Semana 1

ANALIZAMOS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE

LA CAÍDA DEL TAHUANTINSUYO

Recurso 1
La caída del Tahuantinsuyo

La noticia sobre un territorio llamado Birú, situado al sur de Panamá, donde abundaba el oro y la plata, despertó la
ambición de los conquistadores españoles.

El proyecto del Levante

La Corona envió un nuevo gobernador para Castilla del Oro: Pedro Arias Dávila, más conocido como
Pedrarias, quien trasladó la sede de su gobernación a Panamá. En esta ciudad se gestó la empresa que
posteriormente conquistaría el Tahuantinsuyo.

La empresa de Panamá
Hacia 1524 vivían, en Panamá, Francisco Pizarro y Diego de Almagro, dos militares españoles
que habían participado en numerosas exploraciones en tierras americanas. Ambos estaban
interesados en organizar una incursión a Birú, pero carecían de los fondos para hacerlo; por
ello, se asociaron con el vicario de Panamá, Hernando de Luque, quien al parecer era
testaferro del rico comerciante Gaspar de Espinosa. Los tres personajes pasarían a ser
parte de la historia como los socios de la conquista. Según el contrato, se estableció que
Pizarro se encargaría de la dirección de las huestes; Almagro, de la provisión de hombres y
de alimentos; y Luque, de los fondos económicos. Las ganancias obtenidas se repartirían en
partes iguales

Los primeros viajes de Francisco Pizarro

 El primer viaje (1524-1525). Pizarro y sus huestes bordearon la costa del Pacífico
haciendo diversas escalas hasta llegar al río San Juan, para luego retornar a Panamá.

 El segundo viaje (1527-1528). Pizarro partió de Panamá, pero al llegar al río San Juan
la tripulación se separó: unos se internaron en esta parte del continente y otros
siguieron navegando. Estos últimos protagonizaron el famoso incidente de la isla del
Gallo, tras el cual solo algunos decidieron proseguir el viaje, mientras los otros
regresaron a Panamá. Pizarro y su tripulación llegaron a Tumbes, donde se encontraron
con unos comerciantes del lugar, quienes les confirmaron la existencia de un rico
Estado más al sur. Luego, prosiguió su viaje hasta el río Santa.

La Capitulación de Toledo
En 1529, Francisco Pizarro se presentó en la Corte de Carlos I y ambos firmaron la
Capitulación de Toledo, instrumento jurídico a través del cual la empresa
conquistadora recibía el apoyo de la Corona española. Según este documento, Pizarro
fue nombrado Adelantado, Capitán General, Gobernador y Alguacil Mayor de todos los
territorios que descubriera; Diego de Almagro recibió la gobernación de Tumbes, el
título de hidalgo y una renta anual; Hernando de Luque sería designado protector de
los indígenas. La poca equidad entre lo otorgado a Pizarro y a Almagro dio origen a
serios enfrentamientos entre ambos.
El tercer viaje
Durante su permanencia en España, Pizarro se dirigió a Trujillo de Extremadura, su ciudad
natal, donde reclutó a varios miembros de su familia, entre ellos, sus medios hermanos: por
el lado paterno, Hernando, Gonzalo y Juan Pizarro; y por el lado materno, Francisco Martín
de Alcántara.

A inicios de 1531, Pizarro, con casi 200 soldados españoles y tres frailes, partió desde
Panamá con dirección a Birú. Luego de una larguísima marcha desde la bahía de San Mateo
hasta Tumbes, los expedicionarios llegaron al Tahuantinsuyo en 1532. En Tumbes se
enteraron de que la guerra civil entre Huáscar y Atahualpa recién había terminado, y que
había salido victorioso el segundo. Poco tiempo después, los españoles se trasladaron a
otra localidad, situada a orillas del río Chira, donde fundaron la primera ciudad española en
el Perú, San Miguel de Piura (1532).

El viaje continuó por la cordillera de los Andes hasta llegar a las cercanías de Cajamarca, donde Atahualpa solía descansar. Durante todo el
trayecto, hombres del inca espiaron los pasos de los españoles.

