PROBLEMAS

1.- La longitud de onda de dos ondas viajeras que se propagan a 40 m/s en una cuerda tensa es de 1.6 m. Ambas
ondas tienen un desfase de 60º entre sí, se propagan en el sentido positivo del eje X y las dos son de la misma
amplitud (6 cm).
(a) Escribir la ecuación de cada una de las dos ondas viajeras a que se refiere el enunciado.
(b) Calcular la ecuación de la onda viajera resultante de la interferencia de las dos ondas dadas. ¿Qué
frecuencia y qué longitud de onda tiene la onda viajera resultante? ¿Cuál es su desfase?
(c) Calcular la velocidad de vibración del punto de la cuerda = 1 en el instante = 0.05 .
Ayuda: sin + sin = 2 cos sin

2.- Un electrón con una velocidad ⃗ = 10 ⃗ entra en una región donde existe un campo eléctrico ⃗ = 10 ⃗
cruzado con un campo magnético perpendicular ⃗ = −0.1 ⃗ .
a) Calcular la fuerza que actúa sobre el electrón cuando entra en dicha región.
b) Explicar, con ayuda de un esquema adecuado, cuál será la trayectoria del electrón a través de esta región
donde existen simultáneamente los campos eléctrico y magnético.
c) Si se suprime el campo eléctrico y el electrón queda exclusivamente bajo la influencia del campo
magnético, ¿cuál será entonces la fuerza que actúa sobre el electrón y cuál será su aceleración? ¿Cómo
cambiará su trayectoria? Explicar.

CUESTIONES
3.- Dos planetas rocosos tienen radios y = 1.2 . ¿Cuál debería ser la razón de sus masas / para
que las respectivas velocidades de escape desde sus superficies fuesen iguales?
4.- Las líneas ovaladas del esquema representan un mapa de líneas
equipotenciales que rodean a un sólido conductor de forma irregular cargado
positivamente. Responder razonadamente a las siguientes cuestiones:
a) ¿El valor del campo eléctrico es el mismo en los puntos 1 y 2?
b) ¿Cuánto trabajo hay que realizar para trasladar una pequeña carga
de prueba desde el punto 3 al punto 4?
c) ¿Está bien dibujado el vector campo eléctrico en el punto 5?

5.- Los neutrones térmicos de un reactor nuclear viajan típicamente a una velocidad de 2 km/s. ¿Cuál es su
longitud de onda asociada? Constante de Planck ℎ = 6.63 · 10 · ; masa del neutrón = 1.675 · 10 .

CUESTIÓN EXPERIMENTAL
6.- En el laboratorio de Física se ha tomado las medidas indicadas en la tabla siguiente, que corresponden al
tiempo invertido en describir 10 oscilaciones por los péndulos simples de las longitudes indicadas. Usando
estos datos, calcular la aceleración de la gravedad en el lugar donde se ha realizado el experimento.
Tiempo de 10 oscilaciones (segundos) 20.0 22.5 27.0 31.0
Longitud del péndulo (milímetros) 993 1257 1810 2386
PROBLEMAS
1.- Un equipo de astrónomos detecta un asteroide de procedencia extrasolar cuya masa se estima en 1012 kg
y que cuando se encuentra a una distancia del Sol igual a la de Marte viaja a una velocidad de 40 km/s.
(a) Calcular la energía cinética y la energía potencial del asteroide en el momento de su detección.
(b) Suponiendo que el asteroide detectado sigue una trayectoria de colisión con el Sol, calcular cuál será
su velocidad en el momento del choque contra la superficie de la estrella.
(c) Determinar la velocidad de un cuerpo en órbita circular alrededor del Sol a la misma distancia que
Marte, y comparar la energía cinética del asteroide en el momento de su detección con la de un cuerpo
de igual masa que estuviese describiendo una órbita circular estable a la distancia Sol-Marte.
Constante gravitación = 6.67 · 10 . Distancia Sol-Marte = 2.25 · 10 .
Masa del Sol = 2 · 10 . Radio del Sol = 7 · 10 .
2.- Una esfera conductora de 10 cm de radio se carga a 8100 V. Sabiendo que la constante de la ley de Coulomb
es = 9 · 10 , se pide:
a) Calcular la carga de la esfera.
b) Si la esfera se conecta mediante un hilo conductor muy delgado con otra esfera conductora de 5 cm de
radio situada a 10 m de distancia, ¿qué carga quedará finalmente sobre cada esfera y cuál será el potencial
final?
c) Un vez que ambas esferas están cargadas, ¿cuál será el valor del campo eléctrico en el punto medio del
segmento que une sus centros? Indicar razonadamente cuál será su sentido.

CUESTIONES
3.- Una onda viajera se mueve a 40 m/s a lo largo del eje X en sentido negativo, su frecuencia es 25 Hz y
su amplitud 8 cm. Escribir su ecuación de onda y calcular la máxima aceleración transversal de un punto
del medio donde se propaga.

4.- Una espira plana conductora de superficie ⃗ gira con velocidad angular
constante alrededor de su eje central en un campo magnético uniforme ⃗ que
está orientado perpendicularmente a dicho eje. Expresar la fem inducida en
función de , y . ¿Cuándo alcanzará la fem inducida su valor máximo?

5.- El radioisótopo carbono-14 (14C) tiene un periodo de semidesintegración de 5730 años, y es muy usado
para la datación de muestras orgánicas antiguas porque cuando un organismo muere el contenido en
este isótopo se va reduciendo a un ritmo conocido. ¿Cuál es la antigüedad de una muestra arqueológica
en la que el remanente de 14C es el 25% del que contenía originalmente?

