INSTITUTO PARAGUAYO DE TELECOMUNICACIONES

FÍSICA
SEGUNDO CURSO

 Especialidades:

- Electrónica.
- Construcciones Civiles.
- Mecánica General.

DINÁMICA

 Contenidos a ser desarrollados:

o Concepto de fuerza y fuerza resultante
o Clasificación de las fuerzas
o Concepto y diferencia entre masa y peso
o Leyes de Newton
o Diagrama del cuerpo libre

 Capacidades que se buscan lograr:

o Comprender el concepto de fuerza y sus unidades de medida
o Calcular la fuerza resultante de un sistema de fuerzas mediante los
métodos estudiados en vectores
o Diferenciar los conceptos de masa y peso de un cuerpo
o Conocer y aplicar las leyes de Newton
o Construir el diagrama de cuerpo libre de un cuerpo
o Emplear la segunda y la tercera ley de Newton para sistemas sin
rozamiento (planos horizontales)
Unidad 3: Dinámica Clase 1

DINÁMICA
Una de las principales curiosidades del hombre ha sido, es y será con
certeza el por qué se mueven los cuerpos. Descubrirlo tomó muchos años. Sin
embargo, lo que más impacto nos causa es el hecho de que el conocimiento de
las leyes que lo explican puede aplicarse tanto a cuerpos que están a nuestro
alrededor como a los cuerpos celestes. El genio de Isaac Newton puso al
alcance de todos, la compresión de los movimientos a partir de las causas,
naciendo así la dinámica lineal y circular. El trabajo de sus antecesores:
Galileo, Kepler, Copérnico, Descartes, etc.; le permitió tener una buena base
para sus estudios, que culminaron en “Las Tres Leyes de Newton”.

La Dinámica
Es una rama de la física que estudia y describe la evolución en el tiempo
de cualquier sistema físico, centrando su interés en los factores capaces de
provocar alteraciones en el sistema físico objeto de estudio, cuantificándolos y
planteando ecuaciones de movimiento y evolución en relación al mencionado
sistema.

Fuerza
Es una magnitud física vectorial, por lo que posee módulo, dirección,
sentido y punto de aplicación. Es la interacción entre cuerpos, o partes de un
cuerpo, que causa variaciones en su estado de movimiento y/o deformación.

Fuerzas de Campo
Son todas aquellas interacciones que se manifiestan a distancia.

 Fuerza Gravitacional: es la interacción que se manifiesta entre cuerpos

debido a sus masas. Dicha fuerza es de atracción mutua.
La Ley de Gravitación Universal establece:

𝑭𝑮 es la fuerza gravitacional
𝑮 es la constante de gravitación universal
𝒎𝟏 y 𝒎𝟐 son las masas de los cuerpos que
interactúan
𝒓 la distancia que los separa

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

 Fuerzas Electromagnéticas: tienen como origen a las cargas eléctricas en

reposo y en movimiento. Las fuerzas son eléctricas si las cargas eléctricas
están en reposo, y serán magnéticas si las cargas están en movimiento.
La Ley de Coulomb para cargas puntuales esférica establece

𝑭𝒆 es la fuerza eléctrica
𝑲 es la constante de Coulomb
𝒒𝟏 y 𝒒𝟐 son las cargas puntuales que interactúan
𝒓 la distancia que los separa

Cuando dos cargas puntuales y son del

mismo signo habrá repulsión, y son de signos
contrarios se ejercerá atracción:

 Fuerzas Nucleares Fuertes: estas

fuerzas unen protones y los
neutrones en el núcleo atómico y es
de corto alcance.

 Fuerzas Débiles: están asociadas

fundamentalmente a la
descomposición de núcleos
radiactivos.

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Fuerzas de Contacto
Son todas aquellas interacciones que se manifiestan a través del contacto
entre sus superficies. Ejemplos: fuerza de tracción, fuerza de empuje, fuerza
normal, fuerza de rozamiento, etc.

