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    7 Básico - Guía de Trabajo Ready Player One

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    Fabio Bernal
    Guía de análisis de la película "READY PLAYER ONE" comparativa con fragmentos del libro con el mismo nombre.

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    7 Básico - Guía de Trabajo Ready Player One

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    Guía de análisis de la película "READY PLAYER ONE" comparativa con fragmentos del libro con el mismo nombre.

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    7 básico - Guía de trabajo Ready Player one

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    Colegio San Viator

    Colegio de Calidad en Clave de Evangelización


    Departamento de Lenguaje

    CUESTIONARIO LIBRO MENSUAL: MALA CONEXIÓN


    LENGUA Y LITERATURA – 7° BÁSICO
    Nombre: _____________________________________ Curso: ________ Fecha:___________

    Objetivo:
    1. Comprender la trama de la novela “Mala Conexión”, a partir de la resolución de interrogantes sobre la
    trama de la novela.

    INSTRUCCIONES: De acuerdo a lo leído en la novela “Mala Conexión”, responda las


    siguientes interrogantes. (Responde en tu cuaderno)

    1. Describe brevemente la relación inicial entre los personajes principales. ¿Cómo evolucionó
    esta relación a lo largo de la historia?
    2. ¿Qué señales de alerta sobre el grooming puedes identificar en la interacción entre los
    personajes?
    3. ¿Cuál es el papel de las redes sociales en la novela? ¿Cómo afectan las decisiones de los
    personajes?
    4. ¿Cómo se siente la protagonista en relación con sus padres y amigos al principio de la historia?
    ¿Cómo cambian sus sentimientos a lo largo de la novela?
    5. ¿Qué estrategias utilizan los personajes para enfrentar la manipulación y el acoso en línea?
    6. ¿Qué consecuencias enfrentan los personajes tras los eventos de grooming en la historia?
    ¿Cómo impactan estas consecuencias en sus vidas?
    7. Analiza el comportamiento del antagonista. ¿Cuáles son sus tácticas para manipular a la
    protagonista?
    8. ¿Cómo influye la presión social en las decisiones de la protagonista? ¿Qué lecciones aprendió a
    lo largo de la historia?
    9. Discute el rol de los adultos en la historia. ¿Cómo ayudan o fallan en proteger a los jóvenes?
    10. ¿Qué efecto tiene el grooming en la salud mental y emocional de la protagonista?
    11. Identifica un momento clave en la novela donde la protagonista empieza a darse cuenta del
    peligro. ¿Qué la llevó a esa realización?
    12. ¿Qué papel juegan los amigos de la protagonista en el desarrollo de la trama? ¿Cómo influyen
    en su capacidad para pedir ayuda?
    13. Reflexiona sobre las consecuencias legales del grooming según lo que se menciona en la
    novela. ¿Cómo se podría prevenir en la vida real?
    14. ¿Cómo cambia la percepción de la protagonista sobre las personas en línea y su confianza en
    ellas a lo largo de la historia?
    15. Si pudieras hablar con la protagonista, ¿qué consejo le darías para manejar mejor la situación
    que enfrenta en la novela?

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