océanos,
preludio a la vida, se debió a la introducción de hielo y agua líquida en cometas,
asteroides o protoplanetas que hicieron impacto en la joven Tierra.
LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR
El Sistema Solar está formado por nueve planetas -Mercurio, Venus, Tierra, Marte,
Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón-, satélites naturales, asteroides, cometas,
meteoritos, polvo y gas. Todo está sometido al equilibrio de dos fuerzas contrarias que
actúan sobre los planetas: la centrífuga, que los aleja del Sol, y la gravitacional, que los
atrae.
El Sol es la única estrella del Sistema Solar y una de las cien mil millones que existen en
nuestra galaxia, la Vía Láctea. Por su distancia de este astro (149,6 millones de km), la
Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar.
En cuanto a su tamaño, es el quinto planeta del Sistema Solar. Tiene una superficie de
más de 510 millones de km2, de la cual casi un 70% está cubierta por agua.
El eje terrestre imaginario que cruza la Tierra de polo a polo está desviado, con una
inclinación de 23 grados, 27 minutos, 30 segundos, respecto al plano de la eclíptica u
órbita.
Otro hecho importante es que aunque tiene forma esferoidal o geoide, no es una
esfera perfecta. Esto porque la fuerza centrífuga de la rotación terrestre ha ocasionado
el achatamiento de los polos y un abultamiento por donde pasa la línea del Ecuador,
que divide el globo en dos hemisferios, Norte y Sur. Esta especie de deformación se
confirma al comparar los radios del Ecuador (6378 km) con el polar (6357 km), estos 21
km de diferencia determinan el achatamiento terrestre.
La Tierra posee un único satélite natural, a diferencia de Júpiter y Saturno que tienen
trece y diez, respectivamente. La Luna, situada a 384 mil km de distancia, describe un
movimiento prácticamente circular alrededor de nuestro planeta. Su tamaño es
cincuenta veces menor al del globo terrestre.
Al igual que el Sol, la Tierra también posee gravedad. Esta se define como la fuerza que
actúa sobre todo lo que se encuentre en la superficie atrayéndolo hacia su centro. Para
efectos prácticos, la gravedad puede ser considerada como constante en todo el
planeta, ya que las diferencias son mínimas entre un lugar y otro del globo.
PREGUNTAS:
1- ¿Entre qué planetas se ubica la Tierra? Y ¿Qué tamaño posee?

2- ¿ Cuál es el Satélite Natural de la Tierra?
3- ¿Cómo se origina la Tierra?
4- Explicar el Sistema Solar
5- ¿ Qué forma tiene la Tierra? Y ¿ Por qué?
6- Dar características de la Luna
7- Explicar la gravedad de la Tierra
LA TEORÍA DEL BIG BANG
La teoría explica cómo se formó el universo en el que todos vivimos. Toda la materia
que existe, incluso aquella de la que estamos formados nosotros, se creó hace más de
13 mil millones de años.
Aunque puede ser útil imaginar al Big Bang como la explosión de una bomba en la
Tierra. Mientras que una bomba de hidrógeno (un tipo de bomba nuclear) puede
causar una explosión que se expande a 300 metros por segundo y cuyo centro tiene
una temperatura de 100 millones de grados centígrados; el Big Bang tuvo una energía
de mil billones de grados centígrados a la velocidad de la luz (un millón de veces más
rápido que la bomba).
Por último. Mientras que una explosión normal se expande a través del aire (o del
espacio), el Big Bang no se expandió a través de nada: antes del Big Bang no existía
espacio, ni tiempo. Más bien, los físicos creen que el Big Bang creó y extendió el
espacio mismo. Un proceso que hasta hoy sigue ocurriendo.
ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA
Podemos decir que la Tierra está separada internamente por diferentes capas de este
material rocoso. Principalmente existen 3 capas diferentes: corteza, manto y núcleo.
CORTEZA
La corteza es la capa superior rocosa que recubre el planeta. Esta capa puede alcanzar
diferentes espesores, dependiendo de la zona que se analice. Por ejemplo, si nos
ubicamos en el lecho marino podemos encontrar cortezas tan finas como 3 kilómetros
y si nos dirigimos a sectores más rocosos y montañosos de la Tierra (como la cordillera
de los Andes), podemos encontrar una corteza con un espesor superior a los 60
kilómetros.
Los sectores de la corteza ubicados bajo el manto oceánico cuentan con una
composición de rocas máficas (silicatos de hierro y magnesio). Por otra parte la masa
continental perteneciente a la corteza de la Tierra está compuesta por rocas félsicas
(silicatos de sodio, potasio y aluminio). La separación entre la corteza y la siguiente

capa de la tierra (el manto) se reconoce por sus componentes diferentes y por una
diferencia en la velocidad sísmica dentro de los mismos.
MANTO
El manto tiene como principal característica ser la capa más gruesa del planeta Tierra.
Se extiende hasta 2890 kilómetros en dirección al núcleo. El manto se compone a base
de rocas silíceas superior en cuanto a hierro y magnesio en relación a la corteza. El
manto ocupa aproximadamente el 85% del volumen terrestre. Gran parte de los
movimientos sísmicos que presenciamos en la corteza terrestre tienen su origen en el
manto. La capa superior del manto cuenta con mucho más movimiento que la inferior
pero esto depende de algunas condiciones químicas dentro de la misma.
NÚCLEO
El núcleo es la capa más interna de la Tierra. Está dividido en dos partes: el núcleo
interno y el núcleo externo. Estas dos capas cuentan con una composición diferente y
por esta razón se cuentan como separadas. El núcleo interno tiene un radio de 1220
kilómetros y se cree que es de contenido sólido. Sin embargo, la capa que abraza a esta
capa última, el núcleo externo, tiene una composición semisólida que llega hasta los
3400 kilómetros de radio.
PREGUNTAS:
1- Realizar un resumén de la Teoría de Big Bang.

2- Estructura Interna de la Tierra: Describir sus 3 capas.
DERIVA CONTINENTAL
La Deriva Continental se refiere a la hipótesis, acreditada al meteorólogo alemán Alfred

Wegener, y publicada en 1915 en su obra “The Origin of Continents and Oceans” (el
origen de los continentes y océanos), donde plantea que durante el final del
periodo Paleozoico y el principio del periodo Mesozoico las masas de tierra estaban
unidas originalmente en un sólo supercontinente que llamó Pangea (del griego pan
[todo] + gh o gaia [Tierra] “toda la tierra”); Panthalassa ("todos los mares") fue el
enorme océano global que rodeaba la Pangea.
La idea de que la geografía de la Tierra era diferente comenzó cuando aparecieron los
primeros mapas confiables de América. A partir de entonces, la propuesta de que los
continentes debieron estar unidos en el pasado fue mencionada por Sir Francis Bacon
en 1620. Ya a fines del siglo XIX, con las observaciones del geólogo sueco Edward Suess
acerca de las semejanzas entre fósiles de la India, África y Sudamérica, también halladas
en la Antártida y Australia, y con evidencias de glaciación en rocas de estos continentes,
propuso en 1885 el nombre de Gondwanalandia o Gondwana para
un supercontinente compuesto de estas cinco grandes masas meridionales (Gondwana-
deriva de una provincia del oriente central de la India en la que hay evidencia de una
extensa glaciación así como abundantes fósiles). El geólogo sudafricano Alexander du
Toit publicó en 1937 su obra “Our Wandering Continents” (nuestros continentes
errantes), en donde llamó Laurasia a una masa de tierra que incluía a la actual
Norteamérica, Groenlandia, Europa y Asia.
Las evidencias para respaldar esta hipótesis se basaron en pruebas geográficas,

geológicas, climatológicas, paleontológicas y paleomagnéticas descritas brevemente a
continuación:
• Geográficas: Ajuste de los litorales continentales. Existe una estrecha semejanza

entre los litorales de los continentes en lados opuestos del océano atlántico, en
particular entre Sudamérica y África, en donde se mostró que el mejor ajuste se

da a una profundidad de unos 2000m. Reconstrucciones posteriores han
confirmado el ajuste entre continentes cuando estaban unidos formando
la Pangea.
• Geológicas y Tectónicas: semejanza de secuencias de rocas y cadenas montañosas

así como la cronología de las mismas. En los continentes que formaban Gondwana,
las secuencias de roca marina, no marina y glacial de la era Pensilvánica a
la Jurásica, son casi idénticas, lo que indica marcadamente que alguna vez
estuvieron unidos; también, se ven orientaciones de varias cadenas montañosas,
que parecen terminar en la costa de un continente, sólo para continuar
aparentemente al otro lado del océano, por ejemplo: los Montes Apalaches de
Norteamérica que terminan abruptamente en la costa y las cadenas montañosas
de la misma edad y estilo de deformación que se presentan en Groenlandia,
Irlanda, Gran Bretaña y Noruega. Así, aunque separadas por el océano Atlántico,
forman una cadena montañosa continua si los continentes se colocan juntos.
• Climáticas: evidencia glacial. Pruebas de glaciación (morrena y estrías)

