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100000G25T PrincipiosdeAlgoritmos

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PRINCIPIOS DE ALGORITMOS - 100000G25T

2019 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1 Coordinador SILVA UBALDO,LIZARDO

1.2 Créditos: 2

1.3 Horas semanales: 4

1.4 Modalidad SEMIPRESENCIAL

1.5 Facultad FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y


ELECTRÓNICA
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y MECÁNICA
2. FUNDAMENTACIÓN
Este curso proporciona los conocimientos y las técnicas algorítmicas necesarias para
comprender y analizar un problema, para poder escribir un conjunto de pasos encadenados
lógicamente, que le permita dar solución a dicho problema

3. SUMILLA
Este curso es de carácter teórico – práctico y se orienta a profundizar en el estudiante los
conceptos relacionados con la elaboración de algoritmos, es decir conceptos básicos,
estructura secuencial y condicional, estructura repetitiva.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante aplica conocimientos que le permiten plantear una
metodología para la solución de problemas, utilizando métodos algorítmicos y escribir el
pseudocódigo que lo represente.

1
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE:
Unidad de aprendizaje 1 Semana

Conceptos básicos, estructura secuencial 1, 2

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante comprende y analiza cada una de las etapas en el


desarrollo de un algoritmo utilizando estructuras secuenciales, a través de la escritura del
pseudocódigo respectivo.

Temario

• Conceptos básicos.
• Historia del algoritmo.
• Algoritmos presentes en actividades de la vida diaria  Pseudocódigo y DFD.
• Etapas de desarrollo de un algoritmo.
• Estructura secuencial / elaboración de pseudocódigos.

Unidad de aprendizaje 2 Semana

Estructura condicional 3, 4, 5

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante comprende y analiza los problemas para elaborar un


algoritmo utilizando estructuras condicionales como si, entonces, según sea, a través de la
escritura del pseudocódigo respectivo.

Temario

Estructura condicional
• Si – entonces
• Si – entonces – sino
• Según sea
• Estructura condicional anidada / elaboración de pseudocódigos

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Estructuras repetitivas 6, 7, 8

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante comprende y analiza los problemas para elaborar un


algoritmo utilizando estructuras repetitivas, construyendo e implementando el respectivo
pseudocódigo

Temario

2
Estructuras repetitivas.
• Estructura Mientras.
• Estructura Repetir
• Estructura Para

Unidad de aprendizaje 4 Semana

Logro específico de aprendizaje

Temario

Revisión de examen final

6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta este curso ha sido diseñada para la modalidad
semipresencial e incorpora todas sus características. Ello supone el empleo de una
metodología activa y participativa que promueve el autoaprendizaje, la autonomía del
estudiante y el trabajo colaborativo.
En la Plataforma Educativa Canvas (espacio virtual de aprendizaje), el estudiante encontrará
los materiales de estudio organizado por semanas; y deberá realizar una serie de actividades
virtuales (foros, autoevaluaciones, tarea) que permitirán comprobar los aprendizajes de los
temas. Asimismo, el curso contará con videoconferencias indicadas en el cronograma de
actividades. Estas videoconferencias permitirán profundizar temas del curso, realizar
consultas sobre las diferentes actividades, mantener un contacto sincrónico con el docente,
entre otros.
En el espacio presencial, se utilizarán según el momento de utilidad, transferencia o práctica,
exposiciones, estudio y aplicación de casos, ejemplos, ejercicios, preguntas, uso de videos y
diapositivas, así como portales Web.
El docente involucra a los estudiantes en su participación activa durante los espacios virtual
y presencial con la finalidad de lograr la construcción consensuada del conocimiento.
Asimismo, el docente desarrollará un acompañamiento virtual que implica el uso de foros
de consulta por unidades y videoconferencias. Por ello, se recomienda revisar todos los días
los contenidos del curso colocados en Canvas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación de Carreras para Gente que Trabaja (CGT) es formativa y permanente. Las
actividades se centran en la obtención de los logros de aprendizaje.

Los estudiantes relacionan sus saberes previos, conocimientos y actividades desarrollados


en la parte virtual con los planificados en la parte presencial, con miras a una aplicación
profesional.
La calificación final del curso se basa en las siguientes calificaciones parciales:

Actividad Forma de Tipo de Fecha Rezagados


entrega actividad

3
PC01 Presencial Individual 3 NO
PC02 Presencial Individual 5 No
ECV Virtual Individual 04 al 07 NO
PA Virtual/Presencial Individual 01 al 08 NO
EXFN Presencial Individual 9 SI

PC01(10)+PC02(20)+ECV(20)+PA(20)+EXFN(30)

Descripción de la evaluación
PC01:PRACTICA CALIFICADA 01
PC02:PRACTICA CALIFICADA 02
ECV:EVALUACIÓN CONTINUA VIRTUAL
PA:PARTICIPACION EN CLASE
EXFN:EXAMEN FINAL

8. FUENTES DE INFORMACIÓN Fuentes de consulta obligatoria


Marcelo Villalobos, Ricardo Fundamentos de programación Java
JOYANES AGUILAR, Luis Fundamentos Generales de Programación

Fuentes de consulta complementaria


CAIRÓ BATTISTUTTI, Osvaldo Metodología de la programación algoritmos, diagramas de flujo y
programas

9. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: Marzo 2019

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