FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

SÍLABO DE ANATOMIA HUMANA I

I. DATOS GENERALES

1. Departamento Académico : Medicina Humana

2. Semestre Académico : 2024 - I
3. Código de la asignatura : 10122603070
4. Modalidad de la asignatura : Presencial
5. Ciclo : III
6. Créditos : 07
7. Horas semanales totales : 160 horas
Horas teóricas : 64 horas
Horas de práctica : 96 horas
8. Requisitos : Asignaturas del Ciclo I y II
9. Docente (Responsable) : Dr. Fernando Barriga Gabin

II. SUMILLA

La asignatura pertenece a la Unidad de Ciencias Básicas, es de naturaleza teórico-práctica y corresponde al

eje curricular morfológico funcional, de la carrera de Medicina Humana.
Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje:

I. Miembros superiores e inferiores, y

II. Tórax, abdomen y pelvis.

En el desarrollo del componente teórico se brindan clases expositivas sobre la anatomía funcional del cuerpo
humano con un enfoque aplicativo a la medicina humana. En el desarrollo del componente práctico guiado
exploran y disecan el cuerpo humano de forma grupal.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1 Competencias
Comprende las estructuras anatómicas y el funcionamiento del cuerpo humano, identificándolas
correctamente bajo una visión integral del organismo.

3.2 Componentes

Capacidades

• Conoce las partes del cuerpo humano, identificando las estructuras anatómicas de los Miembros
Superior e Inferior, estableciendo sus similitudes y diferencias.
• Reconoce las partes del tronco, identificando las estructuras anatómicas de las paredes y cavidades
torácica, abdominal y pélvica, estableciendo sus similitudes y diferencias
 Contenidos actitudinales

• Demuestra interés en los contenidos teóricos y procedimientos prácticos.

• Usa correctamente los materiales de disección, observando las normas de bioseguridad y respeto al
cadáver humano.
• Propende a la investigación de literatura científica relacionada con el curso, manteniendo una conducta
crítica y guardando el debido respeto a sus docentes y compañeros.
• Mantiene una conducta ética en todas sus actividades-
• Busca constantemente la calidad y la excelencia en su proceso de aprendizaje.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDO

 UNIDAD I
MIEMBRO SUPERIOR Y MIEMBRO INFERIOR

• CAPACIDAD: Conoce las partes del cuerpo humano, identificando las estructuras anatómicas de los Miembros Superior e Inferior, estableciendo sus similitudes y diferencias.
HORAS LECTIVAS HORAS NO
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE LECTIVAS
APRENDIZAJE TEORIA PRACTICA PRACTICA

Huesos del miembro superior, su Reconoce el instrumental básico de disección e Sesión 1: Presentación
clasificación y tipos, estructura y sus identifica cada uno de los instrumentos y su uso. del sílabo y guía del
elementos estructurales. Articulaciones del Conoce las normas de bioseguridad que rigen estudiante.
miembro superior: Definición, tipos y dentro del anfiteatro anatómico. Clase teórica sincrónica
géneros. Reconoce las características más importantes de los
1 huesos del miembro superior. 4 2 2
HOMBRO: Anatomía de superficie funcional Reconoce los relieves óseos más importantes,
y aplicada. Identificación de los planos y reconoce la región por planos e identifica las
espacios anatómicos. estructuras neurovasculares y musculares de la Clases prácticas en
Vasos, nervios y linfáticos. Anatomía región. Conoce las inserciones y funciones de cada grupos reducidos en
funcional y aplicada. Articulaciones del músculo. anfiteatro.
hombro. Reconoce las articulaciones del segmento. Lectura, clase grabada,