demuestran que en la era Paleozoica Tardía grandes áreas continentales del
Hemisferio Sur fueron cubiertos por enormes glaciares. El hemisferio norte no da
indicios de glaciación y, actualmente, todos los continentes
de Gondwana excepto la Antártida están ubicados en el ecuador en climas
tropicales y subtropicales. Las estrías glaciares en lechos de roca en Australia, la
India y Sudáfrica indican que los glaciares se movieron de las áreas de los océanos
actuales sobre la Tierra; si uno reensambla los continentes en una masa de tierra
única, ubicando Sudáfrica en el polo sur, la dirección del sentido de los glaciares
cobra sentido.
• Paleontológicas: evidencia fósil. Algunas de las pruebas más indiscutibles de la

deriva continental provienen de estas evidencias. Se encontraron fósiles (flora)
de edad equivalente en los cinco continentes que formaban Gondwana, a pesar
de que los climas actuales de cada continente varían lo suficiente como para
contener el mismo tipo de plantas; es decir, tenían que haber estado unidos
alguna vez para que estuvieran todas en el mismo cinturón climático de latitud.
Los restos fósiles como el mesosaurio (reptil de agua dulce) se encuentran
únicamente en rocas de ciertas regiones de Brasil y Sudáfrica, y dado que la
fisiología de los animales de agua dulce y los marinos es completamente
diferente, se puede deducir que un reptil de agua dulce no lograría nadar a través
del océano y hallar un ambiente de agua dulce casi idéntico a su hábitat anterior.
Otro tipo de reptiles moradores de tierra cuyos fósiles se hallan sólo en los
actuales continentales de Gondwana, ciertamente como animales de tierra no
podrían haber nadado a través de los océanos que actualmente separan a estos
continentes.
• Paleomagnetismo y Deriva polar. El magnetismo remanente en rocas antiguas

(paleomagnetismo) registra la dirección de los polos magnéticos en el tiempo de
la formación de las mismas. Midiendo el magnetismo de rocas recientes se
descubrió que, en general, este era congruente con el campo magnético actual
de la tierra. Sin embargo, el paleomagnetismo mostraba orientaciones diferentes
para las antiguas, lo que permitió determinar la ubicación de los continentes
cuando se formaron las rocas. La mejor interpretación para tales datos es que los
polos magnéticos han permanecido en sus ubicaciones actuales, cerca de los
polos geográficos norte y sur, y que los continentes se han movido.
Cuando los márgenes magnéticos se hacen encajar, de modo que los datos
paleomagnéticos apuntan a un sólo polo magnético, resulta que las secuencias de las
rocas y los depósitos glaciares coinciden y que la evidencia fósil es congruente con
la paleogeografía reconstruida.
La investigación oceanográfica proveyó, en 1960, pruebas convincentes de que los

continentes habían estado una vez unidos y se habían separado posteriormente. Con
ello la hipótesis de la Deriva Continental fue aceptada, sin embargo, no se podía
explicar cómo podían los continentes mover sus raíces a través del manto.
PREGUNTAS:
1- ¿ Qué sucedió en la Deriva Continental?

2- Definir Pangea y Laurasia.
3- Explicar brevemente las evidencias para respaldar la hipótesis.
LA EXPANSIÓN DELFONDO OCEÁNICO
Hess postuló, a principio de los años 60, la hipótesis de la expansión del fondo
oceánico. Afirmaba que la corteza terrestre se formaba en lasdorsales y que debería
estar desapareciendo en otras partes. Sugirió que la nueva corteza oceánica creada se
iba alejando de las dorsales, y que millones de años más tarde, descendería en las fosas
oceánicas. Según Hess, el oceáno Atlántico se estaba expandiendo mientras que el
océano Pacífico se reduce.
Por tanto, la edad de la corteza oceánica es muy moderna cerca de las dorsales, pero
aumenta de forma progresiva según nos alejamos de la dorsal, siendo más antigua
cerca de las fosas marinas.
Por esta razón también, el espesor de sedimentos marinos es mayor en zonas alejadas
de la dorsal, ya que han tenido más tiempo para depositarse.
Esto, unido a la evidencia de las bandas magnéticas simétricas a ambos lados de
las dorsales indicando las inversiones magnéticas, apoyarían la idea de que la corteza
más reciente está cerca de la dorsal y la más antigua, más lejos.
Por tanto, tal como propuso Hess, la corteza oceánica se forma en las dorsales
oceánicas a partir de materiales procedentes del manto y se iría acumulando a ambos
lados de la dorsal, creciendo la corteza oceánica. La destrucción de dicha corteza se
produciría en las fosas oceánicas , donde se produce la subducción, introduciéndose la
corteza en el interior de la Tierra.
TECTÓNICA DE PLACAS
Durante miles de millones de años se ha ido sucediendo un lento pero continuo

desplazamiento de las placas que forman la corteza de nuestro planeta Tierra.
Este movimiento se origina por la llamada tectónica de placas, una teoría que
complementa y explica la deriva continental.
Los continentes se unen entre sí o se fragmentan, los océanos se abren, se levantan

montañas, se modifica el clima, influyendo todo esto, de forma muy importante en la
evolución y desarrollo de los seres vivos. Se crea nueva corteza en los fondos marinos,
se destruye corteza en las trincheras oceánicas y se producen colisiones entre
continentes que modifican el relieve.
LAS BASES DE LA TEORÍA

Según la teoría de la tectónica de placas, la corteza terrestre está compuesta al menos
por una docena de placas rígidas que se mueven a su aire. Estos bloques descansan
sobre una capa de roca caliente y flexible, llamada astenosfera, que fluye lentamente a
modo de alquitrán caliente.
Los geólogos todavía no han determinado con exactitud cómo interactúan estas dos
capas, pero las teorías más vanguardistas afirman que el movimiento del material
espeso y fundido de la astenósfera fuerza a las placas superiores a moverse, hundirse o
levantarse.
El concepto básico de la teoría de la tectónica de placas es simple: el calor asciende. El
aire caliente asciende por encima del aire frío y las corrientes de agua caliente flotan
por encima de las de agua fría.
El mismo principio se aplica a las rocas calientes que están bajo la superficie terrestre:
el material fundido de la astenósfera, o magma, sube hacia arriba, mientras que la
materia fría y endurecida se hunde cada vez más hacia al fondo, dentro del manto.
La roca que se hunde finalmente alcanza las elevadas temperaturas de la astenósfera

inferior, se calienta y comienza a ascender otra vez.
Este movimiento continuo y, en cierta forma circular, se denomina convección. En los
bordes de la placa divergente y en las zonas calientes de la litosfera sólida, el material
fundido fluye hacia la superficie, formando una nueva corteza.
PREGUNTAS:
1- ¿ Qué postuló Hess?

2- ¿Dónde se forman la Corteza y las Fosas Oceánicas?
3- En forma resumida explicar la Tectónica de Placas
4- Definir Colisiones de Continentes.
2do Cuatrimestre
Los procesos endógenos: la Tierra Tiembla
El término proceso, que proviene del vocablo latino processus, puede emplearse con referencia al
conjunto de las etapas o de los ciclos de una cierta operación o de un fenómeno natural. Endógeno,
en tanto, es aquello que surge en el interior.
Procesos endógenos
La idea de procesos endógenos aparece en el terreno de la geología. Se trata de procesos geológicos

