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Examen Del Mes de Febrero 2020

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CENTRO EDUCATIVO HARMON WHITE”

C.C.T.: 07PPR0056Z
ZONA ESCOLAR: 062 SECTOR: 013
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

Tercer parcial del mes de Febrero del segundo trimestre

Nombre del alumno: ____________________________________________________________


Lugar: ______________________________________________ Fecha: __________________

Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________


Profa. Rocío González Román

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor


Español 10
Matemáticas 10
Ciencias Naturales 10
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
Promedio

OSERVACIONES_______________________________________________
_____________________________________________________________
ESPAÑOL
Lee el siguiente fragmento
Caperucita Roja. (Fragmento)

Un día, la mamá de Caperucita le pidió que llevase unos pasteles a casa de su abuelita. Le
recomendó que no se entretuviese por el camino, pues cruzar el bosque era muy peligroso.

Caperucita Roja recogió la cesta con los pasteles y se puso en camino.

De repente se encontró con el lobo y este astutamente le pregunto a dónde iba tan alegre, ella
le dijo inmediatamente que se dirigía a casa de su abuelita.

1.- El fragmento anterior está escrito en:


a) Guion teatral b) Discurso privado. c) Discurso indirecto. d) Discurso directo.

Lee el siguiente texto: Se encontró con el lobo y este le dijo:


- ¿A dónde vas?
- A casa de mi abuelita. -Respondió Caperucita.

2. El texto anterior está escrito en:


a) Guion teatral b) Discurso privado. c) Discurso indirecto. d) Discurso directo.

3. Una obra de teatro se divide en:

a) Actos y escenas. b) Capítulos. c) Episodios. d) Categorías.

Lee el siguiente texto:


Narrador: Caperucita caminaba por el bosque. ¡De repente!, se encontró con el lobo feroz y este le dijo:

Lobo: (Con voz ronca) ¡Niña!, ¿a dónde vas?

Caperucita: (Dejando su cesta en el suelo) A casa de mi abuelita.

4. El texto anterior está escrito en:


a) Guion teatral b) Discurso privado. c) Discurso indirecto. d) Discurso directo.

5. ¿Para qué sirven las acotaciones en los guiones teatrales?


a) Para dividir las escenas. c) Señalan el final de un acto.
b) Señalan el momento de aplaudir. d)) Señalan las acciones de los personales.

6. ¿Cuál es el propósito de escribir una carta de opinión?


a) Saludar a un amigo lejano. c) Expresar una opinión de manera formal acerca de un
tema.
b) Recordar una lista de compras. d) Especificar instrucciones y reglas a seguir.

7. ¿A quién se dirige una carta de opinión?


a) A los editores de los periódicos autoridades en general. c)) A los amigos lejanos.
b) A los familiares. d) Los compañeros de trabajo.
8. Se le llama así cuando se expresan acciones que sucedieron en el pasado
a) Presente b) Pretérito o pretérito perfecto simple c) Copretérito d) Pretérito imperfecto

9. Cuando se expresan acciones simultáneas y descripciones en el pasado.


a) Presente b) Pretérito o pretérito perfecto simple c) Copretérito d) Pretérito imperfecto

10. Es un adverbio que indica una sucesión.


a) Mientras b) Cuando c) Enseguida d) Ninguno

MATEMATICAS
Subraya la respuesta correcta.
Observa lla tabla y responde las preguntas 1 al 3.

1. ¿Cuántos metros de longitud tiene la extensión eléctrica?


a) 11 m. b) 10.44 m. c) 13.10 m. d) 4.30 m.

2. ¿Cuántos centímetros tiene de grosor la extensión electrica?


a) 1.27cm. b) 2.54 cm. c) 4.54 cm. d) 5.8 cm.
3.- Joaquín camina diariamente 1.5 millas. ¿Cuánto equivale en metros?
a) 2414.01 m. b) 1609.34 m. c) 7880.12 m d) 1804.67 m.
4.- Si una libra (lb) equivale a 0.454 kg ¿Cuánto costarán 5 libras de queso?
a) $ 325.80 b) $ 290.50 c) $ 272.40 d) $ 440.20
5. Un dólar (EUA) se vende actualmente a $19.12 pesos. ¿Cuánto tendré que pagar si quiero
comprar 35 dolares?
a) $ 500.50 b)$ 669.20 c) $ 750.20 d)$ 469.4

José apunto las horas que dedica diariamente a ver televisión durante una semana.
6. ¿Cuál es la media aritmética o promedio de horas que dedicó José a ver televisión durante
la semana?
a) 7 horas. b) 6.4 horas. c) 8 horas. d) 3.5 horas.