AXILA: Importancia de las paredes del hueco Identifica las estructuras neurovasculares y Sesión 2:
axilar y su contenido: vasos nervios y musculares de la región, reconoce correctamente la Lectura, cuestionario
linfáticos arteria y vena axilar, sus ramas, tributarias y Clase teórica sincrónica
Anatomía funcional y aplicada. relaciones de importancia; asimismo, la
BRAZO y CODO: conformación del plexo braquial y el origen de sus
Compartimientos anterior y posterior del ramas colaterales y terminales. Reconoce las
brazo, elementos estructurales, planos: articulaciones de la región. Reconoce los relieves Clases prácticas en
2 músculos, vasos y nervios. óseos más importantes de la región (anatomía de grupos reducidos en
Anatomía de superficie, funcional y aplicada. superficie), Identifica las estructuras anfiteatro. 4 2 2
Articulaciones del codo. neurovasculares y musculares de la región. Lectura, clase grabada,
Reconoce correctamente la arteria braquial, sus
ramas y relaciones de importancia, así como la
posición de las ramas colaterales y terminales del
plexo braquial. Reconoce las articulaciones del
segmento.
 ACTIVIDAD DE HORAS LECTIVAS HORAS NO
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS
TEORIA PRACTICA PRACTICA

ANTEBRAZO: Reconoce los relieves óseos más importantes en la Sesión 3: Presentación

Huesos y articulaciones del antebrazo región de antebrazo, reconoce las diferentes estructuras del sílabo y guía del
Región anterior, lateral y posterior. neurovasculares. estudiante.
Identifica los planos de disección, Reconoce el plano muscular e identifica los grupos Clase teórica sincrónica
músculos, fascias, vasos y nervios. musculares.
3 Anatomía de superficie, funcional y Reconoce las arterias y nervios de la región. Reconoce 4 2 2
aplicada: las articulaciones del segmento.
MUÑECA Y MANO: Región anterior y
posterior de la muñeca. Región Palmar y Reconoce el retináculo flexor y extensor con sus Clases prácticas en
Dorsal de la mano. Conoce la región de correderas tendinosas. Identifica las regiones tenar, grupos reducidos en
la mano, sus componentes estructurales, hipotenar, hueco palmar, rodete digitopalmar y sus anfiteatro.
regiones palmar y dorsal, músculos, planos. Identifica correctamente los músculos, vasos y Lectura, clase grabada,
fascias, vasos y nervios. Anatomía de nervios, correlaciona su inervación, su función y las
superficie funcional y aplicada. posiciones que adopta la mano en las lesiones
Articulaciones de muñeca y mano. nerviosas más comunes. Reconocer las articulaciones
del segmento.
HUESOS DEL MIEMBRO INFERIOR Reconoce las estructuras de los huesos del miembro Sesión 4:
Anatomía inferior, y las inserciones en sus respectivas superficies. Lectura, cuestionario
funcional y aplicada. Los huesos del Reconoce las articulaciones del segmento. Clase teórica sincrónica
miembro inferior, sus relieves
óseos. Región glútea, anatomía Identifica las estructuras neurovasculares superficiales,
de superficie y aplicada. Articulaciones reconoce los planos musculares de la región, vasos y
del miembro inferior. nervios. Identifica el ligamento inguinal, anillo inguinal
4 superficial, anillo crural y su contenido: paquete femoral
REGIÓN GLÚTEA Y REGIÓN y la desembocadura de la vena safena interna con sus 4 2 2
INGUINOCRURAL; afluentes.
Las estructuras anatómicas de la región
glútea, músculos, fascias, vasos y
nervios.
Ligamento inguinal, anillo inguinal
superficial, anillo crural y su contenido.
Anatomía de superficie funcional y
aplicada
 HORAS LECTIVAS HORAS NO
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE LECTIVAS
APRENDIZAJE TEORIA PRACTICA PRACTICA

MUSLO, REGIÓN POPLÍTEA: Identifica por planos la región del muslo, identifica el plano Sesión 5:
Compartimientos anterior, medial y muscular y sus principales vasos y nervios. Delimita el Presentación del sílabo y
posterior del muslo. Planos, músculos y rombo poplíteo, reconoce su contenido. guía del estudiante.
fascias, vasos y nervios. Las estructuras Clase teórica sincrónica
anatómicas de la región poplítea.
5 Articulación de la rodilla. Anatomía de 4 2 2
superficie funcional y aplicada.
Reconoce las articulaciones del segmento.
PIERNA: Compartimientos anterior, Identifica correctamente por planos la región de la pierna, Clases prácticas en
lateral y posterior. Planos musculares, Identifica los músculos y estructuras neurovasculares. grupos reducidos en
fascias. Vasos y nervios, Articulaciones anfiteatro.
de la región. Anatomía de superficie Lectura, clase grabada,
funcional y aplicada.
TOBILLO: Identifica las estructuras Sesión 6:
anatómicas del tobillo, con sus fascias, Delimita el tobillo, reconoce su contenido. Identifica los Lectura, cuestionario
correderas, músculos, tendones, vasos y tendones y sus correderas. Clase teórica sincrónica
nervios. Articulación del tobillo. Anatomía Reconoce las articulaciones del segmento.
de superficie funcional y aplicada.