que tienen su origen adentro de la corteza terrestre.
El vulcanismo (la actividad de los volcanes), la falla (la fractura de la corteza junto al desplazamiento
de uno de los bordes) y el plegamiento (el efecto que se genera en la corteza cuando las rocas que
se encuentran sometidas a una presión lateral se mueven) son los procesos endógenos más
relevantes. Estos sucesos son los principales responsables de las características del relieve de la
Tierra.
Es importante tener en cuenta que los procesos endógenos dependen de fuerzas inherentes al
planeta. La influencia del exterior, en este marco, es muy acotada. El desplazamiento de la corteza
terrestre, la actividad volcánica y los terremotos son provocados por este tipo de procesos.
En cuanto al surgimiento de los procesos endógenos, hay que mencionar que suelen deberse a la
energía térmica que está presente en la corteza y en el manto. A su vez, la energía térmica se
produce por la diferenciación gravitatoria y por la desintegración de sustancias radiactivas.
Vulcanismo.
Un volcán (del nombre del dios mitológico romano Vulcano) es una estructura geológica por la que
emerge el magma que se divide en lava y gases provenientes del interior de la Tierra. El ascenso del
magma ocurre en episodios de actividad violenta denominados erupciones, que pueden variar en
intensidad, duración y frecuencia, desde suaves corrientes de lava hasta explosiones
extremadamente destructivas. En ocasiones, los volcanes adquieren una forma cónica por la
acumulación de material de erupciones anteriores. En la cumbre se encuentra su cráter o caldera.
Por lo general, los volcanes se forman en los límites de las placas tectónicas, aunque existen los
llamados puntos calientes, donde no hay contacto entre placas, como es el caso de las islas Hawái.
Los volcanes pueden tener muchas formas y despedir distintos materiales. Algunas de las formas
más comunes son el estratovolcán, el cono de escoria, la caldera volcánica y el volcán en escudo.
También existen numerosos volcanes submarinos ubicados a lo largo de las dorsales oceánicas.
Algunos volcanes alcanzan una altitud superior a los 6000 metros sobre el nivel del mar. El volcán
más alto del mundo es el Nevado Ojos del Salado, en Argentina y Chile, siendo además la segunda
cumbre más alta de los hemisferios sur y occidental (solo superado por el cerro argentino
Aconcagua.
Los volcanes no solo existen en la Tierra, sino también en otros planetas y satélites. Algunos están
formados por materiales considerados fríos y se denominan criovolcanes. En ellos, el hielo actúa
como roca, mientras que el agua fría líquida interna actúa como magma; esto ocurre en la luna de
Júpiter llamada Europa.
Formación de rocas
Cuando el magma se enfría, se solidifica y forma rocas. El tipo de roca formada depende de la
composición química del magma y de qué tan rápido se enfríe. El magma que llega a la superficie
para convertirse en lava se enfría rápidamente, lo que resulta en rocas con pequeños cristales como
el basalto. Parte de este magma puede enfriarse extremadamente rápido y formará vidrio volcánico
(rocas sin cristales) como la obsidiana. El magma atrapado bajo tierra en intrusiones delgadas se
enfría más lentamente que el magma expuesto y produce rocas con cristales de tamaño mediano.
El magma que permanece atrapado en grandes cantidades debajo del suelo se enfría más
lentamente, lo que resulta en rocas con cristales más grandes, como granito y gabro.
Las rocas existentes que entran en contacto con el magma pueden fundirse y asimilarse en el
magma. Otras rocas adyacentes al magma pueden verse alteradas por el metamorfismo de contacto
o el metasomatismo, ya que se ven afectadas por el calor y los fluidos hidrotermales que escapan o
circulan externamente.
Tipos de volcanes según su actividad
Los volcanes, teniendo en cuenta la frecuencia de sus erupciones, se pueden clasificar en tres tipos:
activos, inactivos (durmientes) o extintos.
• Volcanes activos
Los volcanes activos son aquellos que pueden entrar en actividad eruptiva en cualquier momento,
es decir, que permanecen en estado de latencia. Esto ocurre con la mayoría de los volcanes, pues
ocasionalmente entran en actividad, permaneciendo en reposo la mayor parte del tiempo. El
período de actividad eruptiva puede durar desde una hora hasta varios años, como fue el caso del
volcán de Pacaya y del Irazú. A día de hoy, no se ha descubierto ningún método seguro para predecir
las erupciones.
• Volcanes durmientes o inactivos
Los volcanes durmientes o inactivos son aquellos que mantienen ciertos signos de actividad, como
la presencia de aguas termales, y han entrado en actividad esporádicamente. Dentro de esta
categoría suelen incluirse las fumarolas y los volcanes con largos períodos de inactividad entre una
erupción y otra. Un volcán se considera durmiente si desde hace siglos no ha tenido una erupción.
• Volcanes extintos
Los volcanes extintos son aquellos cuya última erupción fue registrada hace más de 25 000 años. Sin
embargo, no se descarta la posibilidad de que puedan despertar y liberar una erupción más fuerte
que la de un volcán que está activo, causando grandes desastres. También se les llama extintos
porque fueron alejados de su fuente de magma, perdiendo poco a poco su actividad, esto sucede
únicamente en volcanes de punto caliente, a diferencia de los volcanes de zonas de subducción.
Partes de un VOLCAN:
Productos Volcánicos:
Los productos volcánicos son aquellos que salen del interior del volcán cuando entra en erupción.
Éstos pueden ser:
Sólidos
Se denominan Piroclastos (piedras ardientes). Son lanzados con fuerza al exterior por la acción de
los gases que se acumulan en el interior del volcán. Peden ser pequeños, como las cenizas
volcánicas, medios como el lapilli, o grandes, como las bombas volcánicas.
Fundidos
El conjunto de materiales fundidos que expulsa un volcán se denomina lava. Este material se
mueve por la ladera del volcán como un río ardiente. Este río se conoce como colada de lava. En
la imagen se puede observar el trayecto de ese río de lava a través del valle.
Gases
Los gases que libera un volcán suelen ser vapor de agua y compuestos azufrados.
ACTIVIDAD:
1- Busca en internet o en un libro, la descripción de todas las partes de un volcán.

2- Dibuja en tu carpeta y busca las características principales de cada uno de ellos.
• Volcán Hawaiano
• Volcán Estromboliano
• Volcán Vulcaniano
• Volcán Peleano
3- ¿Cuáles son las diferencias de los volcanes según su actividad?
4- Recorta y pega una noticia periodística sobre la erupción de un volcán en cualquier parte
del mundo. Y elabora un párrafo de no menos de 7 renglones comentando lo sucedido.
Sismicidad:
Sismos, temblores y terremotos son términos usuales para referirse a los

movimientos de la corteza terrestre, sin embargo, técnicamente hablando, el
nombre de sismo es más utilizado (terremoto se refiere a sismos de grandes
dimensiones). Los sismos se originan en el interior de la tierra y se propaga por ella
en todas direcciones en forma de ondas. Son de corta duración e intensidad variable
y son producidos a consecuencia de la liberación repentina de energía.
Paradójicamente, poseen un aspecto positivo que es el de proporcionarnos
información sobre el interior de nuestro planeta. Actualmente, gracias a la técnica
conocida como tomografía sismológica o sísmica, se conoce con gran detalle el
interior de nuestro planeta.
El punto de origen de un terremoto se denomina foco o hipocentro. El epicentro es

el punto de la superficie terrestre que se encuentra directamente sobre el
hipocentro. Dependiendo de su magnitud y origen, un terremoto puede causar
desplazamientos de la corteza terrestre, corrimientos de tierras, maremotos (o
también llamados tsunamis) o actividad volcánica. Para medir la energía que fue
liberada por un terremoto se emplean diversas escalas, entre ellas, la escala de
Richter es la más conocida y utilizada por los medios de comunicación.
Causas
Aunque la interacción entre Placas Tectónicas es la principal causa de los sismos no es
la única. Cualquier proceso que pueda lograr grandes concentraciones de energía en las
rocas puede generar sismos cuyo tamaño dependerá, entre otros factores, de qué tan
grande sea la zona de concentración del esfuerzo. Las causas más generales se pueden
enumeran según su orden de importancia en:
TECTÓNICA: son los sismos que se originan por el desplazamiento de las placas
tectónicas que conforman la corteza, afectan grandes extensiones y es la causa que
más genera sismos.
VOLCÁNICA: es poco frecuente; cuando la erupción es violenta genera grandes

sacudidas que afectan sobre todo a los lugares cercanos, pero a pesar de ello su campo
de acción es reducido en comparación con los de origen tectónico.
HUNDIMIENTO: cuando al interior de la corteza se ha producido la acción erosiva de las

aguas subterráneas, va dejando un vacío, el cual termina por ceder ante el peso de la
parte superior. Es esta caída que genera vibraciones conocidas como sismos. Su
ocurrencia es poco frecuente y de poca extensión.
DESLIZAMIENTOS: el propio peso de las montañas es una fuerza enorme que tiende a
aplanarlas y que puede producir sismos al ocasionar deslizamientos a lo largo de fallas,
pero generalmente no son de gran magnitud.
EXPLOSIONES ATÓMICAS: realizadas por el ser humano y que al parecer tienen una
relación con los movimientos sísmicos.
Cuando una roca se deforma acumula en su interior energía elástica de deformación; si

el esfuerzo aplicado es relativamente pequeño la roca se comporta elásticamente,
mientras que, si el esfuerzo aplicado es muy grande producirá deformaciones
demasiado grandes, y llega a romper la roca, esta ruptura súbita origina una falla. Un
plano de falla (por donde corre la falla) está relativamente libre de esfuerzos por lo que
puede desplazarse casi con libertad en ambos lados generando que la roca vuelva a
tomar su forma original aproximada de manera nuevamente súbita, este movimiento
repentino de grandes masas de roca, produce ondas sísmicas que viajan a través y por
la superficie de la Tierra, dando lugar a un sismo. El movimiento dependerá del tipo de
falla produciendo efectos distintos para distintas direcciones.
A este modelo del ciclo de acumulación de esfuerzo, falla y liberación de esfuerzo es

nombrado repercusión elástica y fue propuesto por H.F. Reid, en base a sus
observaciones de los efectos del terremoto en San Francisco de 1906 y, mediante
posteriores estudios de campo y laboratorio se ha confirmado que, en formas más o
menos elaboradas, es el mecanismo que produce los terremotos.
En las zonas de subducción es en donde se registran los temblores más profundos. A lo

largo de las trincheras generalmente existe una gran cantidad de sismos, delimitando
una zona que se conoce como “zona de Benioff”. Las trincheras, en sí, se asocian a una
gran cantidad de sismos y volcanes. ¿Qué pasa en la zona de subducción? La placa
subducida avanza sin resbalar, la deformación aumenta hasta que los esfuerzos son
más grandes que la fricción entre ellas, el contacto se rompe y ambos lados de la
ruptura se desplazan (dando lugar a un sismo) permitiendo el avance de las placas;
posteriormente, el contacto entre las placas sana y comienzan de nuevo a acumular
energía de deformación y el ciclo se repite.
La explicación a muchos de los fenómenos sísmicos y volcánicos que han ocurrido en