7. ¿Cuál es la mediana?
a) 7 b) 9 c) 3 d) 6
8. Es el número que ocupa el lugar central de los datos ordenados de mayor a menor o de
menor a mayor.
a) Moda b) Mediana c) Media c) secuencia

9. Se obtiene al sumar todos los datos y dividimos entre el número de sumandos.


a) Moda b) Mediana c) Media c) secuencia

10. El dato que tiene mayor frecuencia se llama:


a) Moda b) Mediana c) Media c) secuencia

CIENCIAS NATURALES

1 y 2. Escribe el nombre de las siguientes maquinas simples en el recuadro que corresponde:

Polea Palanca Cuña Tornillo Rampa


00

________________ _______________ _______________ _____________ _________

Subraya la respuesta correcta.


3. Se trata de una pieza de madera o metal en forma de prisma triangular. Una de sus aristas
es filosa y se utiliza para dividir cuerpos sólidos.
a) Polea. b) Cuña. c) Palanca. d) Tornillo.

4. Es una máquina formada por una barra rígida que puede moverse libremente sobre un
punto de apoyo fijo llamado fulcro.
a) Polea. b) Cuña. c) Palanca d) Tornillo
5. Es un cono con rosca en espiral que se usa para mantener unidos dos cuerpos.
a) Polea. b) Cuña. c) Palanca d) Tornillo

6. Consiste en ruedas acanalada por la que se hace pasar una cuerda que reduce la
magnitud de la fuerza necesaria para levantar un peso.
a) Polea. b) Cuña. c) Palanca d) Tornillo
7. Acción que consiste en someter materiales usados o desperdiciados a un proceso
industrial para que puedan ser nuevamente utilizados.
a) Reciclar b) Reducir c) Reutilizar d) Reproducir
8. Cuál de los siguientes desechos no puede ser reciclado.

9. ¿Con que maquina simple sacarías un objeto de un pozo profundo?

10 Observa los objetos del salón de clases y dibuja algunos de los que uses las maquina
simples.

GEOGRAFIA
Subraya la respuesta correcta.

1. Desplazamiento temporal o permanente en el que la población abandona su lugar de origen


de un país a otro, de una ciudad a otra o de un pueblo a otro.
a) Migración. b) Contaminación. c) Indagación d) Integración
2. Son las principales razones por las que la población abandona su lugar de origen,
excepto:
a) Problemas económicos c) Problemas sociales
b) Diferencias políticas d) Problemas de salud
3. ¿Cómo influye la globalización en el crecimiento de la migración?
a) La globalización ha difundido a nivel mundial los estilos de vida y modelos de consumo
de los habitantes de países desarrollados. La gente tiene como meta llevar ese estilo de
vida.
b) La gente huye de su país de origen por miedo a la globalización.
c) La globalización aumenta la violencia en los países pobres.
d) La globalización causa escases de alimento y la gente padece hambre en su país de
origen.

4. ¿Cuál es el principal país expulsor de migrantes del mundo?


a) Rusia. b) Estados unidos c) México d) Francia

5. ¿Cuál es el principal país receptor de migrantes del mundo?


b) Rusia. b) Estados unidos c) México d) Francia
6. Grupo de humanos que comparten elementos lingüísticos, religiosos y étnicos que
difieren de la mayoría de la población, del estado o del lugar donde viven.

a) Aglomeraciones urbanas. c) Minorías culturales.


b) Colonias rurales. d) Diversidad cultural.

7. Un ejemplo de minorías culturales son:


a) Los grupos de migrantes que viven en otros países.
b) Los grupos de trabajadores del estado.
c) Grupos de amigos que se reúnen por las tardes a jugar futbol.
d) El grupo mestizo de los países latinoamericanos.