PIE: Estructuras anatómicas del pie, Identifica correctamente por planos la región del pie,
6 músculos, fascia plantar, vasos y nervios. identifica los músculos y estructuras neurovasculares.
Articulaciones del pie. Anatomía de Delimita el pie, reconoce su contenido. Reconoce las 4 2 2
superficie funcional y aplicada. articulaciones del segmento.

7 Repaso de temas correspondientes a la unidad

4 2 2
 8 EXAMEN PARCIAL

UNIDAD II
TÓRAX, ABDOMEN Y PELVIS
• CAPACIDAD: Reconoce las partes del tronco, identificando las estructuras anatómicas de las paredes y cavidades torácica, abdominal y pélvica, estableciendo sus similitudes y
diferencias.

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE HORAS LECTIVAS HORAS NO

SEMANA APRENDIZAJE LECTIVAS
TEORIA PRACTICA PRACTICA

PARED TORÁCICA: Sistema linfático, Reconoce la estructura ósea de la pared torácica y las Sesión 7: Presentación
músculos del tórax y su rol en la características de cada uno de sus componentes. del sílabo y guía del
respiración, vasos y nervios. Identifica los espacios intercostales y reconoce el estudiante.
REGIÓN MAMARIA: planos, paquete neurovascular intercostal. Reconoce la piel de Clase teórica sincrónica
prolongaciones, medios de fijación, la mama y el complejo areola-pezón. Reconoce la
vasos, nervios; ganglios linfáticos y su glándula mamaria. Identifica el pericardio parietal y los 4 2 2
9 importancia. Alteraciones de la mama. grandes vasos, el corazón y reconoce sus cuatro
Anatomía de superficie, funcional y cavidades con sus respectivas características.
aplicada. Identifica las válvulas aurículo - ventriculares. Reconoce Clases prácticas en
MEDIASTINO : Superior, anterior, la emergencia de los grandes vasos y sus respectivas grupos reducidos en
posterior e inferior. Vasos nervios y válvulas; reconoce los vasos coronarios. anfiteatro.
linfáticos. Conocer y describir el Reconoce las estructuras contenidas en el mediastino: Lectura, clase grabada,
mediastino: limites división y contenido. esófago torácico, tráquea, nervios vagos y frénicos,
APARATO CARDIOVASCULAR: cadena simpática, sistema de la vena ácigos. Aorta
Corazón y grandes vasos, circulación torácica y sus ramas.
mayor y menor. Ritmo cardíaco, sistema
de conducción eléctrica, irrigación del
corazón. Anatomía funcional y aplicada.
ESPACIOS PLEURO-PULMONARES: Reconoce la estructura de los anillos de la tráquea y los Sesión 8:
Pleura parietal y visceral y espacio bronquios, diferencia entre bronquio derecho e Lectura, cuestionario
pleural. izquierdo. Clase teórica sincrónica
APARATO RESPIRATORIO: Vía aérea Reconoce la disposición de la pleura parietal y la
10 superior. Tráquea, bronquios, pulmones. conformación de los senos en relación con el diafragma.
Relaciones anatómicas de los pulmones. Reconoce los pedículos vascular y nutricio, al mismo
 Lóbulos y segmentación broco- tiempo colorea e identifica los segmentos de cada Clases prácticas en
pulmonar. pulmón. grupos reducidos en
Reconoce los músculos y fascias que conforman la anfiteatro. 4 2 2
TOPOGRAFÍA ABDOMINAL. pared abdominal ventrolateral y posterior. Identifica los Lectura, clase grabada,
PARED ABDOMINAL: Pared abdominal vasos epigástricos inferiores, reconoce el peritoneo
anterior y posterior. Planos musculares, visceral y parietal, su comportamiento y trayecto.
importancia funcional. Aponeurosis, Reconoce los músculos de la prensa abdominal, la
estuche de los rectos, prensa abdominal. conformación del tendón conjunto y la anatomía del
REGIÓN INGUINAL: conducto inguinal y conducto inguinal.
su contenido. Génesis de las hernias .
umbilicales e inguinales.

