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    Homonimia

    I. DEFINICIÓN

    S o n h o m ó n im a s a q u e lla s p a la b ra s q u e se p ro n u n cia n
    ig u a l, p e ro q u e n o tie n e n e l m is m o s e n tid o p o r p ro ce d e r
    d e ra íc e s q u e p ro v ie n e n d e d ife re n te e tim o lo g ía .

    II. CLASES
    Hay dos clases de homonimia: la Homonimia Léxica y la Homonimia Sintáctica.
    1. HOMONIMIA LÉXICA
    Son las igualdades que se dan dentro de las palabras. Pueden ser:
    a. Homografía: Son aquellas palabras que tienen la misma pronunciación y la
    misma escritura, pero significados diferentes. Ejemplos:

    - Se llevó todas sus cosas. (objeto)


    - Espero que me cosas el vestido. (del verbo coser)

    - La gata se escapó por la ventana. (animal)


    - Se le reventó la llanta. Necesito una gata. (grúa pequeña)

    b. Homofonía: Se caracterizan porque se pronuncian del mismo modo aunque su


    escritura ofrece una ligera diferencia. Sus significados, también son diferentes.
    Ejemplos:

    - Por favor, limpien la mesa del comedor. (mueble)


    - Pídele que meza la cuna del niño. (mueva)

    - Si no lo saludo se resiente. (enojo)


    - Ese recibo es de fecha reciente. (de poco tiempo)
    2. HOMONIMIA SINTÁCTICA

    La homonimia no solo se da en palabras aisladas sino que pueden darse en SERIES


    O CONJUNTOS LÉXICOS. Ejemplos:

    - No se lo dará por menos precio. - ¿Dices que la delata?


    - No se lo dará por menosprecio. - ¿Dices que la de lata?

    - Lo que exijo es eso. - Eso es tamal.


    - Lo que exijo es seso. - Eso está mal.
    III. De acuerdo al sentido de cada oración, escribe el SIGNIFICADO de las palabras que van
    en negrita. Puedes usar una palabra o una frase.

    1. El viento apagó la vela. ________________


    Estuvo en vela toda la noche. ________________

    2. ¿Qué cosas te trajo de regalo? ________________


    Espero que me cosas rápido el vestido? ________________

    3. La cámara de diputados aprobó la ley. ________________


    Esa llanta no necesita cámara. ________________

    4. Lo enyesaron por fractura del radio. ________________


    Apaga esa radio, por favor. ________________

    5. ¿Prefieres vino dulce o seco? ________________


    Vino y se acostó temprano. ________________

    6. Lo que sobre, me lo regalas. ________________


    ¿Tienes un sobre tamaño oficio? ________________

    7. Podemos el césped. Está creciendo. ________________


    No podemos asistir a la reunión. ________________

    8. El alfabeto tiene 29 letras. ________________


    Ayer se le vencieron dos letras. ________________

    IV. COMPARA Y DERIVA SIGNIFICADOS. Pronuncia, de dos en dos, los siguientes pares de
    palabras y contrasta su escritura.
    H O LA - O LA H I E R BA - H I E R VA
    H AZ - AS A STA - H A STA
    H O YA - O L LA VES - VEZ
    T UVO - T UBO H ECH O - ECH O
    DESECH O - DESH ECH O CI ENTO - SI ENTO
    ABR Í A - H ABR Í A HA - AH
    VACI LO - BAC I LO H AY A - H A L LA

    Ahora, en los espacios respectivos de las siguientes oraciones, escribe la palabra que, de
    acuerdo a su significado, le corresponda.

    • Una ___________ me encontré un billete de diez soles.

    • Está allá, cerca de ese árbol, ¿no lo ___________?

    • ¿___________ visto esa película que dieron el sábado?

    • ___________ los ejercicios de acuerdo a las indicaciones.

    • Por desgracia, el jefe ___________ un accidente de tránsito.

    • Para instalar el servicio de agua se necesita un ___________ de cinco metros.


    • Los domingos izan la bandera en esa larga ___________.

    • No sé ___________ cuándo tenemos que esperarlo.

    • ¡Cómo ___________ de menos a mi pobre hijo!

    • Dicen que está ___________ de lana de alpaca.

    • Si, él ___________ venido temprano hoy.

    • ¿Y dónde compramos las revistas ___________?

    • Siempre ___________ la puerta sin llamar.

    • Si hubiera tenido dinero, yo ___________ viajado.

    • El ___________ de Koch causa la tuberculosis.

    • No sé, ___________ mucho en darle esa noticia.