La captura y muerte de Atahualpa

Pizarro acordó encontrarse con el inca en la plaza de Cajamarca. El día señalado, los españoles esperaron
ocultos a Atahualpa, quien venía acompañado por un numeroso cortejo de músicos y bailarines. El padre fray
Vicente de Valverde apareció entonces con un breviario en la mano y le pidió a Atahualpa que se sometiera a
Dios y al rey de España. El inca no entendió la petición que le hizo Valverde y tiró el libro al suelo. En ese
momento, los españoles salieron de sus escondites y capturaron en muy poco tiempo al soberano. Esto sucedió
el 16 de noviembre de 1532.

Durante su cautiverio, Atahualpa ofreció a los españoles pagar una gran cantidad de oro y plata por su
liberación. Además, ordenó secretamente asesinar a su hermano Huáscar para evitar que estableciera algún
tipo de acuerdo con ellos.

Una vez obtenida la recompensa pactada, los españoles consideraron que el inca ya no era necesario para sus
planes de conquista. Encontraron entonces la excusa perfecta para condenarlo cuando se enteraron de que
había ordenado la ejecución de Huáscar. Pizarro inició un proceso sumario contra Atahualpa, acusándolo del
homicidio de su hermano, de poligamia, de mantener relaciones incestuosas con sus hermanas, de haber
aniquilado a varios familiares de la panaca de Huáscar, de ser idólatra y de organizar un complot contra los
españoles. El inca fue condenado a ser quemado vivo en la hoguera, castigo que fue cambiado por el
ahorcamiento cuando Atahualpa aceptó ser bautizado como cristiano. Se le ejecutó el 16 de julio de 1533.

El camino al Cusco
Luego de ejecutar a Atahualpa, los españoles se dirigieron hacia el Cusco. A lo largo del trayecto
fueron hostilizados por los generales del ejército inca y sus tropas. Cuando se encontraban a las
afueras del Cusco, Pizarro nombró a Manco Inca como el nuevo gobernante en noviembre de 1533.
La capital imperial fue recorrida íntegramente, y los cronistas que la describen muestran su
asombro ante la belleza y magnitud de las construcciones.

Las causas de la caída del Tahuantinsuyo

Hoy es posible entender cómo un poderoso imperio, de varios millones de habitantes y con ejércitos
debidamente preparados para la guerra, fue sometido por un reducido grupo de europeos. Factores
como los siguientes favorecieron este desenlace:

 La fragmentación étnica y política del Tahuantinsuyo. La división entre los incas y los pueblos
que habían dominado fue determinante para el triunfo de los conquistadores españoles.

 La guerra civil. Tras la muerte del inca Huayna Cápac, sus dos hijos lucharon entre sí por el
control del Tahuantinsuyo.

 Las alianzas de los españoles. Utilizando una política ambigua, los españoles lograron aliados
entre los pueblos contrarios a los incas, a la vez que obtenían la confianza de una parte de la
nobleza inca.
 La superioridad tecnológica. Los elementos traídos por los españoles, como el hierro y las armas de fuego, fueron decisivos para su victoria.

 Las enfermedades traídas por los españoles. En el Tahuantinsuyo, las nuevas enfermedades causaron una crisis demográfica sin precedentes.

Las consecuencias de la Consecuencias políticas

conquista  Cambio de gobernante. Los pobladores del
Los primeros contactos entre los Tahuantinsuyo ahora estaban sometidos a los
españoles y los indígenas fueron muy mandatos del rey de España, ya no del inca.
difíciles debido a la incapacidad de
 Pérdida de la redistribución entre las
cada grupo para entender las
autoridades y la población. Con la conquista
costumbres del otro. Este encuentro
española, los indígenas dejaron de recibir la
entre dos mundos tan distintos tuvo
“devolución” de lo que tributaban
consecuencias políticas, económicas y
sociales.
 Consecuencias económicas
 Cambio de los tributos. La población tenía que abonar los tributos –ahora en
monedas–, incluso en periodos de sequías o malas cosechas.

 Instauración de la mita española. El trabajo indígena en favor de los

conquistadores era obligatorio, a pesar de que no se les brindaban las
condiciones adecuadas para realizar sus labores en los campos de cultivo o en
las minas.