 Fuerza Tensora: se manifiesta en las cuerdas usadas para colgar cuerpos

en el aire o para jalar cuerpos, etc.
La fuerza de tensión tiene la misma dirección de la cuerda sobre la cuál
actúa. Para una cuerda ideal (de masa despreciable e inextensibles), el
módulo de la tensión siempre es el mismo en cualquier punto de la cuerda.

 Fuerza Normal ( ): es una fuerza de reacción que se manifiesta siempre

que haya contacto entre dos superficies. Siempre es perpendicular a las
superficies en contactos.

 Fuerza Elástica ( ): es una fuerza interna que se manifiesta en un cuerpo

elástico (resortes, ligas, etc.) cuando es deformado por estiramiento o
compresión.
La Ley de Hooke establece que el alargamiento de un muelle (resorte) es
directamente proporcional al módulo de la fuerza que se le aplique, siempre
y cuando no se sobrepase su límite elástico.

𝑭𝒆 es la fuerza elástica
𝑲 es la constante elástica del resorte
𝒙 es la elongación del resorte
L0 es la longitud natural del resorte

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Leyes de Newton
Fuerza Resultante
La fuerza resultante de un conjunto de fuerzas es una fuerza única que
sustituye a todas las otras fuerzas actuantes y que produce el mismo efecto
que todas ellas actuando en conjunto.

La Inercia
Es inercia propiedad inherente a todo cuerpo que tiene masa y que se
manifiesta oponiendosé a cualquier cambio en su estado de reposo o de
movimiento. No es una magnitud física.

La Inercia que posee un cuerpo puede ser comparada con la de otro por
medio de su masa, es decir que mientras más masivo sea el cuerpo, mayor
será su inercia.

Primera Ley o Principio de la Inercia

“Todo cuerpo permanece en estado de Reposo o de Movimiento Rectilíneo
Uniforme (MRU), a menos que una fuerza externa actue sobre él midificando
dicho estado de movimiento.”

De acuerdo con la primera ley, en ausencia de una fuerza desequilibradora

que actúe sobre un objeto, su vector velocidad permanecerá constante.

 Si el cuerpo se encuentra en reposo el vector velocidad constante e igual a

cero.
⃗

 Si el cuerpo describe un movimiento rectilineo uniforme (MRU) el vector

velocidad constante diferente de cero.
⃗

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Segunda ley de Newton o Principio Fundamental de la Dinámica (P.F.D.)

“Cuando una Fuerza desequilibrada actúa sobre un objeto le comunica una
aceleración en dirección de la misma fuerza, esta aceleración es directamente
proporcional a la intensidad de la fuerza aplicada e inversamente proporcional
a su masa.”
⃗⃗⃗⃗⃗
⃗

Para que un cuerpo acelere (cambie de velocidad tanto en módulo,

dirección y/o sentido) en él debe actuar una fuerza resultante no nula que sea
la responsable de producir su aceleración.
La experiencia demuestra que mientras mayor fuese la fuerza resultante
sobre el cuerpo mayor será la aceleración que éste adquirirá.

 1 Newton: es la intensidad de la fuerza que aplicada a un cuerpo de 1 kg

de masa, le comunica una aceleración de 1 m/s2. Es la unidad de medida
de la fuerza en el Sistema Internacional.
1 1 1

 1 kilogramofuerza: es la intensidad de la fuerza que aplicada a un cuerpo

de 1 kg de masa, le comunica una aceleración igual a la aceleración de la
gravedad estandar de 9,8 m/s2. Es la unidad de medida de la fuerza en el
Sistema Técnico.
1 1 9,8 9,8 1 1 1

 1 dina: es la intensidad de la fuerza que aplicada a un cuerpo de 1 g de

masa, le comunica una aceleración igula a la aceleracion de 1 cm/s 2. Es la
unidad de medida de la fuerza en el Sistema CGS.
1 1 1

Relaciones entre unidades de fuerza:

1𝑁 1 𝑘𝑔 1𝑚 1000 𝑔 100 𝑐𝑚
𝑠 𝑠
Relaciones entre unidades
1𝑁 100 000 𝑔 𝑐𝑚
de masa: 𝑠