los últimos años es que son consecuencia de Fallas Tectónicas y obviamente del
movimiento de las Placas Tectónicas. Desde al punto de vista geológico, las zonas
conocidas como las más activas del mundo en estos términos forman dos grandes
alineaciones de miles de kilómetros de longitud y sólo unos pocos de ancho:
Cinturón Circumpacífico (conocido como "Cinturón de Fuego"). Rodea casi totalmente

el Pacifico, se extiende a los largo de las costas de América del Sur, México y California
hasta Alaska; después continúa por las islas Aleutianas, antes de dirigirse hacia el sur a
través de Japón y las Indias orientales. La mayor parte de la energía sísmica se libera en
esta región, libera entre 80 y 90% de la energía sísmica anual de la Tierra.
El cinturón de Fuego del Pacífico (o anillo de Fuego del Pacífico) está situado en las
costas del océano Pacífico y se caracteriza por concentrar algunas de las zonas de
subducción más importantes del mundo, lo que ocasiona una intensa actividad sísmica
y volcánica
Cinturón Eurasiático-Melanésico, (Alpino-Himalaya) que incluye las cordilleras alpinas

de Europa y Asia, conectando con el anterior en el archipiélago de Melanesia. Desde
España se prolonga por el Mediterráneo hasta Turquía, el Himalaya y las Indias
Orientales. Esta inmensa falla se produce por las plataformas Africana e India que se
mueven hacía el norte rozando levemente la plataforma Euroasiática. Aunque la
energía liberada aquí es menor que en el del Pacífico, a lo largo de los años ha
producido devastadores terremotos, como el ocurrido en China en 1976, donde
murieron más de 650 mil personas.
Una tercera región altamente sísmica la formaría la Dorsal Mesoatlántica ubicada en el

centro del Océano Atlántico.
Onda sísmica
Las ondas sísmicas son un tipo de onda elástica fuerte en la propagación de
perturbaciones temporales del campo de tensiones que generan pequeños
movimientos en las placas tectónicas.
Las ondas sísmicas pueden ser generadas por movimientos telúricos naturales, los más
grandes de los cuales pueden causar daños en zonas donde hay asentamientos
urbanos. Existe toda una rama de la sismología, que se encarga del estudio de este tipo
de fenómenos físicos. Las ondas sísmicas pueden ser generadas también

artificialmente como por ejemplo por el uso de explosivos o camiones (vibroseis). La
sísmica es la rama de la sismología que estudia estas ondas artificiales.
Las ondas P (primarias o primae del verbo griego) son ondas longitudinales o
compresionales, lo cual significa que el suelo es alternadamente comprimido y dilatado
en la dirección de la propagación. Estas ondas generalmente viajan a una velocidad 1.73
veces más que la de las ondas S y pueden viajar a través de cualquier tipo de material
líquido o sólido. Velocidades típicas son 1450 m/s en el agua y cerca de 5000 m/s en la
tierra.
Las ondas S (secundarias o secundae) son ondas en las cuales el desplazamiento es

transversal a la dirección de propagación. Su velocidad es menor que la de las ondas
primarias. Debido a ello, estas aparecen en el terreno algo después que las primeras.
Estas ondas son las que generan las oscilaciones durante el movimiento sísmico y las
que producen la mayor parte de los daños. No se trasladan a través de elementos
líquidos. Tiene una velocidad aproximada de 4 a 7 km/segundo.
Escala de medición de un Terremoto:
La escala sismológica de Richter, también conocida como escala de magnitud local

(ML), es una escala logarítmica arbitraria que asigna un número para cuantificar la
energía que libera un terremoto, denominada así en honor del sismólogo
estadounidense Charles Francis Richter.
La sismología mundial usa esta escala para determinar las fuerzas de sismos de una
magnitud entre 2,0 y 6,9 y de 0 a 400 kilómetros de profundidad. Aunque los medios de
comunicación suelen confundir las escalas, para referirse a eventos telúricos actuales
se considera incorrecto decir que un sismo «fue de magnitud superior a 7,0 en la escala
de Richter», pues los sismos con magnitud superior a 6,9 se miden desde 1978 con la
escala sismológica de magnitud de momento, por tratarse esta última de una escala
que discrimina mejor en los valores extremos.
Magnitud
(MW=Mayores
Frecuencia de
de 6,9 Descripción Efectos de un sismo
ocurrencia
ML=De 2,0 a
6,9)
Los microsismos no Alrededor de 8000

Menos de 2,0 Micro
son perceptibles. por día
Generalmente no son Alrededor de 1000

2,0-2,9
perceptibles. por día
Menor
Perceptibles a
3,0-3,9 menudo, pero rara vez 49 000 por año.
provocan daños.
Movimiento de objetos
en las habitaciones
que genera ruido.
4,0-4,9 Ligero 6200 por año.
Sismo significativo
pero con daño poco
probable.
Puede causar daños

mayores en
edificaciones débiles o
5,0-5,9 Moderado mal construidas. En 800 por año.
edificaciones bien
diseñadas los daños
son leves.
Pueden llegar a
6,0-6,9 Fuerte 120 por año.
destruir áreas
pobladas, en hasta
unos 160 kilómetros a

la redonda.
Puede causar serios

7,0-7,9 Mayor daños en extensas 18 por año.
zonas.
Puede causar graves

daños en zonas de
8,0-8,9 1-3 por año.
varios cientos de
kilómetros.
Épico o
Cataclismo
Devastadores en
9,0-9,9 zonas de varios miles 1-2 en 20 años.
de kilómetros.
En la historia de la
humanidad (y desde
que se tienen
Legendario o
10,0+ Nunca registrado. registros históricos de
apocalíptico
los sismos) nunca ha
sucedido un sismo de
esta magnitud.
Escala sismológica de Mercalli:
La escala de Mercalli es una escala de doce grados desarrollada, para

evaluar la intensidad de los terremotos a través de los efectos y daños
causados a distintas estructuras. Así, la intensidad de un terremoto no está
totalmente determinada por su magnitud, sino que se basa en sus
consecuencias, empíricamente observadas. Debe su nombre al físico y
sacerdote italiano Giuseppe Mercalli.
MAREMOTO
Se conoce como maremoto (del latín mare, mar, y motus, movimiento) o a veces
también como tsunami (del japonés tsu, puerto o bahía, y nami, ola) a un fenómeno
oceánico complejo en el cual se producen olas de mucha energía y gran tamaño, que
desplazan cantidades de agua muy por encima de las olas ordinarias del viento y que
pueden internarse cientos de metros en tierra firme, arrasando con todo a su paso.
No debe confundirse a los tsunamis con los movimientos oceánicos producidos por la
marea, como los macareos, o con las crecidas producto de temporales, huracanes y
tormentas tropicales. A diferencia de estos, los tsunamis se generan en la mayoría de
los casos como consecuencia de un importante temblor o terremoto (o maremotos,
propiamente, ya que ocurren en el lecho del mar), dado que la formación de una onda
marina de gran magnitud requiere la transmisión de enormes cantidades de energía
cinética al agua.
Paradójicamente, un mínimo desnivel en el lecho marino, así sea de unos centímetros

de profundidad, es suficiente para movilizar una enorme masa de agua marina que, al
recuperar su equilibrio físico, transmite la energía en una onda muy energética capaz
de recorrer kilómetros en poco tiempo prácticamente invisible en alta mar, hasta
alcanzar aguas menos profundas y perder velocidad debido a la fricción con el suelo,
ganándola sin embargo en altura. Esto da como resultado una secuencia de olas
enormes.
Los maremotos son temidos por su capacidad destructiva, a medida que el agua de mar
se adentra violentamente en tierra firme, y suelen ser algunas de las más grandes
preocupaciones inmediatamente después de un terremoto de magnitud considerable.
La zona del mundo con presencia más frecuente de maremotos es la correspondiente
al océano Pacífico, en el llamado “cinturón de fuego” de enorme actividad sísmica
submarina.
Causas de un maremoto
Los maremotos son producto, tal y como los terremotos, de los desplazamientos de las
placas tectónicas por debajo de la corteza terrestre. Dichos movimientos a menudo las
llevan a chocar, enfrentarse, y a cambiar su forma, generando una fricción cuya energía
se transmite en forma de vibración, en este caso, a las aguas.
Similarmente, los tsunamis se deben en un 90% a los maremotos, o a terremotos que

ocurren muy cerca de la costa. Otros posibles causantes de un tsunami son la explosión
de volcanes submarinos o el impacto en el mar de meteoritos de gran tamaño.
Consecuencias de un maremoto
La primordial y más temida consecuencia de los maremotos la hemos mencionado ya:

los tsunamis. La capacidad destructiva de las olas gigantescas y veloces son
ampliamente temidas en las poblaciones costeras del océano Pacífico, y han quedado
demostradas una y otra vez en su historia de desastres naturales.
Por otro lado, los maremotos propiamente pueden inducir cambios momentáneos o
permanentes en la distribución de las corrientes oceánicas, o incluso en la flora y fauna
de los fondos marinos.
Diferencias entre maremoto y tsunami
Si bien se emplean normalmente como sinónimos, existe una precisión técnica en

cuanto al uso de los términos maremoto y tsunami.
Por el primero nos referimos a un terremoto ocurrido en el mar, es decir, un