Consecuencias sociales
 Establecimiento de las reducciones. Se crearon pueblos donde se agrupaba a la
población indígena para administrarla mejor. No se tomó en cuenta que el estilo de
vida de los indígenas estaba caracterizado por desarrollarse en las partes altas de
los Andes y migrar estacionalmente de un lugar a otro para aprovechar los recursos
de los diferentes pisos ecológicos.

 Nueva religión. Se sustituyeron a los dioses andinos por el dios del cristianismo y
se edificaron templos católicos sobre aquellos que estaban dedicados a las deidades
del Tahuantinsuyo. Además, se inició un proceso de extirpación de idolatrías para
asegurarse de que los indígenas no siguieran adorando a sus antiguas divinidades.

 Caída demográfica. Se estima que en 1532 la población del Tahuantinsuyo ascendía

a 9 000 000 de habitantes, pero en 1620 llegaba solo a 670 000. Ello se debió a la
alta mortandad causada por las guerras de conquista y las epidemias, a la hambruna
causada por el abandono de las tierras de cultivo y al trabajo extenuante al que Reducciones jesuitas
eran sometidos los indígenas que trabajaban en las minas.

MIS ACTIVIDADES
Elaboro explicaciones sobre procesos históricos
El proyecto del Levante
Lee la información sobre el proyecto de levante y desarrolla lo que se indica

 ¿Por qué Panamá (Castilla del Oro) se convirtió en el centro de organización de las expediciones españolas en América?
 _____________________________________________________________________________
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Completa el siguiente cuadro explicando las funciones que cumplió cada uno de los socios de la conquista.

Francisco Pizarro Diego de Almagro Hernando de Luque

Funciones

Manejo fuentes para comprender el espacio

Los primeros viajes de Francisco Pizarro
Revisa la siguiente información. Luego, desarrolla lo que se indica.

Los 13 de la fama
En el segundo viaje, los expedicionarios sufrieron una serie de inconvenientes que
desalentaron a la tropa, compuesta por ochenta soldados. Ellos enviaron un mensaje a Pedro
de los Ríos, el nuevo gobernador, para que ordenara el regreso de Pizarro a Panamá. Cuando el
emisario enviado por el gobernador llegó a la isla del Gallo, Pizarro se negó a obedecerlo y
llamó a los hombres más valientes para que sigan con él en la empresa conquistadora. La
tradición cuenta que desenvainó su espada y trazó una línea sobre la arena. Luego pronunció
las siguientes palabras: “Por este lado se va a Panamá, a ser pobres; por este otro, al Perú, a
ser ricos; escoja el que fuere buen castellano lo que más bien le estuviere”. Ante la firmeza
de sus palabras, solo trece de sus tripulantes decidieron continuar con él la expedición,
Los 13 de la isla del Gallo, obra de Juan Lepiani (1902). mientras que los demás retornaron a Panamá. (Del Busto, 2004, pp. 26-28)
 La balsa de los tumbesinos
[...] un relato anónimo [...] fechado por Raúl Porras en 1528, constituye la primera versión del
contacto entre españoles y hombres andinos, pues en sus páginas se describe el célebre
encuentro de la balsa de tumbesinos, el cual es ubicado después del desembarco en tierra
firme, en una tierra llana y muy poblada, donde recalaron los expedicionarios en busca de
agua y para precisar su posición respecto a los astros; allí tomaron una balsa que navegaba las
aguas cercanas a la costa, en la cual viajaban once personas, tres de las cuales fueron
apresadas por los españoles, huyendo las restantes, si bien la narración anuncia que algunos
fueron liberados en tierra.
Aquellos tres fueron los intérpretes que llevó consigo Pizarro en su viaje definitivo, y que tuvieron papel importante en los
acontecimientos de la conquista de los Andes. Fueron llamados Martinillo, Francisquillo y Felipillo [...]. Asombró a los navegantes
españoles [...] el contenido de la balsa. La describieron como “hecha de unas cañas tan gruesas como postes, ligadas con sogas de uno que
dizen henequén, que es como cáñamo”, detallando a la vez sus mástiles de fina madera y velas de algodón; pero lo que más llamó la
atención [...] era que la balsa conducía un rico cargamento de joyas, ropa fina de algodón y lana y otras especias que incluían piedras
preciosas. Todo ello confirmó a los españoles que habían llegado a una zona donde existían las tan ansiadas riquezas [...]. (Pease, 1992,
pp. 159-160)