8. Un ejemplo de minorías culturales son:


a) Los grupos de migrantes que viven en otros países.
b) Los grupos de trabajadores del estado.
c) Grupos de amigos que se reúnen por las tardes a jugar futbol.
d) El grupo mestizo de los países latinoamericanos.
9. Un ejemplo de minorías inmigrantes.
a) Mestizos. b) Mexicanos. c)Tarahumaras d) Asiáticos

10 ¿Quiénes componen los flujos migratorios?


a) Trabajadores y refugiados c) Mano de obra calificada
b) Estudiantes y empresarios d) Todas las anteriores

HISTORIA
Subraya la respuesta correcta.

1.- Son características en común de los mexicas y los incas, excepto:


a) La agricultura como base de su economía.
b) El trueque como base del comercio.
c) Ambas culturas fueron conquistadas por los españoles
d) Se establecieron en el mismo territorio.

2. A qué civilización pertenece la Piedra del Sol, también conocida con el nombre de
Calendario Azteca?
a) Olmecas b) Mexica c) Mayas c) Incas

3. Principal ciudad de Mesoamérica durante el periodo clásico.


a) Tikal b) Teotihuacán c) Monte Albán d) Cacaxtla
4. Fueron los principales cultivos de los Incas.
a) El maíz, la papa y la coca b) La papa c) El maíz y la papa d) Todas las anteriores
5. Es uno de los mercados más grandes de Mesoamérica, en el que se intercambiaban
productos de la tierra y los animales, artículos elaborados como alfarería y cestería entre
otras mercancías.
a) Mercado de Sonora
b) Central de abasto
c) Mercado de Tlatelolco
d) Mercado 12 de mayo

6. Fue el principal dios de los incas


a) Tláloc b) Quetzalcóatl c) Viracocha d) El sol

7. Ciudad principal construidas por los incas a una altura de 2 490m. sobre el nivel del mar
a) Machu Picchu b) Monte Albán c) Tlatelolco d) Ninguno de los anteriores

8. ¿Cómo se conformaba la sociedad inca?

9. ¿Cómo le denominaron al sistema de contabilidad hecho con hilos de colores que anudaban para
registrar cantidades y acontecimientos?

10. Explica con tus propias palabras como fue la educación de los incas.

FORMACION CIVICA

1. Es la creencia que tienen algunas personas de que existen razas superiores y que quienes
pertenecen a ellas heredan sus características físicas, inteligencia, habilidades, gustos y
comportamientos.

a) Racismo b) Xenofobia. C) Delincuencia d) Discriminación

2. Es una forma de discriminación que se caracteriza por el desprecio, el trato hostil y el


rechazo hacia las personas extranjeras.
a) Racismo b) Xenofobia. C) Delincuencia d) Discriminación

3. Es un ejemplo de racismo.
a) En Cancún no permitieron la entrada al cine a un niño por no tener zapatos.
b) El ejército nazi intento aniquilar a la población judía por considerarlos inferiores.
c) Un grupo de niños creen que las niñas solo deben jugar con muñecas.
d) En una empresa mexicana pagan más a los hombres que a las mujeres por realizar el
mismo trabajo.
4. Se consigue cuando la población satisface sus necesidades sin poner en riesgo la posibilidad
de que las generaciones futuras también puedan hacerlo.
a) Desarrollo industrial. c) Desarrollo económico.
b) Desarrollo sustentable. d) Desarrollo turístico

5. México es considerado un país


a) Expulsor de migrantes c) Receptor de migrantes
b) Expulsor y receptor de migrantes d) Ninguno

6- 8 Completa las frases con las palabras que están en el recuadro.


La nacionalidad Mexicana se adquiere por nacimiento o por_______________________.
Además de los derechos, en nuestra constitución también se establece que tenemos:
________________________________________________
Nuestra constitución establece que las personas que nacen dentro del territorio nacional
Son:_________________________________________

Naturalización Mexicanos Responsabilidades

9-10. Escribe un pequeño análisis sobre el tema que te toco exponer en clases.

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