movimiento tectónico violento que ocurre en el lecho marino. El segundo término, en
cambio, se considera una consecuencia de dicho temblor submarino, pues refiere
estrictamente a la ola gigantesca que se genera al transmitir la vibración sísmica a las
aguas.
Sin embargo, dado que el 90% de los tsunamis se originan por maremotos, aunque no
todos los maremotos necesariamente originen un tsunami, suelen emplearse de
manera más o menos indistinta en el habla común.
Actividad: Realiza un collage en tu carpeta con imágenes, frases, títulos, letras; sobre
sismo, terremoto, maremoto y tsunami.
Orogénesis
Se llama orogénesis al proceso geológico por el cual una zona alargada de la corteza
terrestre se acorta y engrosa por deformación y fracturación como consecuencia de
esfuerzos tectónicos laterales.1Normalmente las orogenias son acompañadas por la
formación de cabalgamientos y plegamientos.2 La palabra orogénesis proviene del
idioma griego (oros significa "montaña" y génesis significa "creación" u "origen"), y es
el mecanismo principal mediante el cual las cordilleras se forman en los continentes.
Los orógenos o cordilleras se crean cuando una placa tectónica con corteza continental
es "arrugada" y fracturada y los fragmentos se apilan, aumentando el grosor original de

la corteza. Además también suelen producirse procesos de magmatismo, que aportan
nuevos materiales graníticos que se incorporan a la corteza. Todo esto implica una gran
cantidad de procesos geológicos que en conjunto se llaman orogénesis.
Comúnmente la orogénesis produce estructuras alargadas y levemente arqueadas que

se conocen como cinturones orogénicos. Los cinturones orogénicos consisten
generalmente en franjas alargadas y paralelas de rocas de características similares en
toda su longitud. Los cinturones orogénicos están asociados a zonas de subducción, las
cuales consumen corteza terrestre, y arcos volcánicos
Cordillera de los Andes:
La cordillera de los Andes es la cordillera que ocupa la zona occidental de América del
Sur bordeando toda su costa del océano Pacífico. Tiene una longitud de 8500 km1 por
lo que es la cordillera continental más larga de la Tierra. Desde su extremo norte, en el
occidente de Venezuela, atraviesa Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia; sirve de frontera
natural entre Chile y Argentina y tiene su extremo sur en Tierra del Fuego. Tiene un
ancho variable entre 250 y 750 km. Ocupa una superficie aproximada de 2 870 000 km².
Su altura media está entre 3000 y 4000 m s. n. m. alberga los volcanes más altos del
planeta y su punto más alto es el Aconcagua, cuyos 6960,8 m s. n. m. hacen de esta
montaña la más alta del planeta fuera del Asia. Por su importante actividad volcánica
forma parte de cinturón de Fuego del Pacífico.
El Aconcagua es una montaña ubicada en el departamento Las Heras, en la provincia de

Mendoza, en el oeste de la República Argentina. Integra la Cordillera Principal, la cual
es un componente de la cordillera de los Andes. Con una altitud de 6960 msnm, es el
pico más eminente de los hemisferios meridional y occidental, el más alto de la Tierra
después del sistema de los Himalayas (Asia) y, por tanto, la cima más elevada en
América.
El Himalaya es una cordillera situada en el continente asiático, y se extiende por varios

países: Bután, Nepal, China, India y Pakistán.
Es la cordillera más alta de la Tierra, con más de cien cimas que superan los 7000
metros y nueve cimas de más de 8000 metros de altura, entre las cuales se halla el
monte Everest, de 8848 msnm, la montaña más alta del planeta sobre el nivel del mar.
Forma parte de un complejo orográfico mayor, el sistema de los Himalayas, un
conjunto compuesto por las cordilleras del Himalaya, Karakórum, donde se encuentran
los restantes cinco "ochomiles", Hindú Kush y diversas otras subcordilleras que se
extienden a partir del Nudo del Pamir y sus subcordilleras adyacentes.
En el Himalaya nacen algunos de los mayores ríos del mundo: el río Ganges, el río Indo,
el río Brahmaputra, río Yamuna y el río Yangtsé, en cuyos cauces viven no menos de
1300 millones de personas. Las montañas del Himalaya han influido profundamente
sobre las culturas de Asia del Sur, y muchas de ellas son sagradas para el hinduismo y
para el budismo.
Actividad: en un mapa planisferio político colorea con color marrón las cordilleras
principales del mundo (Andes e Himalaya). Además coloca el nombre de los países que
lo integran, nombres de los continentes y océanos.
Tipos de Montañas según su formación:
Existen dos tipos de progénesis, que se pueden resumir de la siguiente manera:
• Orogénesis simétrica: es producto del choque entre dos placas de la litósfera

continental, comprimidas al nivel de una depresión en la corteza terrestre, localizada
entre dos masas durante su acercamiento. Un ejemplo común son las cordilleras de los
Pirineos, el Himalaya o Los Alpes.
• Orogénesis asimétrica: provocada por el golpe entre una placa continental y una
oceánica. Formada por el plegamiento de los restos sedimentarios, que se acumulan en
la zona de subducción, con la que cuenta una placa oceánica, situada debajo de la
continental. Algunos ejemplos son La Cordillera de las Rocosas y la de los Andes.
DEFINICIÓN DE ROCAS
Las rocas son agregados naturales presentes en la Tierra en masas de grandes

dimensiones. Estas rocas están formadas por uno o más minerales. En cualquier roca
pueden existir minerales principales, por los cuales se clasifican, y otros accesorios, cuya
presencia no es decisiva para dicha clasificación. También tenemos rocas compuestas
por un solo mineral. Existen diferentes tipos de rocas que pueden ser divididas o
clasificadas en tres grandes grupos según su origen: ígneas, metamórficas y
sedimentarias.
Características de las Rocas:

Las rocas son los materiales primordiales de los que están hechos el manto y la corteza
terrestre y las partes equivalentes de otros cuerpos planetarios semejantes. Las rocas
están formadas generalmente por varias especies mineralógicas (rocas compuestas), y
rocas constituídas por un solo mineral (rocas monominerálicas). Las rocas suelen ser
duras, aunque también pueden ser blandas, como las rocas arcillosas o las arenas.
La composición de las rocas puede estar determinada por los minerales esenciales o los
minerales accesorios. Los minerales esenciales son aquellos que caracterizan la
composición de determinada roca, los que tienen en mayor abundancia. Un ejemplo es
el granito, que siempre tiene cuarzo, feldespato y mica. Por otro lado, los minerales
accesorios son los que aparecen en pequeña proporción en la roca o pueden estar
ausentes, por lo que no alteran la clasificación de la misma. Por ejemplo, el granito puede
contener zircón y apatito en menor proporción.
Para la clasificación de las rocas se pueden tomar criterios como la composición química,
la textura, la permeabilidad, entre otros, aunque el criterio más utilizado es el origen de
las mismas, o sea, la manera en que se formaron.
Clasificación de los tipos de Rocas:
Existen tres grupos o tipos de rocas en los que pueden ser divididas según su origen. Las
rocas están clasificadas en:
-Igneas: se forman cuando el magna (rocas fundidas) se enfría. Esto puede ocurrir
rápidamente en la superficie o lentamente en el interior de la corteza terrestre cuando
hay actividad volcánica. Esto origina grandes masas de rocas llamadas plutónicas.
-Metamórficas: están formadas a partir de otras rocas. Se forman por la acción de

extraordinarias presiones y temperaturas que las transforman.
-Sedimentarias: se forman en la superficie terrestre cuando los materiales se depositan

formando capas o estratos. Se les conoce como detríticas cuando se forman a partir de
trozos de otras rocas, y químicas y orgánicas si son formadas a partir de precipitación de
compuestos químicos o acumulación de restos de seres vivos.
Tipos de Rocas ígneas:
-Rocas plutónicas: se forman al enfriarse el magma lentamente en el interior de la Tierra.

Como el enfriamiento del magma es muy lento los minerales disponen de tiempo para
crecer, por lo que las rocas presentan cristales relativamente grandes. Son rocas densas
y sin huecos. Los granitos son las rocas plutónicas más comunes, compuestas de los
minerales cuarzo, feldespato y micas.
-Rocas volcánicas: se forman cuando el magma se enfría en la superficie de la Tierra, a

baja temperatura y presión. Como el enfriamiento es muy rápido los cristales no tienen
mucho tiempo para formarse y crecer, por lo que las rocas están constituidas por una
masa de cristales de pequeño tamaño o bien materia amorfa sin cristalizar. Tienen un
aspecto esponjoso. Un ejemplo común es el basalto.
-Rocas filonianas: estas pueden cristalizar en el interior de grietas o fracturas en las que
las presiones y temperaturas no son tan elevadas como las que soportan las rocas
plutónicas durante su formación, ni tan bajas como las de las rocas volcánicas.
Tipos de Metamorfismo.
El metamorfismo está clasificado por la influencia relativa de la presión y la temperatura

en el control de la transformación de la roca. Las reacciones endotérmicas permiten la
formación de nuevos minerales. La velocidad de reacción aumenta con el aumento en la
temperatura. Tanto la temperatura como la presión, aumentan con la profundidad. Para
que comience un proceso de metamorfismo en la roca, esta debe recibir una presión de
2 kilobares (kilobar (kb), un bar = 1 atmósfera).
Tipos de rocas sedimentarias:
Detríticas: se forman a partir de la sedimentación de trozos de otras rocas después de