ESÓFAGO, ESTÓMAGO, BAZO. Reconoce el esófago abdominal y las diferencias entre los Sesión 9: Presentación
Peritoneo parietal y visceral, repliegues nervios vagos derecho e izquierdo, identifica el estómago del sílabo y guía del
peritoneales, mesenterio, espacios y hacia la parte posterior el tronco celiaco y sus ramas. estudiante.
abdominales. Esófago abdominal, Clase teórica sincrónica
estómago y bazo: dimensiones, ubicación, Reconoce los medios de fijación del hígado. Identifica sus
medios de fijación, relaciones de lóbulos y segmentos. Identifica el pedículo hepático. 4 2 2
11 importancia. Círculos arteriales del Reconoce la vía biliar principal y accesoria.
estómago y plexos nerviosos. Anatomía Reconoce el bazo, su pedículo y reconoce su estructura.
funcional y aplicada. Reconoce el páncreas y sus relaciones. Clases prácticas en
grupos reducidos en
HÍGADO Y VÍAS BILIARES. Medios de anfiteatro.
fijación. Relaciones anatómicas del hígado. Lectura, clase grabada,
Segmentación hepática. Pedículos vascular
y funcional del hígado. Vías biliares principal
y accesoria y sus relaciones anatómicas.
Anatomía funcional y aplicada.
BAZO Y PÁNCREAS. Estructura
anatómica, medios de fijación, relaciones de
importancia, vascularización e inervación.
Anatomía funcional y aplicada.

INTESTINO DELGADO: Duodeno: Reconoce el duodeno, señala sus porciones, sus Sesión 10:
secciones del marco duodenal y su relaciones de importancia, apertura el bulbo duodenal y Lectura, cuestionario
importancia. Irrigación y su vínculo con los reconoce el esfínter pilórico, apertura la segunda porción y Clase teórica sincrónica
círculos arteriales gástricos, dimensiones, reconoce la desembocadura de la vía biliar y pancreática.
12 ubicación, medios de fijación, relaciones de Reconoce los intestinos, y sus ramas.
importancia. Yeyuno e íleon: generalidades, Reconoce el intestino grueso, sus porciones, relaciones de
dimensiones, ubicación, medios de fijación, importancia, la válvula ileocecal, el apéndice cecal.
relaciones de importancia, vascularización e Reconoce el recto, sus válvulas y el esfínter anal externo e
inervación. interno. 4 2 2
 Clases prácticas en
INTESTINO GRUESO, RECTO Y grupos reducidos en
ANO: Generalidades, dimensiones, anfiteatro.
ubicación, medios de fijación, relaciones de Lectura, clase grabada,
importancia, vascularización e inervación.
 HORAS LECTIVAS HORAS NO
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE LECTIVAS
APRENDIZAJE TEORIA PRACTICA PRACTICA

