PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL

ECUADOR

DOCENTE: ING. EDWIN SUQUILLO

ESTUDIANTES: DANIEL BOHÓRQUEZ, ANDERSON SAÑAY,

ALEJANDRO CORTES Y MARTIN CADENA

CARRERA: MERCADOTECNIA

MATERIA: ESTADISTICA INFERENCIAL

TEMA: PROBLEMAS DE HIPOTESIS DE UNA COLA.

FECHA: 08 DE MAYO DE 2024

La hipótesis nula establece que no hay efecto o diferencia entre las variables, mientras que la hipótesis
alternativa sugiere que sí existe un efecto o diferencia significativa.

Un error tipo I implica concluir que hay un efecto cuando no lo hay, mientras que un error tipo II
implica no detectar un efecto real.

A potencia de una prueba es la capacidad de la prueba para detectar un efecto o diferencia real si
existe una prueba con alta potencia es capaz de identificar de manera efectiva los efectos o diferencias
significativas en los datos mientras que una prueba con baja potencia puede no ser capaz de detectar
estos efectos, lo que aumenta el riesgo de cometer un error tipo II.

La principal diferencia entre una prueba de una cola y una prueba de dos colas radica en la dirección en
la que se está probando la hipótesis: una cola para una dirección específica y dos colas para cualquier
dirección de diferencia.

El valor p es una medida que ayuda a determinar si los resultados de una prueba estadística son
significativos o no, en función de la probabilidad de obtener esos resultados bajo la hipótesis nula.

El intervalo de confianza para la media poblacional y la prueba de hipótesis de dos colas para la media
poblacional son dos enfoques complementarios para sacar conclusiones sobre la media de una
población El intervalo de confianza proporciona un rango de valores posibles para la media poblacional,
mientras que la prueba de hipótesis determina si hay evidencia suficiente para rechazar la hipótesis.

El método de seis pasos del valor crítico para la prueba de hipótesis es un enfoque sistemático que
involucra plantear las hipótesis nula y alternativa.

Plantear las hipótesis: En este paso se plantean la hipótesis nula (H0) y la hipótesis alternativa (H1) de
forma clara y precisa. La hipótesis nula generalmente afirma que no hay diferencia o efecto, mientras
que la hipótesis alternativa sugiere lo contrario.
 Determinar el nivel de significancia: Se elige un nivel de significancia (α), que suele ser 0.05, 0.01 o
0.10, para establecer el umbral de probabilidad de cometer un error de tipo I al rechazar
incorrectamente la hipótesis nula.

Identificar la distribución de probabilidad adecuada: Dependiendo de la naturaleza de los datos y del

tipo de prueba de hipótesis a realizar, se identifica la distribución de probabilidad adecuada para
calcular el valor crítico.

Calcular el valor crítico: Se calcula el valor crítico correspondiente al nivel de significancia y a la

distribución de probabilidad seleccionada. Este valor se utiliza como punto de corte para decidir si se
rechaza o no la hipótesis nula.

Recolectar datos y realizar cálculos: Se recolectan los datos necesarios y se realizan los cálculos
pertinentes para obtener el estadístico de prueba.

Tomar la decisión: Se compara el valor del estadístico de prueba con el valor crítico calculado en el
paso 4. Si el estadístico de prueba cae en la región de rechazo determinada por el valor crítico, se
rechaza la hipótesis nula. De lo contrario, se acepta la hipótesis nula.

Plantear las hipótesis: Se plantean la hipótesis nula (H0) y la hipótesis alternativa (H1) de forma clara y
precisa, estableciendo la afirmación nula de que no hay diferencia o efecto y la afirmación alternativa
que sugiere lo contrario.

Realizar el cálculo del estadístico de prueba: Se calcula el estadístico de prueba a partir de los datos
recolectados en el estudio, utilizando la distribución de probabilidad correspondiente.

Determinar el valor p: Se determina el valor p, que representa la probabilidad de obtener un resultado

igual o más extremo que el observado, bajo la hipótesis nula. Este valor se obtiene a partir del
estadístico de prueba y la distribución de probabilidad.

Interpretar el valor p: Se compara el valor p obtenido con el nivel de significancia predefinido (α) para
determinar si existe evidencia suficiente para rechazar la hipótesis nula. Si el valor p es menor que α, se
rechaza la hipótesis nula.

Concluir la prueba de hipótesis: Se concluye la prueba de hipótesis indicando si se rechaza o no la

hipótesis nula en función del valor p obtenido y el nivel de significancia establecido, lo que proporciona
información sobre la significancia estadística de los resultados. Este método ofrece una forma objetiva
y estructurada de interpretar los resultados de una prueba de hipótesis basada en el valor p.