una fase de transporte. Se clasifican de acuerdo a los tamaños de los trozos que las
componen.
Conglomerados: están constituidas por trozos de tamaño grande.
Areniscas: poseen granos de tamaño intermedio.
Limos y arcillas: poseen trozos muy pequeños.
Químicas y orgánicas: se forman a partir de la precipitación de determinados

compuestos químicos en soluciones acuosas o bien por acumulación de substancias de
origen orgánico. Un ejemplo de esta roca es la roca caliza, formada en su mayor parte
por restos de organismos como corales, algas, etc. Los carbones y petróleos son rocas
sedimentarias orgánicas, originadas a partir de la acumulación de restos de materia
orgánica.
Las rocas tienen una diversidad de usos para el ser humano, desde la fabricación de
utensilios a partir de la arcilla, embellecimiento del hogar, hasta la creación de energía
con la utilización del petróleo.
¿QUÉ ES UN MINERAL?
Un mineral es un cuerpo producido por procesos de naturaleza inorgánica, con una

composición química característica y una estructura cristalina, que generalmente suele
presentarse en formas o contornos geométricos. Se encuentran en formas muy diversas
en la naturaleza ya que pueden ser de un sólo elemento, como el azufre nativo, oro,
plata, cobre, o una combinación de varios, tal es el caso de algunos compuestos químicos
como el cuarzo, que está formado por silicio y oxígeno, otro ejemplo de estos últimos es
la carnotita, mineral del que se obtiene el elemento uranio, ya que contiene cinco
elementos básicos: potasio, uranio, oxígeno.
Los minerales han sido utilizados de diversas maneras por el hombre desde hace miles
de años, ejemplo de ello son los fragmentos de roca con los que se hacían hachas,
cuchillos y puntas para las lanzas. Otro ejemplo que se puede mencionar son las piedras
extrañas y hermosas como el ágata, la obsidiana y el granate, las cuales fueron usadas
como ornamentos y amuletos por el hombre primitivo. El uso antiguo que se les dio fue
posible ya que, desde muchos siglos antes de que empezara a escribirse la historia de la
humanidad, se utilizaban procedimientos sencillos para extraerlos, desde entonces, el
progreso de la civilización ha dependido, en gran parte, de los adelantos logrados por la
ciencia para extraer minerales de la corteza de la Tierra y transformarlos para su uso

adecuado.
También existen minerales que se fabrican en grandes cantidades para uso comercial,
los cuales se denominan minerales sintéticos, por ejemplo los rubíes sintéticos, los
zafiros para joyas y el corindón sintético masivo para uso refractario y abrasivo.
Fósiles
¿Cómo se forma un fósil?

En los diferentes museos sobre dinosaurios que hay en los Pirineos catalanes podemos
ver restos fosilizados de estos animales que vivieron hace miles de años en nuestro
territorio. Gracias a estos fósiles podemos saber cómo vivían, por donde se movían y de
que morían muchos de estos animales. De ahí la importancia de estos restos, que
constan tanto de formar como de encontrar posteriormente.
La formación de un fósil depende de la composición química del organismo que ha

muerto y de la composición del agua a la que estará expuesto, a partir de ahí diferentes
procesos químicos permitirán su formación. Debido a sus características, los órganos
internos o los diversos tejidos son los primeros en desaparecer por las bacterias, por lo
que no da tiempo a que fosilicen. En cambio, los elementos duros como la cáscara o los
huesos, contienen más minerales, lo que facilita la formación de fósiles.
Para que los restos sean consideradas fósiles deben tener más de 10.000 años, por lo
tanto, son considerados como tal todas aquellos comprendidos entre el inicio del
Holoceno, la época actual, y la Era Eoarcaica, hace unos 4.000 millones de años.
La mineralización es el proceso de formación de fósiles más importante. En el caso de

la mineralización o petrificación, que es el proceso que siguen los grandes huesos,
cuando el animal muere desaparecen los restos orgánicos y quedan los dientes y los
huesos. Con el tiempo, las capas de arena quedan acumuladas encima y el agua se filtra
a través de ellas, llevando minerales a los huesos y convirtiéndolos en roca.
También existe la momificación, donde el resto queda atrapado como si estuviera en

vida dentro de sustancias como el ámbar o el hielo, la carbonización, donde
desaparecen las sustancias volátiles y queda una película de carbono o los moldes,
donde lo que queda es como un molde del animal.
Datación de la Roca:
Las rocas contienen la historia de la Tierra porque en ellas han quedado registrados los
distintos procesos geológicos que han ocurrido durante la existencia del planeta. En el
siglo XIX, aunque ya se reconocía el proceso de formación de las rocas, no se sabía
exactamente el tiempo que se habían llevado esos procesos y, por eso mismo, se
ignoraba qué edad tenían los fósiles.
Las dataciones dependían de métodos relativos, que permitían interpretar la historia

geológica y elaborar una escala relativa del tiempo geológico, hasta el desarrollo de las
técnicas de fechamiento radiométrico. Por esto, se pueden distinguir dos tipos de
dataciones de técnicas diferentes: datación relativa y datación absoluta.
Datación relativa
Cuando las rocas se colocan en una secuencia de formación adecuada, no se establece

una fecha precisa pero sí se puede obtener información sobre lo que sucedió antes o
después de un acontecimiento; además, sitúa los acontecimientos sólo en orden
secuencial y no en el tiempo en que tuvieron lugar. Ésta técnica se basa en los
principios geológicos fundamentales: Ley de la Superposición, Horizontalidad Original.
Datación absoluta
Mediante este tipo de datación es posible obtener fechas absolutas, es decir fiables,
para los acontecimientos del pasado geológico; estos métodos proporcionan edades
numéricas.
Al comienzo del siglo XX se hizo un descubrimiento revolucionario: si bien la mayor

parte de los isótopos de los 92 elementos naturales son estables, algunos son
inestables y se desintegran espontáneamente de los elementos despidiendo partículas
subatómicas y transformándose de un elemento a otro para convertirse en otros
isótopos más estables liberando energía en el proceso; a estos átomos inestables se les
conoce como isótopos radioactivos.
Los métodos de datación absoluta utilizan elementos radioactivos que son: las varvas,
la dendrocronología, la densidad de cráteres, la exposición a rayos cósmicos las huellas
de fisión, la termoluminiscencia y la datación absoluta con radioactividad o
radiométrica; esta última, es la más utilizada actualmente ya que es la que nos permite
medir con más precisión.
Eras Geológicas
Las eras geológicas de la Tierra son las distintas unidades temporales formales en que
se divide y organiza el tiempo geológico, o sea, la historia de la formación de nuestro
planeta. Su duración se corresponde con cada eratema, que es el lapso en que tardan
en formarse las rocas de una capa específica del suelo.
Las eras geológicas son las unidades intermedias entre los eones geológicos (categoría
mayor) y los períodos geológicos (categoría menor). Todo ello de acuerdo a la Escala
de Tiempo Geológico (GTS, por sus siglas en inglés) manejada por los especialistas en la
materia.
Las eras geológicas se evidencian a partir del registro fósil y de la constitución de las
capas sedimentarias de la corteza terrestre, y permiten clasificar y datar
temporalmente los hallazgos que hagamos mediante excavaciones, como fósiles, rocas
o minerales.
La duración de cada era puede ser muy variable, de unos pocos cientos de millones de
años a casi mil, dependiendo del caso. Existen diez eras diferenciadas, desde el final del
eón hádico, etapa inicial e indiferenciada del supereón precámbrico, hace alrededor de
4.600 millones de años.
Actividad:
1- Realiza una línea de tiempo sobre las Eras Geológicas, colocando las
frases, las imágenes que encontraras a continuación:
*Era Precámbrica *Era Cenozoica *Era Mesozoica *Era Paleozoica
*aparecen anfibios *insectos *vida en la Tierra *atmosfera *Triásico *Cuaternario
*seres vivos procariotas *variedad de reptiles *Cretácico *primeros mamíferos
*4600 millones de años *580millones de años *hasta 250 millones de años *actualidad
*hasta 580 millones de años *250 millones de años *60 millones de años
*hasta 60 millones de años *plantas con flores y semillas *variedad de mamíferos *coníferas
*peces *extinción de dinosaurios * clima cálido *fractura de Pangea *aves *insectos
*Terciaro *formación de montañas *meteorito en México *variedad de dinosaurios
*aparecen los dinosaurios *bacterias *mamíferos *clima cálido y templado * hombre

