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Glosario 5

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Glosario conceptual

Al terminar de estudiar este tema, deberías ser capaz de definir correctamente los siguientes
conceptos:

 Eutrofización
Es el proceso por el cual un cuerpo de agua, como lagos o ríos, se enriquece
excesivamente con nutrientes (principalmente nitrógeno y fósforo). Esto provoca un
aumento en la producción de biomasa, especialmente de algas, lo que reduce el
oxígeno disuelto, afectando negativamente a la biodiversidad acuática y generando
zonas muertas.
 Carga crítica
Es el umbral máximo de contaminación que un ecosistema puede recibir sin sufrir
efectos adversos significativos y permanentes. Generalmente se refiere a la entrada de
contaminantes atmosféricos, como el nitrógeno o el azufre, que pueden causar
acidificación o eutrofización.
 Nivel crítico
Es la concentración máxima de un contaminante en el aire o en el agua por debajo de la
cual no se espera que ocurran efectos dañinos sobre los organismos y los ecosistemas.
Es utilizado para regular la calidad ambiental y proteger la biodiversidad.
 Elemento limitante
Es el nutriente que está presente en menor cantidad relativa en un ecosistema,
limitando el crecimiento de organismos como plantas o algas. En muchos ecosistemas
acuáticos, los elementos limitantes suelen ser el fósforo o el nitrógeno.
 Fitoplancton
Son organismos microscópicos, principalmente algas, que flotan en la columna de agua
y realizan fotosíntesis. Constituyen la base de la cadena alimentaria acuática y son
cruciales para la producción de oxígeno y el ciclo del carbono.
 Perifiton
Es una comunidad de microorganismos (algas, bacterias, hongos) que se adhieren a
superficies sumergidas, como rocas, plantas o sedimentos en ambientes acuáticos.
Juega un papel importante en la purificación del agua y en las redes tróficas.
 Plantas vasculares
Son plantas que tienen tejidos especializados (xilema y floema) para transportar agua,
nutrientes y azúcares a lo largo de su estructura. En ecosistemas acuáticos, como
humedales, contribuyen al mantenimiento del hábitat y el ciclo de nutrientes.
 Proliferación algar
Es el crecimiento excesivo y rápido de algas en cuerpos de agua, generalmente debido a
la eutrofización. Puede provocar la disminución del oxígeno disponible, lo que afecta a
la fauna acuática, además de liberar toxinas en algunos casos.
Algunas preguntas cortas

1. ¿Qué es un disco Secchi y qué permite evaluar?

Es un círculo de material plástico o metálico dividido en 4 cuartos pintados 2 a 2 en


blanco y negro, permite valorar la turbidez o visibilidad del agua en ríos o mares.
2. Según la Agencia Ambiental Europea, ¿cuál es uno de los principales problemas
ambientales al que se enfrenta nuestro continente?

La eutrofización todavía es uno de los mayores problemas ambientales en Europa


3. En la eutrofización de origen agrario podemos distinguir TRES factores que
conforman el balance global de tal fenómeno. Menciónalos y discútelos brevemente.
-Balance de ingresos: fertilizantes
-Balance de salidas: lixiviación de nitratos, erosión de fosforo
-Procesos de transporte: flujos superficiales de nitratos y viento
Todos ellos acaban en el agua de ríos y pantanos
4. Menciona TRES fuentes puntuales de material eutrofizante.
-Aguas residuales
-Escorrentía y lixiviado de basureo
-Escorrentía e infiltración de explotaciones pecuarias
5. Menciona CUATRO fuentes difusas de material eutrofizante.
-Escorrentía agrícola
-Escorrentía de pastos y praderas
-Actividad de las explotaciones forestales
-Deposición atmosférica
6. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre los conceptos de “carga crítica” y
“nivel crítico”?

Carga critica: Interviene el tiempo, cantidad que puede admitir de un contaminante,


que puede metabolizar en un tiempo determinado.

Nivel crítico: Concentración racional o no racional


7. ¿Cuál es el elemento químico limitante en el proceso de eutrofización? Explica
brevemente tu respuesta.
Fosforo, es el elemento que se necesita en cualquier proceso de reproducción.
8. Los efectos eutrofizantes del fosfato, ¿son iguales o distintos según el tipo de cuerpo
de agua del que hablemos? ¿Por qué?
Depende del tipo de agua del que hablemos, en los ríos el efecto es menor al tratarse
de aguas corrientes que desarrollan microalgas con dificultad, sin embargo, en
embalses, lagos o la orilla somera del mar los efectos del fosforo son mucho más
peligrosos.
9. En un gráfico, expón cómo evolucionan la biodiversidad, el oxígeno disuelto y la
producción primaria de un cuerpo de agua en función de su contenido en fosfato.

10. Relaciona resumidamente los equilibrios que se producen en un medio acuoso rico
en fosfato.
Saludables, incluido en los seres vivos a través de ácidos nucleidos.
11. ¿Qué efecto tiene la eutrofización sobre el pH de la columna de agua? ¿Y sobre
su contenido en oxígeno?
Alcalinización del pH y disminuye el oxígeno disponible en la columna de agua.
12. Menciona al menos CINCO efectos de la eutrofización sobre los cuerpos de agua.

-Aumento de la mortalidad súbita de peces


-Cambio en la fauna piscícola con aparición de especies no deseables
-Aumento excesivo de cantidad de peces
-Posibles riesgos de salud en dichas aguas
-Problemas de sabor, olor, y color en el agua potables.
13. Las algas, como cualquier vegetal, producen oxígeno durante la fase lumínica de la
fotosíntesis. ¿Cómo encaja este hecho con la mortalidad súbita de peces en un
medio eutrófico?

Porque, aunque los vegetales fotosintéticos estén produciendo O2 hay una sobre
existencia de especies consumidoras de O2 como las bacterias y dejan a los peses sin el
oxígeno necesaria para la vida y causan su muerte.

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