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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
SILABO
I. DATOS GENERALES 1.1 Asignatura : ANALISIS MATEMATICO II
1.2 Código : 331228
1.3 Ciclo Académico : II 1.4 Créditos : 03 1.5 Carácter : TEÓRICO PRÁCTICO 1.6 Area Formación Profesional : CIENTIFICA BASICA 1.7 Prelación : 331219-
1.8 Plan de Estudios : 2015
1.9 Semestre Académico : 2023-II 1.10 Modalidad : Presencial 1.11 Duración : 17 Semanas 1.12 Número de horas semanales : 04 1.12.1 Teoría : 02 1.12.2 Práctica : 02 1.13 Inicio de clases : 1.14 Finalizacion de clases : 1.15 Lugar de Clases 1.15.1 Teoría : HUANCAYO 1.15.2 Práctica : HUANCAYO 1.16 Docente(s) responsable(s) : 1.17 Jefe de Práctica :
II. SUMILLA Asignatura del área científica básica, de carácter teórico práctico, cuyo propósito es representar un fenómeno científico mediante el lenguaje matemático. Sutemática comprende: Integral indefinida; métodos de integración; integral definida; integral impropia e integrales múltiples.
III. RASGOS DEL PERFIL DEL GRADUADO
Tiene conocimientos científicos y humanistas, que le permite desenvolverse en el mundo moderno de la ingeniería con pertinencia donde las fuerzas predominantes son la tecnología, la globalización y la competencia.
IV. OBJETIVO GENERAL
Analizar el integral indefinida; métodos de integración; integral definida; integral impropia e integrales múltiples, desarrollando un pensamiento lógico y metódico, para su aplicación en las diferentes ramas de la ingeniería.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5.1 Aplicar la integral impropia e integrales múltiples., haciendo uso de sus propiedades, para la resolución de problemas.
Fecha y Hora: 22/08/2023 15:48 pm Usuario: 132 - ALEX ALBERT ZUÑIGA MANRIQUE
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SILABO 5.2 Utilizar la Integral indefinida, haciendo uso el concepto de la antiderivada, para demostrar las formulas básicas de integración matemática. 5.3 Demostrar los métodos de integración, haciendo uso de las propiedades, para resolver ejercicios.
5.4 Utilizar la integral definida, mediante la aplicación de los métodos, para el calculo de áreas volúmenes y longitud de arco.
VI INVESTIGACIÓN FORMATIVA
N° ACCIONES DE INVESTIGACIÓN NIVEL DE LOGRO
Hacer una monografía de aplicaciones de la integral
1 Presentación de la monografía. matemática.
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VII. CRONOGRAMA UNIDAD 1 : UNIDAD: LA INTEGRAL INDEFINIDA
SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE
1 6.5% La anti derivada de una función o integral Al término de esta unidad el estudiante esta indefinida. en al capacidad de utilizar la integral Formulas básicas de integración. indefinida responsablemente. Práctica dirigida
2 13% Demostración de algunas fórmulas de
integración. Propiedades de la integral indefinida. Práctica dirigida
3 19.5% Regla de la cadena en la integral indefinida.
Integración de funciones trigonométricas Práctica dirigida
4 26% Integración por cambio de variable o por
sustitución. Integrales de funciones que contienen trinomio cuadrado en el denominador del integrando. Práctica calificada
UNIDAD 2 : UNIDAD: MÉTODOS DE INTEGRACIÓN
SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE
5 32.5% Integración por partes. Al finalizar esta unidad el estudiante está en
Casos especiales de integración por partes. al capacidad de demostrar los métodos de Práctica dirigida integración coherentemente.
6 39% Integración por sustituciones trigonométricas
Integración de las funciones racionales del seno y coseno Práctica dirigida
7 45.5% Integración de funciones irracionales Práctica
calificada
8 52% Integración de fracciones parciales
8 EXAMEN PARCIAL
UNIDAD 3 : UNIDAD: LA INTEGRAL DEFINIDA Y APLICACIONES DE LA INTEGRAL
SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE
9 58.5% Primer teorema fundamental de la integral. Al concluir de esta unidad el estudiante está Segundo teorema fundamental de la integral. en la capacidad de utilizar la integral definida Práctica dirigida. responsablemente.
10 65% Cálculo de áreas Práctica dirigida
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UNIDAD 3 : UNIDAD: LA INTEGRAL DEFINIDA Y APLICACIONES DE LA INTEGRAL
11 71.5% Cálculo de volúmenes Práctica dirigida
12 78% Longitud de arco Practica calificada
UNIDAD 4 : UNIDAD: INTEGRALES IMPROPIAS E INTEGRALES MÚLTIPLES.
SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE
13 84.5% La integral impropia con límites finitos. Concluida esta unidad el estudiante está en Práctica dirigida al capacidad de aplicar la integral impropia y múltiple evaluando sus resultados. 14 91% La integral impropia con límites infinitos Práctica dirigida
15 97.5% Integrales dobles Práctica dirigida
16 100% Integrales triples Práctica calificada
17 EXAMEN FINAL - EXAMEN COMPLEMENTARIO
VIII ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
* Aprendizaje basado en el servicio Los estudiantes aprenden participando activamente en el proceso de enseñanza – aprendizaje. * Aprendizaje basado en problemas (ABP) Se parte de un problema para generar determinados aprendizajes en los estudiantes como protagonista. * Estudio de casos Se plantea una situación – problema para presentar propuestas contundentes en el análisis, discusión y solución. * Investigación de tópicos: Impulsar a la investigación haciendo uso del método investigativo
* Exhibiciones educativas El estudiante aprende en espacios abiertos de aprendizajes (museos, viajes, ferias, fábricas, laboratorios y otros) * Simulaciones Se realizan simulaciones de casos relacionados al tema tratado.