9.69
a) Ho = 0.50
На ≠ 0.50
b) En el error tipo I, se rechaza la hipótesis nula siendo esta verdadera, por lo que en este caso se
plantearía que la elección del producto 1 con el 2 es significativamente diferente cuando no es así. Sin
embargo, en el error tipo II, la hipótesis nula no se rechaza siendo esta falsa, por lo que en este caso se
plantearía que, cuando existe una diferencia significativa entre la elección del producto 1 y el producto
2, no existe una diferencia significativa.

c) Si rechazamos la hipótesis nula, estaríamos aceptando que la proporción de clientes que eligen el
producto 1 no es igual a 0,5, lo que podría hacer que la empresa se esfuerce por mejorar sus
estrategias de marketing para ese producto.

d) Se puede aumentar el valor del nivel de significancia para reducir la probabilidad de aceptar
incorrectamente la hipótesis nula y cometer un error tipo II. Aunque aumentaría la probabilidad de
cometer un error tipo I en este caso.
E) Podemos concluir que no hay pruebas que respalden la hipótesis nula en este caso, por lo que no
hay pruebas que respalden que la proporción de clientes que elige el producto 1 es mayor que 0.50
debido al valor p de 0.22.
En ambos casos, el valor p sería mayor que el valor de significancia y caería en la zona de no rechazo.
Por lo tanto, no habría prueba estadística para rechazar la hipótesis nula y se cometería el error II.

9.70

a) La hipótesis nula se rechaza en el error tipo I porque es verdadera, por lo que en este caso se
argumentaría que el sitio no es un lugar redituable.
b) Si la hipótesis nula es falsa en el error tipo II, no se rechaza la hipótesis nula, por lo que en este caso
se argumentaría que el sitio no es un lugar redituable aunque sí lo es.
c) Los ejecutivos quieren evitar el error tipo I porque si creen que un lugar es rentable, comprarán y
construirán hoteles, pero si no es rentable, perderán todo el dinero invertido.
d) Si el criterio de rechazo fuera más riguroso, la probabilidad de cometer un error tipo I sería menor,
pero la probabilidad de cometer un error tipo II aumentaría porque la empresa podría haber dejado de
lado áreas que podrían haber sido rentables.

9.71

Ho > 0.52
Ha ≤ 0.52

n= 1132
∞ = 0.05

Z Test of Hypothesis for the Proportion

Data
Null Hypothesis = 0,52
Level of Significance 0,05
Number of Items of Interest 589
Sample Size 1132

Intermediate Calculations
Sample Proportion 0,520318021
Standard Error 0,0148
Z Test Statistic 0,0214

Upper-Tail Test
Upper Critical Value 1,6449
p-Value 0,4915
Do not reject the null
hypothesis

a) No existe suficiente evidencia estadistica para rechazar Ho, error tipo II

b) La afirmacion de que la mitad usan telefonos movil con internet no es
valida
c)
Z Test of Hypothesis for the Proportion

Data
Null Hypothesis = 0,53
Level of Significance 0,05
Number of Items of Interest 600
Sample Size 1132

Intermediate Calculations
Sample Proportion 0,530035336
Standard Error 0,0148
Z Test Statistic 0,0024

Upper-Tail Test
Upper Critical Value 1,6449
p-Value 0,4990
Do not reject the null
hypothesis
No existe suficiente evidencia estadistica para rechazar Ho, error tipo II
La afirmacion de que la mitad usan telefonos movil con internet no es valida

d) Los resultados son los mismos

9.72
t Test for Hypothesis of the Mean

Data
Null Hypothesis = 10
Level of Significance 0,05
Sample Size 60
Sample Mean 11,3
Sample Standard Deviation 3,1

Intermediate Calculations
Standard Error of the Mean 0,4002
Degrees of Freedom 59
t Test Statistic 3,2483

Two-Tail Test
Lower Critical Value -2,0010
Upper Critical Value 2,0010
p-Value 0,0019
Reject the null hypothesis

a) Existe suficiente evidencia estadística para rechazar Ho, y aceptar Ha, error tipo I
b) P= 0.0019
c)
Z Test of Hypothesis for the Proportion

Data
Null Hypothesis = 0,2
Level of Significance 0,05
Number of Items of Interest 2
Sample Size 11

Intermediate Calculations
Sample Proportion 0,181818182
Standard Error 0,1206
Z Test Statistic -0,1508

Lower-Tail Test
Lower Critical Value -1,6449
p-Value 0,4401
Do not reject the null
hypothesis

d)

t Test for Hypothesis of the Mean

Data
Null Hypothesis = 10
Level of Significance 0,05
Sample Size 60
Sample Mean 10,3
Sample Standard Deviation 3,1

Intermediate Calculations
Standard Error of the Mean 0,4002
Degrees of Freedom 59
t Test Statistic 0,7496

