UNIDAD 01

TRIGONOMETRIA

5° SECUNDARIA
DOCENTE PABLO MENDOZA SAYRITUPAC

Resolución:
A L = R.
L = 4.0,5
4m L=2
El perímetro 2p del

0 rad L sector AOB será:

2p = R + R + L
MARCO TEORICO rad 2p = 4m + 4m + 2m
4m
m 2p = 10m
B
1. ARCO
Una porción cualquiera de una circunferencia, recibe el Nota:
nombre de “Arco” de la circunferencia. • La longitud de la circunferencia se calcula
multiplicando 2 por el radio “R” de la
B
circunferencia (2R)
AB: Arco AB

R A: Origen del arco AB

A B: Extremo del arco AB

0 R R LC=2R
O: Centro de la circunferencia
0
R: Radio de la circunferencia

Amplitud
Dada por la medida del ángulo central que sostiene el arco.
2. SECTOR CIRCULAR
Longitud de Arco
En una circunferencia de radio “R” un ángulo central de “” Se llama sector circular a la región circular limitada por
radianes determina una longitud de arco “L”, que se calcula dos radios y el arco correspondiente.
multiplicando el número de radianes “” y el radio de la
B
circunferencia “R”.
B

L: Longitud del arco AB

R 0
R: Radio de la circunferencia
0 rad L
: Nº de radianes del ángulo rad
R
central (0   2  )
A

A AOB: Sector Circular AOB

L = R.
Área del Sector Circular
A) Ejemplo:
El área de un sector circular es igual al semiproducto de
Determine el perímetro de un sector circular AOB cuyo radio la longitud de su radio elevado al cuadrado y la medida
tiene por longitud 4m, y la amplitud del ángulo es 0,5 de su ángulo central, en radianes;
radianes. es decir:

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 1
 ALGEBRA 5° SECUNDARIA ¡EDUCANDO TRIUNFADORES!

B Caso II
R 2 (4m)2.1
SII =  SII =
R S R 2 2 2
S=
rad 2
A
SII = 8m2
0 R

Caso III
L2 (2m)2
SIII =  SIII =
2 2.0,5
Donde:
S: Área del sector circular AOB SIII = 4m2

Otras fórmulas • De la figura mostrada, calcular el área de la región

A sombreada, si la líneas curva ABC, tiene por longitud
R 4m. 0
S L L.R
0 S=
2
R
B 12m
8m cuerda

A
D
2 C
 rad S L A
0 L S=
2 B
B Resolución:
Denotemos por:
Ejemplos: L1 : Longitud del arco AB, el radio R1=12m
• Calcular el valor del área de los sectores circulares L2 : Longitud del arco BC, el radio R2=4m
mostrados en cada caso: 0

I.
2m 3m 12m
8m
0
2m

C
II. 4m
4m A
L2
1 rad B L1
0
4m De la figura:

L 2 = R 2.2 = 4m.
2
III. 2m L 2 = 2m
0,5 rad Según el dato:
0 L AB + LBC = 4m
L1 + L 2 = 4m
Resolución:
L1 + 2 = 4m
Caso I L1 = 2m
L.R (3m).(2m)
SI =  SI =
2 2 El área del sector AOB será:
SI = 3m2 L .R
S1 = 1 1 =
2m.12m
= 12m2
2 2

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 2
 ALGEBRA 5° SECUNDARIA ¡EDUCANDO TRIUNFADORES!

Observaciones: h

• El incremento de un mismo radio “R” en un sector

circular inicial de Área “S” (fig.1); produce un incremento b A B
 rad
de área proporcional a los números impares de “S”, que
el estudiante podría comprobar (fig.2).

R Fig. 1 h
S
0 B + b 
R AT =  .h
R  2 
Donde:
R AT = Área del trapecio circular.