* Talleres Se ponen en práctica ciertos aprendizajes con la finalidad de lograr un producto. * Aprendizaje cooperativos
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Trabajo en equipo colaborativo para lograr el aprendizaje de todos.
* Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70%. * Obtener nota final 11 (Art 91° REGLAMENTO ACADÉMICO). 10.2 Examen parcial: del al Tarea Académica I (T.A.1) * Prácticas calificadas (según cronograma). * Prácticas dirigidas (opcional). * Trabajo de investigación. 10.3 Examen final: del al Tarea Académica 2 (T.A.2) * Prácticas calificadas (según cronograma). * Prácticas dirigidas (opcional).
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SILABO * Trabajo de investigación.
XI FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFICA
1. Leithold Louis. (2010) Cálculo. México. GRUPO MEXICANO MAPASA SA. La obra está diseñada para dar al estudiante, alcance referente a los temas de estudio. En cada capítulo hay una parte teórica, importante para que el estudiante pueda manejar conceptos y términos del área, luego tiene ejercicios resueltos y finalmente cada capítulo termina presentando al estudiante ejercicios para resolver, los cuales se pueden guiar de los que están resueltos en la misma obra. 2. Stewart J. (2008) Cálculo Trascendencias Tempranas . México.
La obra presenta contiene el 100% de los temas de la asignatura; en cada tema hay una parte teórica, para que con ayuda de ella se pueda comprender como el autor resuelve un ejercicio o problema, luego en base a los ejercicios resueltos presenta ejercicios propuestos; cuyo nivel van de menos a más. Una particularidad de la obra es que en cada grupo de ejercicios propuestos encontraremos las respuestas, lo cual ayudará a contrastar su respuesta, del que esté desarrollando el libro.
El texto contiene el 75% de los temas que se abordará en nuestra asignatura. Sin embargo, cabe mencionar que entre otras es una de las mejores obras. Contiene ejercicios resueltos, así como los ejercicios propuestos. Lo más interesante en esta obra son los ejercicios de aplicación, en una variedad de casos prácticos: para la administración, la economía, en educación, en salud; es decir da a la matemática un sentido lógico y práctico. Abarcando por lo tanto no solo el aspecto abstracto de la matemática, sino más bien termina dándole sentido de estudio a cada tema, con su aplicación en la vida real. 4. Thomas - Finney (2010) Cálculo de una Variable . Mexico..
El presente es el solucionario a la obra de uno de los autores muy reconocidos en la
matemática EL CÁLCULO (Leithold). Contiene el 75% de los temas de estudio de nuestra asignatura, es bastante didáctico al presentar la resolución de los ejercicios y problemas, muy comprensible para aquellos que empiezan a descubrir el mundo de la matemática
XII VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS
12.1 Calculo Diferencial e Integral
Recuperado de: http://www.proyectolatin.org/books/Calculo_Diferencial_e_Integral_CC_BY-SA_3.0.pdf El libro es esencialmente un libro de Cálculo para funciones de una variable real. En los primeros capítulos desarrolla los dos conceptos fundamentales del Cálculo: función y límite. Las derivadas y las integrales están debidamente explicados y ejemplificados como para un estudiante que se inicia en el análisis matemático I, incluye también ejercicios que cubren los diferentes aspectos y grados de dificultad.
12.2 Calculo Diferencial e integral con aplicaciones.
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SILABO Recuperado de: https://tecdigital.tec.ac.cr/revistamatematica/Libros/Calculo_Diferencial_Integral/CALCULO_D _I_ELSIE.pdff Este es un libro editado por la revista digital matemática, educación e internet, llamado cálculo diferencial e integral escrito por la profesora Elsie Hernández Saborio, del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Es una obra muy calificada en la enseñanza de la matemática. Incluye un lenguaje matemático comprensible para un estudiante del primer nivel de educación superior, con explicaciones sencillas de límites y derivadas con sus respectivas aplicaciones.
12.3 Calculo diferencial e integral I
Recuperado de: http://adria.inaoep.mx/~diplomados/biblio/calculo/librodeUAM/ProblemasResueltos.pdf Este libro digital, diseñado para estudiantes del primer nivel de ingeniería. Tanto su teoría como sus ejemplos y aplicaciones son frecuentemente utilizados por los estudiantes. Se inicia con los números reales, funciones y límites, para luego desarrollar la derivada y sus aplicaciones como es la optimización. Contiene un sin números de ejemplos desarrollados.
12.4 Calculo diferencial e integral
Recuperado de: http://mimosa.pntic.mec.es/jgomez53/matema/docums/perez-calculo1.pdf Este trabajo versa sobre el uso del cálculo diferencial especialmente en Ingeniera, particularmente en ingeniería de telecomunicación. El texto digital se encuentra debidamente explicado entendible por un estudiante de primer ciclo de ingeniera con ejemplos explicados.
12.5 DIALNET PLUS
Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/ DIALNET PLUS: BIBLIOTECA VIRTUAL DE TESIS, REVISTAS
12.6 DIGITALIA Recuperado de: https://www.digitaliapublishing.com/ DIGITALIA: BASE DE DATOS DE LIBROS EN ESPAÑOL
12.7 EBSCO Recuperado de: http://web.a.ebscohost.com/ehost/search/selectdb?vid=0&sid=18811391-7c7e-47fb- a841-c33e3c977337%40sessionmgr4006 EBSCO: BASE DE DATOS DE LIBROS, INVESTIGACIONES, ETC
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__________________________________ __________________________________ ALEX ALBERT ZUÑIGA MANRIQUE Recepcionado por: DNI: 43673951
DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA
Fecha y Hora: 22/08/2023 15:48 pm Usuario: 132 - ALEX ALBERT ZUÑIGA MANRIQUE
