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Sociales Quinto

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Contenidos

Ambientes y recursos valorados.

Problemas ambientales y áreas naturales protegidas.

Sabías que el Calafate además de ser la fruta de la leyenda es una pequeña


y pintoresca villa turística ubicada a orillas del Lago Argentino, en el
extremo sudoeste de la Patagonia Argentina en la Provincia de Santa Cruz.

 Marcamos en el mapa la Provincia de Santa Cruz.


 ¿Cuál es su capital?

“La Argentina es rica en recursos hídricos”. Si hídrico significa


“relativo al agua”, ¿Qué querrá decir recursos hídricos?
Entre los recursos hídricos se distinguen el agua salada del mar y
los océanos y el agua dulce. Esta última es la que las personas
pueden utilizar para beber, cocinar, riego de cultivos o para fabricar
cosas.
¿Dónde se obtiene? Principalmente en estas fuentes de agua.
 Ubicamos en el mapa de Argentina algunas de las pricipales fuentes
de agua dulce.
 Completa el texto con las siguientes opciones

Afluentes-cuenca del Plata- hidrografía –ríos-


cuencas- Rio de la plata- deshielo
Los ……………………………son corrientes de agua proveniente de la lluvia o
del ……………………………..de la nieve de las montañas. Estos cursos de
agua forman …………………………………, construidas por un río principal y
sus …………………………….El curso de agua más importante de la Argentina
es el ………………………………..; en el desemboca la mayoría de los ríos y
arroyos del país. Su cuenca se llama………………………………………………..

Aun no conocemos bien todo lo que la naturaleza nos puede proveer. Por eso es importante cuidar
no solo lo que hoy se valora como recurso natural, sino la naturaleza en general, en el presente y
para el futuro. En la Argentina, como en otros países, existen áreas naturales protegidas:
sectores delimitados del territorio con ingreso controlado. En esas áreas los organismos públicos
establecen normas sobre qué actividades se pueden hacer y cuales no para que no afecten las
características de los elementos naturales autóctonos.

Existen áreas naturales protegidas nacionales y provinciales. De acuerdo con el tipo de norma que
se aplica reciben distintos nombres; parques, reservas y monumentos naturales.

 Elegimos un área protegida de nuestro país, investigamos que


recurso importante se destaca, para luego armar un folleto
destacando la importancia que tiene dicho lugar.
Tarea

Investiga y describí las características de las siguientes áreas naturales


protegidas.

 Parques nacionales.
 Reservas naturales.
 Monumentos naturales.

Además de las trabajadas en clase. ¿Qué otras áreas protegidas puedo


encontrar en mi país?

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