Guia 2 STN
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ESCUELA DE MECANICA
I. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
II. INTRODUCCIÓN
WINUNISOFT
FIGURA 1
FIGURA 2
FIGURA 3
En la figura 4 se muestra como ingresar las dimensiones del material en bruto, acorde
a la pieza que se desea simular, y considerando el punto donde se dejara el cero pieza.
FIGURA 4
FIGURA 5
Se pueden programar ciclos fijos, según se observa en la figura 6, que ayuden a reducir
el tiempo de programación, obteniendo los resultados esperados.
FIGURA 6
FIGURA 7
La figura 8 presenta la ventana correspondiente a la ventana de ingreso de códigos,
para el caso, por defecto el simulador propone ciertos códigos iniciales como la
velocidad (G94) y avance constante (G97), se especifica el número de herramienta
(T1.1), los valores de velocidades (F, S), cambio de herramienta (M06), cuando aplica,
posicionamiento rápido (G00) movimiento de corte de forma lineal (G01), y las
coordenadas de avance (X, Y, Z).
FIGURA 8
La ventana de ingreso de códigos puede contar con ventana auxiliar de ayuda, para ver
el listado de códigos o para programar los ciclos fijos acorde con la figura 9.
FIGURA 9
III. MATERIALES Y EQUIPO
Cantidad Descripción
1 Computadora
1 Calculadora
1 Lápiz o Lapicero
1 Guía de Laboratorio
IV. PROCEDIMIENTO
3) A medida que vaya diseñando el programa, debe simularlo para verificar que
va programando por el camino correcto. Cuando finalice de programar,
simulará el programa completo y lo presentará a su docente de práctica.
FIGURA 10
FIGURA 11
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
• Elabore una memoria de operación del WinUnisoft para los problemas que
se le plantearon.
VII. BIBLIOGRAFÍA