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    Certamen de Vectores

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    Certamen de Vectores

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    CERTAMEN DE VECTORES

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    CERTAMEN DE VECTORES

    1.- En un plano cartesiano represente los siguientes vectores:


    a) (3i – 2j)

    (3i – 2j)

    b) (-4i+j)

    (-4i+j)
    c) 6i

    6i

    d) El vector que tiene origen en el punto (3,2) y apunta hacia el punto (2,4).

    (2,4)

    (3,2)
    2.- Sume los siguientes vectores gráficamente y algebraicamente:
    a) (4i+2j) + (2i-2j) = V= (4,2) U= (2, -2) = V + U= (4+2, 2-2) = CD= 6i

    V+U = 6i

    b) (i-j) + (-i+j) = V= (1,-1) + U= (1,1) = U+V= (1-1,-1+1) = UV= A= (0,0)

    (1,-1)

    (0,0)

    (-1,1)
    c) (-2i+4j) (-2i-4j) =
    a = (-2, 4) b = (-2, -4) Debe considerarse, en este ejercicio, que el
    planteamiento matemático, obedece al
    a*b = (-2) * (-2) + (4) * (-4) desarrollo del producto de un vector; lo que
    4 + (-16) no tiene lineamiento con lo que demanda el
    encabezado número dos del certamen de
    4 – 16 vectores.
    a * b = -12

    3.- Dados los siguientes vectores r=5i+2j y s=-2i+4j,


    a) Grafique la resta de ambos.
    b) ¿Cuál es la resta algebraica de estos vectores? Grafique el vector resultante
    (con origen el origen del plano cartesiano)
    r-s = (5-(-2), 2-4) = (5+2, 2-4) = u = (7,-2)
    c) ¿Cuál es la dirección del vector resta? Despréndalo de las preguntas a) y b)

    d) Grafique los vectores 3r y 3s y grafique la nueva resta. Considere el vector


    3(r-s) ¿es el mismo? ¿Tiene la misma dirección que el vector (r-s)
     3(r-s) = 3(5+2), 3(-2+4) = r= (15,6) - s= (-6,12)
    r-s= (15,6) -(-6,12) = (15-(-6), 6-12) = r-s= (21, -6)

     La dirección del vector 3(r-s) es la misma con respecto al vector (r-s), ya


    que el ángulo (r-s) = -74° y, el ángulo 3(r-s) = -74° pero mantienen el mismo
    sentido.

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