Two-Tail Test
-
Lower Critical Value 2,0010
Upper Critical Value 2,0010
p-Value 0,4565
Do not reject the null hypothesis

No existe suficiente evidencia estadístico para rechzar Ho, acepta Ha y error tipo II
e)

Z Test of Hypothesis for the Proportion

Data
Null Hypothesis = 0,2
Level of Significance 0,05
Number of Items of Interest 1
Sample Size 7

Intermediate Calculations
Sample Proportion 0,142857143
Standard Error 0,1512
Z Test Statistic -0,3780

Lower-Tail Test
Lower Critical Value -1,6449
p-Value 0,3527
Do not reject the null
hypothesis

No existe suficiente evidencia estadístico para rechazar Ho, acepta Ha, error tipo II

9.73
Ho U<100
Ha U≥100
n= 75
Χ = 93.70
S= 34.55
∞ = 0.05

t Test for Hypothesis of the Mean

Data
Null Hypothesis = 100
Level of Significance 0,05
Sample Size 75
Sample Mean 93,7
Sample Standard Deviation 34,55

Intermediate Calculations
Standard Error of the Mean 3,9895
Degrees of Freedom 74
-
t Test Statistic 1,5791

Lower-Tail Test
-
Lower Critical Value 1,6657
p-Value 0,0593
Do not reject the null hypothesis

a)No existe suficiente evidencia estadística para rechazar Ho, aceptar Ha, error tipo II
b)
Z Test of Hypothesis for the Proportion

Data
Null Hypothesis = 0,1
Level of Significance 0,05
Number of Items of Interest 1
Sample Size 12

Intermediate Calculations
Sample Proportion 0,083333333
Standard Error 0,0866
Z Test Statistic -0,1925

Upper-Tail Test
Upper Critical Value 1,6449
p-Value 0,5763
Do not reject the null
hypothesis
No existe suficiente evidencia estadística para rechazar Ho, acepta Ha, error tipo II

d)
t Test for Hypothesis of the Mean

Data
Null Hypothesis = 100
Level of Significance 0,05
Sample Size 75
Sample Mean 90
Sample Standard Deviation 34,55

Intermediate Calculations
Standard Error of the Mean 3,9895
Degrees of Freedom 74
t Test Statistic -2,5066

Lower-Tail Test
Lower Critical Value -1,6657
p-Value 0,0072
Reject the null hypothesis

Existe suficiente evidencia estadístico para rechazar Ho, aceptar Ha, error tipo I
e)
Z Test of Hypothesis for the Proportion

Data
Null Hypothesis = 0,1
Level of Significance 0,05
Number of Items of Interest 2
Sample Size 15

Intermediate Calculations
Sample Proportion 0,133333333
Standard Error 0,0775
Z Test Statistic 0,4303

Upper-Tail Test
Upper Critical Value 1,6449
p-Value 0,3335
Do not reject the null
hypothesis

No existe suficiente evidencia estadistico para rechazar Ho, aceptar Ha, error tipo II

9.74

t Test for Hypothesis of the Mean

Data
Null Hypothesis = 5
Level of Significance 0,05
Sample Size 15
Sample Mean 4,29
Sample Standard Deviation 1,638

Intermediate Calculations
Standard Error of the Mean 0,4229
Degrees of Freedom 14
-
t Test Statistic 1,6788

Lower-Tail Test
-
Lower Critical Value 1,7613
p-Value 0,0577
Do not reject the null hypothesis
a) No existe suficiente evidencia estadístico para rechazar Ho, aceptar Ha, error tipo II
b) Los datos se obtienen de una distribución normal
C)
Boxplot

4,21

0 1 2 3 4 5 6 7 8

D )Excepto por un valor atípico, los datos siguen una distribución que se asemeja a una distribución
normal.
e) La afirmación es correcta ya que no existe suficiente evidencia estadístico para rechazar Ho, aceptar
Ha

9.75

t Test for Hypothesis of the Mean

Data
Null Hypothesis = 1500
Level of Significance 0,05
Sample Size 30
Sample Mean 1357,57
Sample Standard Deviation 668,2

Intermediate Calculations
Standard Error of the Mean 121,9961
Degrees of Freedom 29
t Test Statistic -1,1675

Upper-Tail Test
Upper Critical Value 1,6991
p-Value 0,8737
Do not reject the null hypothesis
a)No existe suficiente evidencia estadística para rechazar Ho, aceptar Ha, error tipo II
b) Los datos se obtienen de una distribución normal
 Boxplot

187

150 350 550 750 950 1150 1350 1550 1750 1950
c)

d) La afirmación es correcta ya que no existe suficiente evidencia estadístico para rechazar Ho, aceptar
Ha