CUESTIÓN EXPERIMENTAL
6.- a) Enunciar la ley de Snell de la refracción.
b) En la tabla siguiente se indican los ángulos de refracción para distintos ángulos de incidencia de la
luz que incide desde el aire sobre la superficie plana de una lámina de vidrio.
Calcular el índice de refracción.
(º) = 9,0 16,0 23,0 41,0
(º) = 6,0 10,7 15,2 26,1
PROBLEMAS
1.- Un satélite de comunicaciones de 1800 kg se coloca en una órbita circular alrededor de la Tierra en la que
describe 12.5 órbitas por día. Calcular:
a) La altura de la órbita sobre la superficie del planeta.
b) La energía cinética y la energía potencial del satélite.
c) ¿Cuánto vale la aceleración del satélite en su órbita? ¿Cuál es su dirección y sentido?
Datos: = 6.67 · 10 . Masa y radio de la Tierra: = 5.98 · 10 ; = 6378
2.- Un campo eléctrico uniforme = 200 / es paralelo al eje X. Se observa que cuando se libera una
pequeña carga = −2 · 10 que inicialmente estaba situada en el origen de coordenadas, esta carga se
desplaza moviéndose en el sentido positivo del eje X.
a) Explicar en qué sentido (positivo o negativo del eje X) está dirigido el campo eléctrico y calcular la fuerza
que ejerce sobre la carga .
b) ¿Cuánto vale la diferencia de potencial entre el origen de coordenadas y el punto (4,0)? (Las distancias
se miden en metros).
c) Calcular la variación de energía potencial de la carga cuando se ha movido 4 m a lo largo del eje X.
Justificar el significado del signo de esta variación.

CUESTIONES
3.- Una onda luminosa de frecuencia 5 · 10 se propaga a lo largo del eje X, sentido negativo, manteniendo
una amplitud constante = 100 / . La velocidad de la luz es = 3 · 10 / . Escribir la ecuación de la
onda.
4.- Definir el periodo de semidesintegración de un elemento radiactivo. ¿Cuál es su relación con la constante
de desintegración radiactiva del elemento?
5.- Calcular el número de fotones emitidos por segundo por una fuente láser de 5 mW de potencia cuya longitud
de onda en el vacío 632.8 nm (1 nm = 109 m).
Constante de Planck ℎ = 6.63 · 10 · . Velocidad de la luz en el vacío = 3 · 10 / .

CUESTIÓN EXPERIMENTAL
6.- Un imán se mueve hacia la derecha a lo largo del eje de una bobina, según indica
el esquema adjunto. La bobina está conectada a un amperímetro que permite medir
cualquier corriente que circula por ella. Se observó que antes de que el imán se
pusiera en movimiento, la aguja del amperímetro se mantenía en el centro de la
escala, sobre la marca de cero. Contestar razonadamente a las siguientes preguntas:
a) ¿Se desviará la aguja a medida que el imán se acerca a la bobina?
b) Una vez que el imán ha atravesado la bobina y se aleja de ella, ¿se producirá
también desviación de la aguja del amperímetro?
PROBLEMAS
1.- La ecuación de una onda viajera que se propaga en una cuerda tensa es = 4 sin(3 + 84 + ),
donde la elongación y se expresa en cm, x está en metros y t está en segundos.
(a) Determinar su frecuencia, longitud de onda y velocidad y sentido de propagación.
(b) Calcular la fase inicial  sabiendo que cuando t = 0 la elongación del punto = es = 2 .
(c) Calcular la diferencia de fase entre los puntos de la cuerda = y = .

2.- Una espira circular conductora de 10 cm de radio se coloca perpendicular a un campo magnético uniforme
de 0.20 T. Calcular la fuerza electromotriz inducida en la espira en los siguientes casos, indicando también
cuál será el sentido de la corriente inducida:
a) Se duplica el módulo del campo magnético en un intervalo de 0.10 s. El sentido del campo se mantiene.
b) Se mantiene el módulo pero se invierte el sentido del campo magnético en un intervalo de 0.10 s.
c) La espira gira un ángulo de 90º alrededor de un eje perpendicular al campo en un intervalo de 0.10 s.

CUESTIONES
3.- La masa de la Luna es igual al 1.23% de la masa de la Tierra, y el radio de la Luna es el 27.3% del radio de
la Tierra. Calcular cuántas veces mayor es la velocidad de escape desde la superficie terrestre comparada con
la velocidad de escape de la Luna.

4.- En un experimento de física se tiene un campo eléctrico uniforme y vertical dirigido hacia arriba. En este
campo se hacen entrar sucesivamente un protón, un electrón y un neutrón moviéndose perpendicularmente a
las líneas de campo. Explicar qué tipo de trayectoria seguirá cada una de estas partículas dentro del campo
(suponemos que la gravedad no tiene influencia, sólo consideramos el efecto del campo eléctrico). Se valorará
un esquema adecuado para ilustrar la explicación.

5.- ¿En qué consiste la fusión nuclear? ¿De dónde proviene la energía de estos procesos? Ilústrese con algún
ejemplo.

CUESTIÓN EXPERIMENTAL
6.- a) ¿Qué es la reflexión total interna de la luz? ¿Cuándo se produce?
b) ¿Cuál es el ángulo mínimo con el que tiene que incidir la luz sobre una superficie plana que separa dos
medios de índices de refracción n1 = 4/3 y n2 = 1 para que se produzca reflexión total interna?