1 𝑘𝑔 1000 𝑔 𝟏𝑵 𝟏𝟎𝟓 𝒅𝒚𝒏

1 𝑢𝑡𝑚 9,8 𝑘𝑔 1 𝑘𝑔𝑓 1 𝑢𝑡𝑚 1 𝑚 9,8 𝑘𝑔 1𝑚

𝑠 𝑠
1 𝑘𝑔𝑓 9,8 𝑘𝑔 𝑚
𝑠
𝟏 𝒌𝒈𝒇 𝟗, 𝟖 𝑵

1𝑘𝑔𝑓 9,8 𝑁 9,8 105 𝑑𝑦𝑛

𝟏𝒌𝒈𝒇 𝟗, 𝟖 𝟏𝟎𝟓 𝒅𝒚𝒏

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Tercera Ley o Principio de Acción y Reacción

Cuandos dos cuerpos interactúan, aparece un par de fuerzas como
resultado de la acción que un cuerpo ejerce sobre el otro. Esas fuerzas son
comúnmente llamadas fuerzas de acción y reacción.
“A toda acción le corresponde siempre una reacción igual y contraria.”
Del enunciado se deducen las siguientes características de las fuerzas de
acción y reacción:

 mismo módulo
 misma dirección
 sentidos contrarios

Peso
Campo Gravitacional
Es una región en el espacio que rodea a la Tierra en la cual cualquier
cuerpo con masa, que se encuentre en dicho espacio, experimenta una fuerza
de atracción de origen gravitacional.

Fuerzas de Gravedad o Fuerza Peso

Es la fuerza de atracción que ejerce la Tierra sobre todo cuerpo con masa
que se encuentra en su Campo Gravitacional.
Por ser una fuerza, es una magnitud física vectorial que tiene dirección
vertical orientada hacia el centro de la Tierra y cuya intensidad depende del
valor local de la aceleración de la gravedad.
Despreciando la resistencia del aire, todos los cuerpos abandonados,
próximos a la superficie de la Tierra, caen debido a sus pesos, sujetos a una
misma aceleración, denominada aceleración de la gravedad.

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

El Principio Fundamental de la Dinámica establece:

𝑭𝒈 es la fuerza peso

𝒎 es la masa del cuerpo

𝒈 la aceleración de la gravedad

Diferencia entre masa y peso

La masa es una propiedad exclusiva del cuerpo, y su valor es constante
independiente del lugar en el espacio.
El peso del cuerpo depende del lugar donde es medido.

La Masa
Es una magnitud física escalar. Se puede entender como la cantidad de
materia que posee un cuerpo.
𝒎 es la masa del cuerpo

𝒏 es el número de moles

𝑴 es la masa molecular

 La masa inercial es esa resistencia que ofrecen los cuerpos a ser

acelerados.

- A mayor masa mayor inercia.

- A menor masa menor Inercia.

 La masa gravitacional es la que hace que dos cuerpos por el hecho de

tener masa se atraen entre sí.

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Diagrama del Cuerpo Libre (D.C.L.)

Es un diagrama que muestra el cuerpo escogido separado de su entorno,
con vectores que representan las magnitudes y direcciones de todas las
fuerzas aplicadas sobre el cuerpo, por todos los cuerpos que interactúan con
él, solo importan las fuerzas que actúan sobre el cuerpo considerado,
descartando así las fuerzas que el cuerpo ejerce sobre otros cuerpos y las
fuerzas internas.
A continuación se representan algunas situaciones físicas, donde la
superficie se asume lisa (sin rozamiento) y para cada situación se analiza el
DCL de cada cuerpo:

𝑭 es la fuerza aplicada al cuerpo 1

𝒇 es la fuerza de interacción entre los cuerpos (acción y reacción)

𝑵𝟏 y 𝑵𝟐 son las fuerzas normales que actúan sobre cada cuerpo

𝑾𝟏 y 𝑾𝟐 son las fuerzas pesos de cada cuerpo

𝑵 es la fuerza normal que actúa sobre el cuerpo

𝑾 es la fuerza peso del cuerpo

𝑵 es la fuerza normal que actúa sobre el cuerpo

𝑾 es la fuerza peso del cuerpo

𝑻 es la fuerza tensora en la cuerda

Nótese que la fuerza normal siempre actúa perpendicular a la superficie de

contacto y la fuerza peso siempre actúa verticalmente hacia abajo.