R B−b
7S También: rad =
R 5S h
3S Fig. 2
S
0 Ejemplos:
R R • Calcular el valor del área del trapecio, y encontrar la
R R medida del ángulo central en la figura mostrada.
Ejemplo: Hallar el cociente de las áreas sombreadas A y B
respectivamente. 2m

 rad 3m 4m

A Resolución:
2m
B
 4 + 3
AT =  .2
4 4  2 
4 4 4−3
rad =
Resolución: 2
 A T = 7m2
7S 1
5S  rad = = 0,5
2
3S
S
• Hallar “x” si el área del trapecio circular es 21m2
4 4
2m
Recordando la observación: A =7S 4B = 3S
4
A 7
=
B 3 0 9m x

AREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR

2m
• Se llama trapecio circular a aquella región circular Resolución:
formada por la diferencia de dos sectores circulares
concéntricos. Por dato: AT = 21
• El área de un trapecio circular es igual a la semisuma de Por fórmula:
las longitudes de arcos que conforman al trapecio (x + 9)
circular, multiplicada por su espaciamiento, es decir: AT = .2 = x + 9
2

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 3
 ALGEBRA 5° SECUNDARIA ¡EDUCANDO TRIUNFADORES!

Igualamos:
x + 9 = 21
x = 12m RESOLVIENDO EN CLASES

Aplicación de la Longitud del Arco

Número de Vueltas que da una Rueda(#v) 01. Hallar en grados sexagesimales la medida del ángulo
central de un sector circular, sabiendo que la raíz
El número de vueltas (#V) que da una rueda al desplazase cuadrada de su área es numéricamente igual a la
(sin resbalar) desde la posición A hasta B. Se calcula longitud de su arco.
mediante la relación.
A) /90 B) /180 C) /6
Ec D) 2/3 E) 3/2
#v = Ec: Espacio que recorre el
2R
centro de la rueda. 02. Hallar “L”, de la figura:
Ec
B = R: Radio B : Angulo barrido
R A) 4 m 20m

B) 8 m
rad L
C) 12  m
0 0
R R D) 16  m
20m
E) 20  m
A B
03. Hallar: AO del gráfico:
Cono D
A) 1m 2m
A
B) 2m
g C) 3m
7m
D) 4m 1 rad 5m
O
r E) 5m

B 2m
C

Desarrollo del Cono

n−m
g 04. De la figura calcular: E =
p−m
 L=2r

A) 0
B) 1
m n p
Tronco de Cono C) 0,5
r D) 0,2
E) 2
g

R
05. Del gráfico. Hallar el área sombreada. Si AC = 4, EDA y
C0B son Sectores Circulares
Desarrollo del Tronco
de Cono A) 2m
B) 4m
g
C) 5m
D) 6m
2 2R E) 7m

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 4
 ALGEBRA 5° SECUNDARIA ¡EDUCANDO TRIUNFADORES!

06. Si A0B y C0D son Sectores Circulares. 10. Hallar la longitud del arco CD.
Hallar: L1 + L2 + L3
A) 4m 2m D

A) π B) 5m A
C) 6m 3m
B) 5π 3m
C) 10 π D) 7m O
D) 14 π E) 8m 3m
E) 16 π B
2m C

07. Un péndulo se mueve como indica en la figura. Calcular

la longitud del péndulo, si su extremo recorre 3 m. DEMOSTRANDO LO APRENDIDO

/12
4m
11. Calcular “R”.

A) 12m R
g
50 B) 14m
rad
C) 16m 6 m

D) 18m
E) 20m R

A) 5 m B) 6 m C) 7 m
D) 8 m E) 9 m 12. Encontrar el radio de una circunferencia tal que un arco
de 15 m de longitud, subtiende un ángulo central de 3
L1 + L2 rad.
08. Calcular:
L2 + L3
A) 1
B) 2
A) 1/2
C) 3
B) 2/3
L1 L2 L3 D) 4
C) 2/5
E) 5
D) 3/4
E) 3/5

13. Del gráfico hallar “x + y”

09. Calcular (x – y), sabiendo que la longitud del arco AB es
el triple de la del arco BE
x
A D
A) 1 a
y 10°
B) 2
C) 0 x  y
D) –1 B 
E 
E) –2

30°
A) a B) 2a C) 3a
C D) 4a E) 5a

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 5
 ALGEBRA 5° SECUNDARIA ¡EDUCANDO TRIUNFADORES!

14. Se tienen dos ruedas en contacto cuyos radios están en 19. Una regadera instalada en un parque, tiene un alcance
la relación de 2 a 5. Determinar el ángulo que girará la de 8 m y barre un ángulo de 120g. Calcule el área del
rueda menor, cuando la rueda mayor de 4 vueltas. sector circular que genera esta regadera.