Fenómenos Meteorológicos
Un fenómeno natural es un cambio de la naturaleza que sucede por sí solo. Son aquellos
procesos permanentes de movimientos y de transformaciones que sufre la naturaleza y que
pueden influir en la vida humana (epidemias, condiciones climáticas, desastres naturales, etc).
Aparecen casi como sinónimo de acontecimiento inusual, sorprendente o bajo la

desastrosa perspectiva humana. Sin embargo, la formación de una gota de lluvia es un fenómeno
natural de la misma manera que un huracán. Esta expresión también se refiere, en general, a los
peligrosos fenómenos naturales también llamados "desastres naturales".
Los fenómenos meteorológicos más comunes son la lluvia o el viento. Pero existen otros
que sólo se producen en ciertas épocas como la nieve o que son más probables en ciertas zonas
geográficas como los huracanes.
Actividad: Busca los conceptos de temperatura, precipitaciones, presión atmosférica,

viento, altitud, latitud, distancia al mar.
Tipos de Fenómenos
Lluvia: Es la precipitación de agua que cae a la tierra desde las nubes, que son
concentraciones de vapor de agua compuestas de diminutas gotas, que al condensarse forman
otras más grandes que se precipitan sobre la tierra. La lluvia es más habitual en las zonas húmedas
como son por ejemplo las zonas tropicales.
Viento: este fenómeno atmosférico se debe a los movimientos de aire provocados por las
diferencias de temperatura y presión atmosférica. Al calentarse el aire, se dilata, se hace menos
pesado y tiende a elevarse sobre las masas de aire frío. Existen, además, tipos de vientos propios
de lugares determinados que se producen a consecuencia de ciertas características geográficas y
climatológicas del lugar como el siroco.
Nieve: es un fenómeno meteorológico que sólo se produce cuando la temperatura de la

atmósfera es inferior a 0º grados centígrados. Esto provoca que las pequeñas gotas de lluvia de las
nubes se congelen y formen cristales de hielo que precipitan sobre la tierra en forma de copos. La
probabilidad de que nieve en un lugar determinado está condicionada también por la situación
geográfica. Así se puede decir que a mayor altitud, mayor posibilidad de que nieve, y a mayor
cercanía al Ecuador, menor posibilidad de que nieve.
Huracán: es un fenómeno meteorológico consistente en una tormenta tropical que se

forma en el mar, caracterizado por la potencia de sus vientos superiores a 120 Km/h. Se generan
en zonas de baja presión atmosférica. Se suele reservar el nombre de huracán para las tormentas
de este tipo que se producen en el Océano Atlántico.
Tormenta eléctrica: es un fenómeno meteorológico consistente en una tormenta

caracterizada por la presencia de rayos y truenos. Los rayos son descargas eléctricas que se
originan por el choque de las cargas eléctricas positivas y negativas de las nubes. Los truenos se
producen como consecuencia de los rayos. Son el ruido que generan las descargas eléctricas y que
se transmite por el aire. El trueno siempre es posterior al rayo. Granizo: son gotas de agua
convertidas en hielo. Se originan tanto en verano como en invierno, y generalmente, en un tipo de
nubes características que reciben el nombre de cumulonimbus.
Arco iris: es la descomposición de la luz en los colores que la forman. Se produce cuando
los haces de luz del Sol atraviesan las gotas de lluvia.
Tornado: es una columna de viento giratoria que se extiende desde el suelo hasta las
nubes. Se produce en determinadas condiciones cuando choca una corriente de aire frío y seco
con otra de aire caliente y húmedo. Tifón: es el nombre que reciben los huracanes cuando se
originan en el Océano Pacífico.
Inundación: Invasión lenta o violenta de aguas de río, lagunas o lagos, debido a fuertes
precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daños considerables. Se pueden
presentar en forma lenta o gradual en llanuras, y de forma violenta o súbita, en regiones
montañosas de alta pendiente.
Sequías: Deficiencia de humedad en la atmósfera por precipitaciones pluviales irregulares

o insuficientes, inadecuado uso de las aguas subterráneas, depósitos de agua o sistemas de
irrigación.
Heladas: Producida por las bajas temperaturas, en general, causan daño a las plantas y
animales.
Actividad:
1- Busca, recorta y pega en tu carpeta una imagen representativa de cada fenómeno

meteorológico.
Sistema de alerta temprana
La Provincia de Mendoza se caracteriza por presentar fenómenos meteorológicos que, en

ocasiones, adquieren una intensidad que afectan a la comunidad en general, poniendo muchas
veces en peligro, no solo los bienes materiales (viviendas, cultivos, medios de transporte), sino
fundamentalmente, vidas humanas.
Por esta razón, se han diseñado modelos capaces de utilizar herramientas matemático-
estadísticas como el análisis discriminante escalonado. Estos modelos fueron diseñados con datos
de las ciudades de San Juan y Mendoza solamente. Sus resultados son sólo validos para esas dos
ciudades.
Son modelos de tipo probabilístico, por eso, un 84 % significa que de 100 veces que hubo
una situación como la que se esperaba para EL MIERCOLES 23 DE JUNIO de 2010, en 84 VECES
hubo viento zonda, en alguna o en ambas ciudades capitales de la provincia. Si el episodio se
observa en, al menos, una de las dos localidades, el pronóstico se considera acertado.
El sistema se clasifica en distintas alertas
Alerta azul
Alerta verde
Alerta amarilla
Alerta naranja
Alerta roja
Este sistema de alertas es realizado por meteorólogos, encargados de analizar, monitorear

y evaluar los resultados de la información disponible, en tiempo real y en tiempo diferido.
En tiempo real: observaciones horarias, imágenes satelitales, radiosondeos.
En tiempo diferido: los distintos modelos de predicción.
Actividad:
1- Investiga: ¿Qué es el viento zonda? ¿Cuándo se produce? ¿Qué consecuencias trae?
Tiempo Meteorológico
El tiempo atmosférico o meteorológico es el estado de la atmósfera en un momento y

lugar determinado1 definido por diversas variables meteorológicas como la temperatura, la
presión, el viento, la radiación solar, la humedad y la precipitación. La mayoría de los
fenómenos del tiempo ocurren en la troposfera, la capa de la atmósfera que está en contacto
con la superficie. Es importante diferenciar tiempo de clima, ya que este último se refiere a las
condiciones atmosféricas promedio que caracterizan a un lugar. Esos promedios suelen
realizarse en periodos de varias décadas.
El tiempo es impulsado por la presión de aire, la temperatura y las diferencias de

humedad entre un lugar y otro. Estas diferencias pueden ocurrir debido al ángulo del sol en
cualquier sitio particular, el cual varía por latitud desde los trópicos. El fuerte contraste de
temperatura entre el aire polar y el tropical da origen al aumento de la corriente en chorro.
Sistemas de tiempo en las latitudes medias, como los ciclones extratropicales, son causados
por inestabilidades del flujo de corriente en chorro. Debido a que el eje de la Tierra está
inclinado en relación a su plano orbital, la luz solar incide en ángulos diferentes en los distintos
meses del año. Sobre la superficie de la Tierra, las temperaturas normalmente varían
anualmente entre ±40 °C. Durante miles de años, cambios en la órbita terrestre pueden afectar
la cantidad y distribución de la energía solar recibida por la Tierra, influenciando así el clima a
largo plazo y el cambio climático global.
El tiempo cambia movido por las diferencias de energía solar percibida en cada área
diferenciada de acuerdo con una escala de tiempo que va desde menos de un día (diferencias
de radiación entre el día y la noche) hasta períodos estacionales a lo largo del año. Las
estaciones meteorológicas miden las distintas variables locales del tiempo como la
temperatura, la presión atmosférica, la humedad, la nubosidad, el viento y el monto
pluviométrico de las lluvias o precipitaciones. Conocidas estas variables directas, se pueden
averiguar otras derivadas, como la presión de vapor de condensación, la temperatura de
sensación o la temperatura de bochorno.
Mediante redes de estaciones meteorológicas locales, estaciones en barcos y satélites

meteorológicos, la meteorología intenta averiguar las variables meteorológicas en los vértices
de una malla tridimensional del menor tamaño posible. A partir de estas condiciones iniciales y
aplicando las leyes de la física, se intenta predecir la evolución del tiempo. Para ello hay que
usar potentes ordenadores que se encargan de realizar los cálculos usando un modelo
predictivo de tipo empírico.
Actividad:
1- ¿Cuál es la diferencia principal entre Clima y Tiempo?

2- Mencione el tiempo meteorológico de los próximos 10 días, indicando todos los detalles
correspondientes.
TIPOS DE CLIMAS
El clima se define como las condiciones meteorológicas medias que caracterizan a un

lugar determinado. Es una síntesis del tiempo atmosférico, obtenida a partir de estadísticas a
largo plazo (valores medios, varianzas, probabilidades de valores extremos, etc.) de los
elementos meteorológicos en dicho lugar. Ese plazo suele ser de algunas décadas. Los
elementos meteorológicos son la temperatura, la presión, el viento, la radiación solar, la
humedad y la precipitación.
El clima difiere del tiempo, en que el tiempo solo describe las condiciones de corto
plazo de estas variables en una región dada.
Tipos:
• Los climas cálidos, macrotérmicos o megatérmicos presentan elevados promedios de