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Videos Tutoriales
 https://youtu.be/JrgijsaU4r8
 https://youtu.be/C8L0_NdiqYo

Problemas resueltos en el video tutorial:

1. Dado un cuerpo, de 49 N de peso, apoyado sobre una superficie lisa.
Determinar:
a. La aceleración que le provoca una fuerza de 200 N
b. La distancia recorrida en 10 s

2. Dado el sistema de la figura, se pide:

a. El DCL del cuerpo
b. La fuerza normal
c. La fuerza resultante
d. El valor de la aceleración

3. Ambos bloques del sistema se mueven debido a la fuerza , con una

aceleración de 1 , despreciando la fricción. Hallar el valor de .

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Ejercicios Resueltos
1. Dado un cuerpo de 5 kg, en reposo, apoyado sobre una superficie lisa,
determinar:
a. La aceleración que le provocará una fuerza constante de 100 N.
b. La distancia recorrida durante 30 s.

a. Empleando la segunda ley de Newton:

100
5

b. Empleando la ecuación de movimiento uniformemente variado, como

parte del reposo 0 0:
1
0
2
1
0 30 20 30
2

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

2. ¿Cuál será la fuerza aplicada al cuerpo que pesa 12.800 N, si lo hace

detener en 35 s? La velocidad en el instante de aplicar la fuerza era de
80 km/h. Adoptar

A partir del peso del cuerpo se puede calcular la masa del mismo:

12 800
1 280
10

Se debe primeramente expresar la velocidad inicial en el sistema

internacional:
1 000 1
80 80 ( ) ( ) 22,22
1 3 600
Por cinemática se puede calcular la aceleración que debe imprimir la
fuerza, considerando que la velocidad final debe ser nula:

0 22,22 35

22,22
0,635
35
Por la segunda ley de Newton y en base al DCL:

1280 0,635
,

Nótese que la fuerza es contraria al

movimiento, ya que debe ser una fuerza que
frene al cuerpo

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

3. Un cuerpo de masa 8 kg, se mueve con MRU sobre una superficie lisa.
En el instante que entra en un tramo liso se le aplica una fuerza de
frenado desconocida y adquiere una desaceleración de 4 m/s2. Se
pide:
a. El DCL del bloque
b. La fuerza normal
c. El valor de la fuerza aplicada

a. Diagrama del Cuerpo Libre:

La fuerza aplicada debe ser contraria al movimiento para producir el
frenado.

b. Cálculo de la fuerza Normal:

Para calcular la fuerza normal se aplica la primera ley de Newton, ya que
en el eje vertical no existe movimiento.

∑ 0

8 9,8 ,

c. Cálculo del valor de la fuerza:

Para calcular la fuerza horizontal se aplica la segunda ley de Newton:

8 4

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

4. Un bloque se mueve sobre una superficie lisa horizontal, sobre el cual

actúan dos fuerzas, según indica la figura. Se pide:
a. Diagrama del cuerpo libre
b. La fuerza normal
c. La fuerza resultante en la dirección del movimiento
d. El módulo de la aceleración

a. Diagrama del Cuerpo Libre:

b. Cálculo de la fuerza Normal:

Para calcular la fuerza normal se aplica la primera ley de Newton, ya que
en el eje vertical no existe movimiento.

∑ 0

0
37 0
5 9,8 80 37 0
49 80 37 0 ,

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

c. Cálculo del valor de la fuerza resultante:

Como el eje vertical está equilibrado, la resultante será una fuerza
horizontal.

37
80 370 40 ,

d. Cálculo del valor de la aceleración:

Para calcular la aceleración se emplea la segunda ley de Newton.