A) 4 B) 5 C) 10
D) 20 E) 40 A) 19,2  m²
B) 17,6  m²
S
C) 18,9  m²
15. Calcular el área sombreada en: 8
D) 12,6  m²
120 g
E) 14,4  m²
8
 4 5
20. Si CAE es un sector circular y
r
r ED
r AB = BC. Halle : V =
r
r DC
r A
A) 2
E
A) 15r2 B) 21r2 C) 3r2 B) 3
C) 4
B
7r 2 D) 5 20º
21 2
D) r E) E) 6
2 2
D
16. Calcule la longitud de un arco en un sector circular cuyo C
ángulo central mide 1º y su radio mide 1800 cm.

  
A) m B) m C) m
2 5 8 EJERCICIOS DE REFUERZO
 
D) m E) m
10 20
21. Si a un sector circular le cuadruplicamos su ángulo
17. Se muestra sectores circulares concéntricos, donde S central y aumentamos 5 m a su radio, se obtendrá un
representa área, obtener x. si S = 8L² nuevo sector circular que tiene un área que es 49 veces
el área del sector circular inicial. Determine el radio del
2L
A) 2L nuevo sector.
B) 4L
C) 5L
D) 6L S x A) 2 m B) 3 m C) 5 m
3L
E) 8L D) 7 m E) 9 m

22. Halle el área sombreada:

18. Si: AB + CD = 26. Halle el área del sector circular EOF.
A
4 A A)  C
A) 1
C
B) 2 
B) 2
o 30º 6
C) 3 C) 3 
2 4 E 4
o
D) 4 D D) 4 
 D
E) 6 E) 5  B

F
B

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 6
 ALGEBRA 5° SECUNDARIA ¡EDUCANDO TRIUNFADORES!

S2 + S3
27. Calcule: M = Donde S1, S2 y S3 son las
23. Calcule: E = x³ − x² − 1, si: S1
áreas de las regiones sombreadas
A) 5 A
B) 6 x² 12
C A)
C) 7 7
D) 8 5
x (x + 1) 13 S2
E) 9 o B) 
x (x - 1) 2 2
S1
1
C) S3
D 12
D) 5 + 2
B
E) 5 − 2

24. En la figura, el trapecio circular ABCD y el sector circular 28. Dos postulantes de la UNPRG, observan un reloj
m eléctrico cuyas agujas están detenidas, luego de la falla
COD tienen igual área. Halle: eléctrica en el Callao, uno de los estudiantes dice que
n
el área que hacen las agujas es de 7,2 m² y si el reloj
A tiene un radio de 6 m. ¿Cuál será el arco entre las
2 D 22
A) agujas? Considere  =
2 7
1
B) o m n A) 12/5 mts B) 11/5 mts C) 5/12 mts
2
D) 12/7 mts E) 5/11 mts
C) 2
D) 2 29. Se tienen dos ruedas conectadas por una faja; si
C
E) 1 B hacemos girar la faja, se observa que las ruedas giran
ángulos que suman 144º. Determine la diferencia de los
números de vueltas que dan estas ruedas si sus radios
miden 3 m y 5 m
25. Se tiene un sector circular y un cuadrado, con
equivalente área e igual perímetro; luego la medida, en 1 1 1
A) B) C)
radianes, de su ángulo central correspondiente resulta 3 8 9
ser: 1 1
1 D) E)
A) 1 rad B) 2 rad C) rad 4 10
2
1 3
D) 4 rad E) ra 30. En el sistema mostrado, si la rueda A da de vuelta,
4 4
entonces la longitud recorrida por la rueda C es:
26. De la figura mostrada, AOF, BOE y COD son sectores
circulares, además: BC = DE = a, AB = EF = 2a, B
L CD = x, L BE = y, L AF = Z
Calcule: M = (2x + z) y−1 2
A 8 6
B
A) 1 C A
B) 2 C
C) 3 o
D) 4
E) 5 D
A) 3,6  B) 36  C) 1,8 
E 9
D) 18  E)
F
4

Ubícanos en: AV. LUIS GONZALES N° 1094 – CHICLAYO www.colegioelnazareno.pe FACEBOOK: EL NAZARENO 7