 Escribe en el mapa los nombres de Mar del Norte y Mar del

Sur según su ubicación.
 Identifica y pinta de color verde la Gobernación de Castilla del
Oro.
 Traza con distintos colores el recorrido de Francisco Pizarro
en sus dos primeros viajes.
 Identifica y colorea de rojo la isla del Gallo

 ¿Por qué el episodio de la isla del Gallo fue trascendental en

el segundo viaje de Pizarro?
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 ¿Por qué el hallazgo de la balsa de los tumbesinos fue importante para los expedicionarios?
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Elaboro explicaciones sobre procesos históricos
La Capitulación de Toledo
Lee la información “La Capitulación de Toledo”. Luego, responde.

 ¿Por qué crees que el rey Carlos I firmó la Capitulación de Toledo?

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 ¿Qué privilegios estipulaba la Capitulación de Toledo para Francisco Pizarro y Diego de Almagro? ¿Consideras que la repartición
fue equitativa? ¿Por qué?
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 ¿Qué crees que significaba para los pueblos invadidos esta capitulación?
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Manejo fuentes para comprender el espacio
El tercer viaje
Revisa la información del tercer viaje de Pizarro y observa el mapa de la derecha. Luego, responde

 Describe la ruta que hicieron Francisco Pizarro y su tripulación durante el

tercer viaje.
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 Identifica en el mapa los lugares donde ocurrieron acontecimientos
importantes en ese viaje. Anótalos a continuación
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Interpreto críticamente fuentes diversas
Causas de la caída del Tahuantinsuyo
Lee el siguiente fragmento. Luego, responde las preguntas

La caída del Tahuantinsuyo

No existía en el Tahuantinsuyo unidad nacional ni idea imperial en la masa campesina y popular. Eran
una multitud de naciones o curacazgos que se sentían diferentes los unos de los otros, pero todos
avasallados y dominados por el Cusco. Estos ansiaban liberarse con vehemencia. Entre los curacazgos
más conspicuos como aliados y auxiliares de los españoles estaban los cañaris, los chachas, los
chancas, cierto sector de cusqueños y las huancas. (Espinoza, 1990, p. 87 [Adaptación])

 ¿Por qué el autor afirma que no existía unidad entre los pueblos del Tahuantinsuyo?
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 ¿Cómo aprovecharon los españoles ese descontento popular?

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El inca Huáscar según
________________________________________________________ Guamán Poma de Ayala
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Elaboro explicaciones sobre procesos históricos
Revisa la información sobre las causas de la caída del Tahuantinsuyo y desarrolla lo que se indica.
En el siguiente cuadro, clasifica las causas políticas y sociales de la caída del Tahuantinsuyo
Políticas Sociales

Causas

 ¿cuál de estas causas crees que influyó más en la caída del Tahuantinsuyo? Escribe tus conclusiones.
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Las consecuencias de la conquista
Observa la imagen de la derecha. Luego, responde.

 ¿Cuál fue el impacto de la caída del Tahuantinsuyo en el trabajo de los indígenas?

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 ¿Cuál crees que fue la reacción de los indígenas frente a esta situación?
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___________________________________________________________ Indígenas obligados a trabajar
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Interpreto críticamente fuentes diversas
Lee el siguiente texto y explica la visión del autor respecto a la reciprocidad y la redistribución después de la caída del
Tahuantinsuyo.
Se rompe la reciprocidad
El español ha tomado el lugar del inca, ha heredado su función centralizadora sin mantener la redistribución de las riquezas en beneficio
de todos. En definitiva, mientras que el tributo inca funcionaba según la estructura equilibrada y circular, el tributo español se
caracterizaba por su estructura desequilibrada y unilateral. (Watchel, 1973, p. 174)

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Organizo la información
Revisa la información del recurso 1 y completa el cuadro de resumen sobre las consecuencias de la conquista.
Las consecuencias de la conquista
Políticas Económicas Sociales