23,89
,
5

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

5. Una persona jala el sistema de la figura con una fuerza de , se

desprecia el rozamiento de la superficie. Calcular:
a. El valor de las normales
b. La aceleración del sistema
c. La tensión en la cuerda que une los bloques

a. Primero se construyen los DCL y se escriben las ecuaciones, con las

ecuaciones en el eje vertical se podrán conocer las normales:
∑ 0 0
6 9,8 ,

∑ 18
18 6 1

∑ 0 0
3 9,8 ,

∑
3 2

b. Introduciendo la ecuación (2) en la (1) se puede calcular la aceleración:

18 3 6

18 9

c. Con el valor de la aceleración se puede calcular la tensión en la cuerda

que une los bloques:
3 32

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

Ejercicios Propuestos
1. Sobre un cuerpo actúa una fuerza constante de 50 N mediante la cual
adquiere una aceleración de 1,5 m/s², determinar:
a. La masa del cuerpo.
b. Su velocidad a los 10 s.
c. La distancia recorrida en ese tiempo.
2. Dado un cuerpo de masa 6 kg en reposo sobre un plano horizontal liso, al
cual se le aplica una fuerza horizontal paralela al piso de valor 30 N, como
muestra la figura. Tomando g = 10 m/s2, se pide:
a. Realice el DCL.
b. La aceleración del cuerpo.
c. La reacción del plano de apoyo (normal)

3. ¿Cuál es el valor en Newton de la fuerza a ser aplicada a un cuerpo para

detenerlo en el transcurso de 20 m de recorrido? Siendo su masa de 1500
Kg, de forma tal que cuando se empezó la desaceleración su velocidad era
de 72 Km/h.
4. Un cuerpo posee una velocidad de 20 cm/s y actúa sobre él una fuerza de
120 N que después de 5 s le hace adquirir una velocidad de 8 cm/s. ¿Cuál
es la masa del cuerpo?

5. Dos bloques A y B de masas iguales a 3 Kg y 7 Kg están sobre una mesa

horizontal bien pulida. Si al bloque “A” se le aplica una fuerza de 50 N y se
supone una gravedad igual a 10 m/s2. Determinar la aceleración
comunicada al sistema y la tensión en la cuerda.

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Unidad 3: Dinámica Clase 1

6. Sea un cuerpo de masa 2 Kg en reposo sobre un plano horizontal

perfectamente liso. Sobre el cuerpo actúa una fuerza F de intensidad 16 N
como se muestra en la figura. Tomando g = 10 m/s2, se pide:
a. El DCL
b. La aceleración del cuerpo.
c. La normal que experimenta el cuerpo debido al piso.

7. Sobre un cuerpo de masa 50 kg, actúan simultáneamente dos fuerzas

perpendiculares entre sí de valores 40 N y 30 N respectivamente. Siendo la
dirección de la fuerza de 40 N horizontal dirigido de izquierda a derecha.
Dibuje el diagrama del cuerpo libre y determine la aceleración en la
dirección horizontal, así como la reacción normal del apoyo.
8. A lo largo de una carretera rectilínea, un auto pasa por la ciudad A a las 8
horas, 15 minutos y 20 segundos, en el reloj es esta ciudad, con una
velocidad d 10 m/s. Luego pasa por una ciudad B a las 9 horas, 20 minutos
y 30 segundos, leída en el reloj de esta ciudad con una velocidad de 140
Km/h. Si se sabe que el reloj de la ciudad B está atrasada en 4 minutos y
10 segundos con relación al reloj que está en la ciudad A. Se pide:
a. La aceleración del auto.
b. La fuerza aplicada al auto si su masa es de 2,5 toneladas métricas.
9. Determinar la aceleración del sistema y la tensión en la cuerda que une los
cuerpos. Despreciar la fricción sobre la superficie.
4 , 6 , 0 , 30

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Responsables del material

 Prof. Crispín Coeffier: teoría y ejercicios resueltos

 Prof. Federico De Egea: videos tutoriales
 Prof. Alexander Martínez: gráficos y ejercicios propuestos
 Prof. Roberto Parodi: ejercicios propuestos
 Prof. Raúl Parra: formato y diseño

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