Reconoce los medios de fijación del Riñón. Identifica su Sesión 11: Presentación
RETROPERITONEO: segmentación. Identifica el pedículo renal. Reconoce la del sílabo y guía del
RIÑONES: Retroperitoneo y relaciones. vejiga y el uréter con sus porciones. estudiante.
Medios de fijación, corteza y médula renal, Reconoce el retroperitoneo. Reconoce la vejiga, identifica Clase teórica sincrónica
cálices, pelvis renal. el trígono vesical sus principales vasos.
URÉTERES y VEJIGA: Relaciones, 4 2 2
13 irrigación e inervación. Reconoce la pelvis, diferencia las características de la
Anatomía funcional aplicada. pelvis masculina y femenina, identifica los detalles de la
pelvis ósea. Reconoce los músculos que conforman la Clases prácticas en
PELVIS ÓSEA, PERINEO, PERITONEO pared interna de la pelvis. grupos reducidos en
PELVIANO, ESPACIO anfiteatro.
PELVISUBPERITONEAL Lectura, clase grabada,
Características y diferencias entre la pelvis
ósea masculina y femenina.
Pelvimetría.
Anatomía funcional y aplicada.
APARATO REPRODUCTOR Reconoce los órganos genitales femeninos externos e Sesión 12:
FEMENINO Y MASCULINO. internos. Reconoce la conformación de la vulva. Reconoce Lectura, cuestionario
Aparato reproductor femenino: Genitales los medios de fijación del útero trompas y ovario, identifica Clase teórica sincrónica
externos, vulva, vagina. Genitales internos: sus porciones y los relaciona correctamente. Identifica los
14 útero, trompas, ovarios. Sacos y medios de vasos de importancia.
fijación: ligamentos anchos, ligamentos Clases prácticas en
tubo-ováricos, ligamento redondo. Irrigación grupos reducidos en
e inervación. Anatomía funcional y aplicada. anfiteatro.
Aparato reproductor masculino: Genitales Lectura, clase grabada, 4 2 2
externos: pene, escroto. Genitales internos:
testículos y epidídimo. Cordón espermático, Reconoce los órganos genitales masculinos externos e
medios de fijación. Glándulas: próstata y internos. Identifica correctamente los vasos y nervios.
vesículas seminales: anatomía, irrigación, Identifica la próstata, las vesículas seminales y sus
inervación. Vesículas seminales. principales vasos y nervios.
Anatomía funcional y aplicada.

15 Repaso de temas correspondientes a la

unidad
16
EXAMEN FINAL

17 APLAZADO
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

El desarrollo de la asignatura se ofrece en la modalidad presencial. La propuesta metodológica es activa,

participativa y promueve el autoaprendizaje y la autonomía del estudiante. En ese sentido, la metodología está
orientada al logro de los objetivos específicos enunciados a través de la realización de diversas actividades
propuestas a lo largo de la asignatura. Exposición dialogada, práctica en anfiteatro, ejercicios plataforma
complete anatomy.

Estas actividades permiten al estudiante lograr sus aprendizajes con respecto de los temas planteados para
cada sesión, propiciando de esta manera el intercambio de opiniones y la construcción colectiva de nuevos
conocimientos, así como del autoaprendizaje.

Actividades de comunicación como el espacio de consultas a través del formulario de consultas asincrónico y
las sesiones académicas sincrónicas de asesoría y coordinaciones que permitirá la comunicación entre
estudiantes y docentes de la asignatura.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Los recursos didácticos empleados son:

- Videos explicativos
- Plataforma complete anatomy
- Correo
- Videos tutoriales
- E-books
- Presentaciones multimedia
- Libros digitales
- Organizadores visuales, entre otros

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

El promedio final de la asignatura se determina de acuerdo con lo establecido en la Directiva de Evaluación

de Estudiantes de Pregrado vigente para el año 2024.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

8.1. Bibliográficas

Texto base:
• Gray Anatomía Para Estudiantes. 4ta edición Editorial Elseiver; 2020.
https://www.clinicalkey.com/student/content/book/
• Atlas de anatomía humana, 7.ª edic. NETTER, FRANK H., MD © 2019 Elsevier España, S.L.U
• Atlas de anatomía humana -- Rohen, Johannes W., Prof. Dr. med. Dr. med. h.c.
• Plataforma educativa virtual Complete Anatomy 2023

Libros Texto
• Agur, A y Dalley, A. Grant. Atlas de Anatomía. Buenos Aires: Médica Panamericana; 2006.
• Drake, R. Gray Anatomía Para Estudiantes. Editorial Elseiver; 2005.
• Gilroy, A., MacPherson, B. y Ross, L. Prometheus: Texto Y Atlas De Anatomía. Buenos Aires: Editorial
Panamericana; 2008.
• Latarjet, M. y Ruiz,A. Anatomía Humana. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana; 2005.
• Marieb, E. Anatomía y Fisiología Humana. Madrid: Editorial Médica Panamericana; 2008.
• Moore, K. Anatomía con orientación clínica. 8ª edición. Editorial Wolters Kluwer.
• Rouviére, H y Delmas, A. Anatomía Humana: Descriptiva, Topográfica. Paris: Masson; 2005.
• Schünke, M., Schulte, E. y Schumacher, u. Prometheus: Texto Y Atlas De Anatomía Humana. Madrid:
Médica Panamericana; 2008.