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Guia 1 Grado 2 El Sistema Solar

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAGUNITAS MOLAGAVITA SANTANDER

GUÍA N°
1 SISTEMA SOLAR GRADO: SEGUNDO

Nombre del estudiante: CUARTO PERÍODO:


Docente: Contacto:
Email. Horario de Atención a Estudiantes: 7: 00 am _ 5:00 pm
Recibes esta guía el día: Debes presentar la guía el día:
ÁREA(S): CIENCIAS NATURALES
Desempeños:
 Describir los principales elementos que componen el sistema solar.

A. Actividades de Exploración
Lee y descubre el personaje, luego escribe su nombre bajo la imagen
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• Piensa, piensa... Une cada adivinanza con la respuesta correcta.

B. Actividades de Estructuración.
 Leo la siguiente información.
EL SISTEMA SOLAR

Nuestro Sistema Solar se formó hace millones de años. Se


compone de una estrella central, el Sol, alrededor de la cual giran
diferentes cuerpos celestes, 8 planetas incluido el nuestro. “Planeta
la Tierra”.

LAS ESTRELLAS
Son los únicos cuerpos celestes que tienen luz propia. La estrella central de
nuestro Sistema Solar, EL SOL. Es una estrella, la más cercana a la Tierra. Es el
elemento más grande del Sistema Solar. El Sol es nuestra principal fuente de
energía, ya que nos da luz y calor. Sin la luz y el calor que nos proporciona el Sol,
la vida sobre la Tierra no existiría. Se encuentra a 150 millones de años luz de la
Tierra.
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COMETAS

Son cuerpos celestes compuestos por hielo, polvo y


rocas que giran alrededor del Sol

METEORITOS

Son fragmentos de cometas y asteroides, aunque


también pueden ser rocas de satélites o planetas

SATÉLITES

No tienen luz propia y giran alrededor de un planeta.


Pueden ser naturales o artificiales.

PLANETAS
Los planetas son cuerpos celestes que no poseen luz propia. Se mueven sobre
su propio eje y alrededor del Sol, describiendo trayectorias fijas llamadas
órbitas. De acuerdo con la distancia entre el planeta y el Sol.

Actualmente nuestro sistema solar cuenta con ocho planetas (Mercurio,


Venus, La Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno).
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 Leo y memorizo.

PLANETAS DESCRIPCIÓN EN RIMAS

1
Hola, SOY
MERCU
RIO y estoy muy cerca al
Sol, engo satélites
Pero sí roca en mi interior.
Y aunque soy el más pequeño creo que soy el más
panzón.

2 Hola, yo SOY VENUS,


hermano de la Tierra,
y aunque giro para el otro
lado soy muy parecido a
ella.

¡Hola Hola! SOY LA TIERRA, tengo agua en mi


interior, La Luna me acompaña siempre y gira a
mi alrededor.
En mí viven muchos seres dada mi
condición, pero me he ido enfermando
Porque ellos no me quieren como lo hago yo.

3
Yo SOY MARTE, el planeta
rojo tengo oxido en mi
interior,

4 soy un planeta rocoso


y el cuarto más cercano al Sol.

SOY JÚPITER, el gigantón,


el planeta más grande el Sistema
Solar, mi cuerpo es gaseoso
y visto desde la Tierra

5 soy al que el Sol más hace brillar.

Mi nombre es
SATURNO, tengo anillos
a mi alrededor, si utilizas
el telescopio

6 Podrás ver mi resplandor.


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SOY URANO,
el azulito, estoy muy lejos del
Sol, tengo un sistema de
anillos

7 y siempre inclinado estoy.


Mi nombre es NEPTUNO,
el más alejado del Sistema Solar,

8 soy un gigante gaseoso


que desde la Tierra soy difícil de observar

C. Actividad de práctica.
 Escribo la palabra del cuerpo celeste o cuerpos del sistema solar que corresponda según
la imagen.

 Enumera los planetas del más pequeño al más grande.


Teniendo en cuenta el tamaño de los planetas el cual se
encuentra en la tabla.

Planetas Tamaño (km)


Mercurio 4.880 km
Venus 12.104 km
Tierra 12.756 km
Marte 6.794 km
 Colorea el Júpiter 142.984 km que contiene el
cuadro de la Saturno 108.728 km
nombre correcta:
respuesta Urano 51.118 km
Neptuno 49.532 km grande del Sistema Solar
• El planeta más
es:
Neptuno

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Tierra Júpiter
• El planeta más pequeño del Sistema Solar es:

Mercurio

Júpiter Tierra

 Completa:
 El Sistema Solar está formado por él y planetas que giran
a su alrededor.
 Los planetas son: , , ,
, , ,
,
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 Las personas vivimos en un planeta llamado y podemos habitar en


el ya que allí encontramos;

 Coloca (V) verdadero o (F) falso según corresponda.

 Júpiter y Saturno son los planetas más grandes del Sistema Solar. ( )
 Venus está más alejado del Sol que la Tierra. ( )
 Mercurio es el planeta más caliente por estar más cerca del Sol. ( )
 El planeta más grande es Júpiter. ( )
 El planeta Tierra está entre Venus y Marte. ( )
 Saturno tiene muchos anillos en torno a él. ( )

 Coloreo y escribo los nombres según corresponda.

D. Actividades de Aplicación.
 Encierra la opción correcta en cada caso:

• Algunos de los cuerpos celestes que se encuentran en el Sistema Solar son:

Galaxias, planetas, y meteoritos.

Estrellas, planetas y cometas.


Telescopios, meteoritos y satélites artificiales.

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• Gracias a los telescopios:

Se ha entendido la organización del Sistema Solar y se han estudiado los cuer

Se han descubierto organismos que no pueden verse a simple vista tales com

 Con ayuda de mis papitos y utilizando materiales


reciclables y del medio (cartón, barro, plastilina, pinturas,
palitos, piedras, latas, botones, etc.) elaboro una maqueta
donde represente nuestro sistema solar.

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