temperaturas anuales, superiores a 18 ºC todos los meses y sin grandes variaciones
estacionales. Predominio de bosques tropicales, selvas y sabanas, (praderas de pastos
altos con algunas especies arbóreas y arbustos aislados o que forman pequeños
grupos). Se extiende por la inmensa franja íntertropical que abarca, principalmente,
América Central y del Sur; y también en África e indonesia. Allí, aunque las temperaturas
medias anuales son altas, las precipitaciones se distribuyen de manera desigual según
las latitudes.
Cálido Tropical: se encuentra en ambos lados del Ecuador, temperaturas altas todo el
año, sin invierno térmico y con precipitaciones excesivas, corresponde al bioma de la selva
Amazónica.
• Los climas templados son los propios de latitudes medias, y se extienden entre los
paralelos 30 grados y 70 grados aproximadamente. Su carácter procede de los
contrastes estacionales de las temperaturas y las precipitaciones, y de una dinámica
atmosférica condicionada por los vientos del oeste. Las temperaturas medias anuales
se sitúan alrededor de los 15 °C y las precipitaciones van de 300 a más de 1000 mm
anuales, dependiendo de factores como la exposición del relieve a los vientos y a la
insolación, la distancia al mar o continentalidad y otros.
Dentro de los climas templados distinguimos dos grandes conjuntos: los climas
subtropicales, o templados-cálidos, y los climas templados propiamente dichos, o templados-
fríos.
• El clima polar es un clima muy frío característico de zonas polares y de gran altura,
donde puede predominar una vegetación muy escasa llamada tundra o ser de nieves
perpetuas. También se denomina clima hekistotérmico.1 Es común que se encuentre en
zonas glaciares o cercanas al círculo polar. Se trata de un clima extremo y uno de los
más deshabitados del mundo. Se origina debido a su lejanía a la línea ecuatorial,

causando que la radiación solar que llega a estos lugares sea mínima, causando un frío
casi permanente.
Por lo general son climas muy secos, donde la principal fuente hídrica está en la nieve y
el hielo, así como lagos y lagunas congeladas.
En Sudamérica se desarrolla en la alta montaña de la cordillera de los Andes, como se ve

en la región de la Puna y en la cordillera de la Patagonia, donde los meses más cálidos no
superan los 8°C, pudiendo bajar hasta los -50°C en los meses más fríos.
• El clima árido o clima desértico, es un subtipo de clima seco. Es el clima de una región
del planeta donde las precipitaciones anuales son menores a los 300 mm1 y donde el
modelo climático estudiado se caracteriza por sus escasas precipitaciones, por debajo
de la evapotranspiración. Sin embargo, debido al nivel de evapotranspiración, esta cifra
puede llegar a 250 mm anuales o incluso superarla ligeramente. Se debe a distintas
causas, como la disposición del relieve o la presencia de corrientes marinas frías que
evitan o limitan la evaporación y, por consiguiente, la humedad, y dan origen a
desiertos costeros. El medio natural desértico se localiza en las proximidades de los
trópicos de cada hemisferio, entre los 15 y 35 grados de latitud aproximadamente.
Actividad: De cada clima dado, busca-recorta y pega o puedes dibujarlo, ejemplares

(fauna) que lo represente, además coloca las características principales de cada uno de los
animales.
Aclaración: 2 ejemplares de cada clima.
SUELO
Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que

proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las
actividades de seres vivos que se asientan sobre él.
Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo particular, algunos de estos
son: la deposición eólica, sedimentación en cursos de agua, meteorización, y deposición de
material orgánico.
Horizontes del suelo
Se llama horizontes del suelo a una serie de estratos horizontales que se desarrollan en el
interior del mismo y que presentan diferentes caracteres de composición, textura, adherencia,
etc. El perfil del suelo es la ordenación vertical de todos estos horizontes.
Clásicamente, se distingue en los suelos completos o evolucionados tres horizontes

fundamentales que desde la superficie hacia abajo son:
Horizonte O, o capa superficial del horizonte A: Es la parte más superficial del suelo, formado
por hojas, ramas y restos vegetales (detrito).
Horizonte A, o zona de lavado vertical: Es el más superficial y en él enraíza la vegetación

herbácea. Su color es generalmente oscuro por la abundancia de materia orgánica
descompuesta o humus elaborado, determinando el paso del agua arrastrándola hacia abajo,
de fragmentos de tamaño fino y de compuestos solubles. Está sujeto a bioturbación.
Horizonte B o zona de precipitado: Carece prácticamente de humus, por lo que su color es más
claro (pardo o rojo), en él se depositan los materiales arrastrados desde arriba, principalmente,
materiales arcillosos, óxidos e hidróxidos metálicos, etc., situándose en este nivel los
encontraremos calcáreos áridos y las corazas lateríticas tropicales.
Horizonte C o subsuelo: Está constituido por la parte más alta del material rocoso in situ, sobre
el que se apoya el suelo, más o menos fragmentado por la alteración mecánica y la química (la
alteración química es casi inexistente ya que en las primeras etapas de formación de un suelo
no suele existir colonización orgánica), pero en él aún puede reconocerse las características
originales del mismo.
Horizonte R (también llamado horizonte D), roca madre o material rocoso: Es el material
rocoso subyacente que no ha sufrido ninguna alteración química o física significativa. Algunos
distinguen entre D, cuando el suelo es autóctono y el horizonte representa a la roca madre, y R,
cuando el suelo es alóctono y la roca representa sólo una base física sin una relación especial
con la composición mineral del suelo que tiene encima.
Horizonte E, capa no siempre presente: Es el horizonte de lavado o eluviación. Suele ser de

color claro, y presenta una estructura con escaso desarrollo laminar.
Tipos de suelos:
Existen diversos tipos de suelo, cada uno fruto de procesos distintos de formación, fruto de la
sedimentación, la deposición eólica, la meteorización y los residuos orgánicos. Pueden
clasificarse de acuerdo a dos distintos criterios, que son:
Según su estructura. Podemos hablar de:
Suelos arenosos. Incapaces de retener el agua, son escasos en materia orgánica y por lo tanto
poco fértiles.
Suelos calizos. Abundan en minerales calcáreos y por lo tanto en sales, lo cual les confiere
dureza, aridez y color blanquecino.
Suelos humíferos. De tierra negra, en ellos abunda la materia orgánica en descomposición y

retienen muy bien el agua, siendo muy fértiles.
Suelos arcillosos. Compuestos por finos granos amarillentos que retienen muy bien el agua, por
lo que suelen inundarse con facilidad.
Suelos pedregosos. Compuestos por rocas de distintos tamaños, son muy porosos y no
retienen en nada el agua.
Suelos mixtos. Suelos mezclados, por lo general entre arenosos y arcillosos.
Según sus características físicas. Podemos hablar de:
Litosoles. Capas delgadas de suelo de hasta 10cm de profundidad, con vegetación muy baja y
también llamado “leptosoles”.
Cambisoles. Suelos jóvenes con acumulación inicial de arcillas.
Luvisoles. Suelos arcillosos con una saturación de bases del 50% o superior.
Acrisoles. Otro tipo de suelo arcilloso, con saturación de bases inferior al 50%.
Gleysoles. Suelos de presencia de agua constante o casi constante.
Fluvisoles. Suelos jóvenes de depósitos fluviales, por lo general ricos en calcios.
Rendzina. Suelos ricos en materia orgánica sobre piedra caliza.
Vertisoles. Suelos arcillosos y negros, ubicados cerca de escurrimientos y pendientes rocosas.
Actividad: Resuelve el siguiente cuestionario, luego de haber leído el apunte.

1. ¿Qué se entiende por suelo?

2. ¿Cuáles son las características de un suelo maduro? Dibuje los horizontes del suelo.
3. Investigue: ¿Cuál es la formación de un suelo? Dibuje las diferentes estapas.
4. Investigue: ¿Qué diferencia hay entre un suelo Joven y uno Maduro?
5. Investigue: ¿Cuáles son las distintas especies de invertebrados y vertebrados que viven
en el?
6. Investigure: Características de : suelo arcilloso, suelo arenosos y suelo francos.
7. Investigue: Diferencias de suelos azonales, zonales e intrazonales. ¿Qué tipo de suelo
tiene Mendoza?

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CUADERNILLO 5TO AÑO – CIENCIAS DE LA TIERRA

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Profesoras: Analía Lucero

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Cuando una roca se deforma acumula en su interior energía elástica de deformación; si

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Cinturón Eurasiático-Melanésico, (Alpino-Himalaya) que incluye las cordilleras alpinas

Una tercera región altamente sísmica la formaría la Dorsal Mesoatlántica ubicada en el

de fenómenos físicos. Las ondas sísmicas pueden ser generadas también

Las ondas S (secundarias o secundae) son ondas en las cuales el desplazamiento es

Escala de medición de un Terremoto:

La escala sismológica de Richter, también conocida como escala de magnitud local

Los microsismos no Alrededor de 8000

Generalmente no son Alrededor de 1000

Puede causar daños

unos 160 kilómetros a

Puede causar serios

Puede causar graves

Escala sismológica de Mercalli:

La escala de Mercalli es una escala de doce grados desarrollada, para

Paradójicamente, un mínimo desnivel en el lecho marino, así sea de unos centímetros

Similarmente, los tsunamis se deben en un 90% a los maremotos, o a terremotos que

La primordial y más temida consecuencia de los maremotos la hemos mencionado ya:

Era Precámbrica Era Cenozoica Era Mesozoica Era Paleozoica

aparecen anfibios insectos vida en la Tierra atmosfera Triásico Cuaternario

seres vivos procariotas variedad de reptiles Cretácico primeros mamíferos

peces extinción de dinosaurios * clima cálido fractura de Pangea aves *insectos

Terciaro formación de montañas meteorito en México variedad de dinosaurios

aparecen los dinosaurios bacterias mamíferos clima cálido y templado * hombre