Temas de Mejoramiento 1er. Semestre

Centro de Estudios Extraescolares de la Municipalidad de Guatemala
Educación Básica, Segunda Etapa

Materia: Mejoramiento 1er. Semestre
Profesor: Augusto Napoleón Martínez Méndez
Mejoramiento 1er. Semestre 2024 Educación

Básica, Segunda Etapa
Edgar Miguel Tocorá Pérez

Educación Básica, 2da. Etapa 2024
Guatemala, 07 de julio de 2024

Semana 1
El habla y el lenguaje
Para que las personas, al hablar, puedan entenderse, es necesario que usen la misma lengua. Este
es el conjunto de signos lingüísticos y reglas que se usan para combinarlos y formar mensajes. Los
Acuerdos de Paz, reconocen el derecho de usar la lengua materna; así como la importancia de
reconocer, valorar, proteger e impulsar los idiomas originarios.
Semana 2
La argumentación
Es un tipo de discurso que pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante
pruebas y razonamientos.
 La lógica (leyes del razonamiento humano),

 La dialéctica (se ejercita
 El diálogo para probar o refutar algo) y
 La retórica (uso de recursos verbales con el fin de persuadir por medio de la emoción).
El razonamiento básico es una secuencia de proposiciones (oraciones) en la cual una de ellas,

llamada conclusión, se obtiene de las dos restantes, llamadas premisas. El razonamiento también
se conoce como silogismo. Ejemplo de silogismo:
1ra. Premisa: Todo hombre es mortal

2da. Premisa: Juan es hombre
____________________
Conclusión: Juan es mortal
Cuando los razonamientos son falsos se llaman falacias. Ejemplos de falacia:
 Contra la persona: descalifica la personalidad del interlocutor: No debemos escuchar lo que

usted propone, todos sabemos que es extranjera.
 Falacia de autoridad: se usa el prestigio de una persona conocida para respaldar el

argumento: Esta crema da resultados, la usa Jennifer.
 Falacia de consenso: apela a la opinión de las mayorías: Toda la comunidad opina que las
niñas deben quedarse trabajando en casa en vez de ir a estudiar.
Tipos de análisis gramatical:
 Análisis morfológico: se centra en el estudio de la forma de cada palabra para determinar

de qué clase es.
 Análisis sintáctico: estudia la función que desempeñan las palabras y los distintos grupos
de palabras que componen la oración.
 Análisis sintagmático: consiste en determinar el papel que las palabras desempeñan

dentro de cada sintagma: su núcleo y la función de las palabras que lo rodean (los
determinantes, modificadores y complementos).
Semana 3
Escribir, ¿un reto?
Manejar nuestro idioma correctamente resulta indispensable para poder expresar nuestras ideas y
sentimientos; además de conocer nuestros derechos y obligaciones. Podemos expresarnos de dos
maneras, principalmente: de forma oral y de forma escrita.
La elaboración de un texto escrito es el último paso de un proceso que primero pensamos, mediante
estos pasos: búsqueda de ideas o “lluvia de ideas”, ordenamiento de ideas en un esquema, en orden
de importancia.
Y, finalmente, desarrollo de cada idea en un párrafo. El párrafo final debe ser una conclusión o
reflexión valorativa.
El Debate
Uno de los medios más efectivos para compartir ideas y reflexionar sobre un tema es el debate: dos
o tres personas discuten sus opiniones acerca de un asunto y son moderadas por otra. Los
participantes deben investigar el tema y poseer argumentos válidos que respalden su postura, para
convencer al público. La persona que modera debe limitar el tiempo de participación de cada
integrante del debate y dirigir las preguntas del público.
Semana 4
Nuestro patrimonio
Un párrafo es un texto que expone un argumento, describe algo o narra alguna situación. Puede ser
argumentativo, descriptivo y narrativo. Un párrafo básico suele estructurarse en tres partes u
oraciones diferentes, separadas por un punto y seguido.
Las tres clases de párrafos:
 Argumentativo: Idea principal o tesis / Ideas argumento o ideas de apoyo / Confirmación

