Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 10 vistas

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Arte

    Cargado por

    rmonderivas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Arte

    Cargado por

    rmonderivas
    10 vistas3 páginas

    Título original

    SESIÓN DE APRENDIZAJE arte

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    10 vistas3 páginas

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Arte

    Cargado por

    rmonderivas

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 3

    SESIÓN DE APRENDIZAJE

    I. DATOS INFORMATIVOS
    I.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA. : 14787 “VRHT”
    I.2. GRADO : 3°
    I.3. SECCIÓN : “ ”
    I.4. DOCENTE :
    I.5. NOMBRE : Elaboramos una alcancía con reciclaje (revisión)
    I.6. AREA : Arte y Cultura
    Propósito : Hoy los estudiantes presentaran su alcancía terminada
    COMPETENCIA DESEMPEÑOS EVIDENCIA CRITERIO DE
    EVALUACION

    Aprecia de Describe y analiza los elementos del arte Elaboran una * elaboran con
    manera crítica que identifica en el entorno a través del alcancía de reciclaje
    manifestaciones dibujo y pintado con los materiales utilizados. forma creativa
    artístico-
    culturales
    Percibe
    manifestaciones
    artístico-culturales

    MOMENTOS DE LA SESIÓN

    INICIO Mediante el diálogo.


    Observan la imagen
    (10 MINUTOS)

    Se comunica el propósito de la sesion Hoy los estudiantes presentaran su


    alcancía terminada
    Se establecen los acuerdos de convivencia
    Levantar la mano para participar.
    Respetar la opinión de los demás
    Mantener el orden y la limpieza.
    No coger las cosas ajenas.
    IMAGINAR Y GENERAR IDEAS
    Responden a las preguntas
    ¿Qué viene a ser esta imagen para ustedes?
    DESARROLLO
    ¿Qué actividad desarrollaron?
    ¿Qué materiales usaron?
    Los estudiantes planifican su proyecto artístico
    Les recuerdo las instrucciones de orden y limpieza
    EXPLORA
    Disponen sus materiales
    Iniciaron su proyecto
    Finalmente terminaron su proyecto
    REVISA Y EVALUA
    Observan los detalles de su actividad
    Presentan sus trabajos y los exponen
    Expresan opiniones de los trabajos de sus compañeros
    CIERRE Realizamos un recuento de la sesión y preguntamos:
    ¿les ha gustado el trabajo que han realizado’ ¿Qué aprendieron hoy? ¿Cómo se puede
    obtener los colores primarios y secundarios? ¿has tenido alguna dificultad? ¿Cómo han
    superado las dificultades?

    _______________________

    También podría gustarte