    • Hay que arrancar la mala ___________ del jardín.
    • ___________ el agua antes de tomarla.
    • Se cayó el vaso y quedó ___________.
    • ¡El camión de basura! Saca la bolsa de ___________.
    • ¿Dónde está la ___________ de aluminio?
    • ¿Cuál es la ___________ más importante del Perú?

    V. DISTINGUIENDO SIGNIFICADOS. Analiza los siguientes casos y observa cómo varía su


    significado en función a su diferente escritura.
    • A: Preposición que antecede al complemento directo, indirecto y circunstancial.
    - Carlos siempre acompaña a su novia.
    - Dale mis saludos a tu papá.
    - Javier viajó a Trujillo.
    • HA:Es una forma del verbo haber. Va acompañado del participio pasivo o del
    infinitivo precedido por la preposición "de".
    - Jorge ha salido temprano.
    - María ha tejido una chompa.
    - Me parece que ha de volver pronto.
    • AH:Interjección que expresa admiración, sorpresa o pena.
    - ¡Ah! ¡Qué interesante!
    - ¡Ah! ¡Por fin te atrapé!
    - ¡Adónde ibas, ah!
    î Ahora, lee atentamente las siguientes oraciones. Según indique el sentido, llena los
    espacios con "a", "ha" o "ah".
    1. Señoría, Pepe _______ dicho una mentira.
    2. Volvió _______ invitarla sin mi autorización.
    3. El profesor llegó _______ tiempo.
    4. ¡_______, qué deliciosa bebida!
    5. Ya _______ terminado todo su trabajo.
    6. Dicen que _______ de regresar temprano.
    7. _______ ¡Qué sorpresa!
    8. Salió _______ dar un paseo.
    9. Ese perro nos _______ sido muy fiel.
    10. Me dice que _______ hecho bien su trabajo.
    11. Regaló un hermoso cuadro _______ la novia.
    12. Invitó _______ su amigo _______ almorzar.

    VI. DIFERENCIANDO Y COMPLETANDO. Lee los siguientes pares de oraciones y, según el


    sentido, escribe el homónimo sintáctico respectivo en el espacio en blanco.
    1. helada - el hada • Soñó con ___________ de sus cuentos.
    • ¿Quieres una gaseosa ___________?
    2. tuviste - tú viste • ¿___________ suerte en esa rifa?
    • ¿Cierto que ___________ ese choque?
    3. devotas - de botas • Los jóvenes ___________ iban a caballo.
    • Muchas ___________ van a la procesión.
    4. azulado - a su lado • Tenía ___________ muchos niños.
    • El mar lucía ___________.
    5. latina - la tina • Sí, esa palabra se escribe con "i" ___________.
    • Como reserva llenaron ___________ de agua.
    6. abajo - a bajo • Vendían todo ___________ precio.
    • Carlos te espera ___________.
    7. también - tan bien • ¿Lo harás ___________ como él?
    • Si tú vas, yo ___________ voy.

    8. tampoco - tan poco • Le dieron ___________ que se quedó


    con hambre.
    • Si no te apuras, ___________ vas.

    9. porvenir - por venir • ___________ tarde la castigaron.

    • No tenía ___________ en ese trabajo.


    10. lavandera - la bandera • ¿Vas a dibujar ___________?

    • Se solicita ___________ con urgencia.

    VII. TAREA DOMICILIARIA

    Con cada una de las palabras homófonas, escribe su significado y elabora una oración:

    1. Vate (____________) ____________________________________

    Bate (____________) ____________________________________

    2. Ceda (____________) ____________________________________

    Seda (____________) ____________________________________

    3. Combino (____________) ____________________________________

    Convino (____________) ____________________________________

    4. Savia (____________) ____________________________________

    Sabia (____________) ____________________________________

    5. Botas (____________) ____________________________________

    Votas (____________) ____________________________________

    6. Vaya (____________) ____________________________________


    Valla(____________) ____________________________________
    En el siguiente pupiletras, hay 27 animales, cada uno de ellos con una letra del abecedario. Búscalos y luego
    ordénalos alfabéticamente.

    a r a n a u g i t i p a w n i f l e d
    o n o l l o l i r d n a m a c a r r u
    v e a n a r l e o d r a p o e l i e o
    a a e c c o p a s a a i r t u n r c a
    ñ g o l o n d r i n a e n e l l i t f
    e o m p f n p u a a n a g i m r o h a
    u r a s o a d u l r f j r r e o s s r
    g r f r r n e a e e a d a p i t o e i
    i o a r a e o t l p o l a z t e u q j
    c z u ñ y k i e n t a c a v n y e u b

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