de la tesis o síntesis.
 Descriptivo: Definición ¿qué es? / Explicación ¿por qué? / Ejemplo ¿cómo es?
 Narrativo: Acción ¿qué pasa? / Personajes ¿quiénes? / Ambiente ¿dónde y cuándo?
Los lenguajes de la publicidad
La publicidad es una herramienta de persuasión. Esto significa que busca convencer al mayor
número de personas, en el menor tiempo posible, para impulsarlas a que adquieran los productos o
servicios anunciados. La publicidad tiene aspectos negativos y positivos.
Semana 5
Redactamos la interpretación del esquema
El esquema y lo que hemos redactado corresponde con el pensamiento lógico.

Reunámonos en equipo y respondamos.
• ¿Cómo ayudan estas ideas a resolver un problema?

• ¿Es suficiente esto para resolver un problema?
El pensamiento lógico también dice que: para resolver un problema lo primero que debemos hacer
es seleccionarlo.
Diferentes maneras de comunicarnos
Una de las formas de comunicación más usadas en nuestra época es la exposición oral. Nos sirve
para presentar un tema o un punto de vista y para que tenga éxito, debemos cuidar: el mensaje, la
corrección y fluidez del lenguaje, nuestros ademanes y nuestros gestos.
La entrevista es una conversación oral o escrita entre dos personas. Se realiza con el fin de conocer
las ideas, experiencias y sentimientos de una persona. Según el fin que se persigue, puede estar
estructurada por medio de un cuestionario previamente elaborado.
La encuesta es una técnica de adquisición de información. Se trabaja por medio de un cuestionario

preparado con anterioridad.
Los recursos audiovisuales son apoyos gráficos que sirven para reafirmar de manera instantánea
el mensaje que se está exponiendo, en quienes escuchan.
La literatura en nuestras vidas
La creatividad y la imaginación son cualidades importantes para el desarrollo de las personas.

Semana 6
Panes para mi matate… de identidad
Semana 7
Semana 8
Semana 9
Semana 10
Semana 11
Semana 12
Semana 13
Semana 14
Semana 15
Semana 16
Semana 17
Semana 18
Semana 19
Semana 20

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Educación Básica, Segunda Etapa

Mejoramiento 1er. Semestre 2024 Educación

Edgar Miguel Tocorá Pérez

Guatemala, 07 de julio de 2024

 La lógica (leyes del razonamiento humano),

El razonamiento básico es una secuencia de proposiciones (oraciones) en la cual una de ellas,

1ra. Premisa: Todo hombre es mortal

Conclusión: Juan es mortal

Cuando los razonamientos son falsos se llaman falacias. Ejemplos de falacia:

 Contra la persona: descalifica la personalidad del interlocutor: No debemos escuchar lo que

 Falacia de autoridad: se usa el prestigio de una persona conocida para respaldar el

Tipos de análisis gramatical:

 Análisis morfológico: se centra en el estudio de la forma de cada palabra para determinar

 Análisis sintagmático: consiste en determinar el papel que las palabras desempeñan

Escribir, ¿un reto?

Las tres clases de párrafos:

 Argumentativo: Idea principal o tesis / Ideas argumento o ideas de apoyo / Confirmación

 Narrativo: Acción ¿qué pasa? / Personajes ¿quiénes? / Ambiente ¿dónde y cuándo?

Los lenguajes de la publicidad

Redactamos la interpretación del esquema

El esquema y lo que hemos redactado corresponde con el pensamiento lógico.

• ¿Cómo ayudan estas ideas a resolver un problema?

Diferentes maneras de comunicarnos

La encuesta es una técnica de adquisición de información. Se trabaja por medio de un cuestionario

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La creatividad y la imaginación son cualidades importantes para el desarrollo de las personas.

Panes para mi matate… de identidad

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