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    de 8

    BITÁCORA

    Práctica de Asistente de Párvulos II

    MÓDULO:
    Docente:
    Estudiante:
    Índice

    Introducción.........................................................................................................................3
    Desarrollo.............................................................................................................................4
    Conclusión...........................................................................................................................5
    Referencias bibliográficas.................................................................................................6

    Nota para el estudiante:

    El índice es una tabla de contenidos con la jerarquía de títulos que expresa la


    estructura del informe tipo bitácora de su módulo de práctica.

    Una vez que termines de armar tu informe, actualiza esta tabla haciendo clic derecho
    sobre la misma y marcando la opción “Actualizar campos” y luego “Actualizar toda la
    tabla”.

    2
    Introducción

    En esta sección presenta y contextualiza tu informe-bitácora y los antecedentes


    generales de su estructura.

    3
    Desarrollo

    Este trabajo corresponde al examen final de su módulo de práctica. Su objetivo es


    realizar un registro detallado de las acciones y los aprendizajes vividos durante su
    proceso de práctica de especialidad. Para ello a continuación, se presenta información
    detallada para llevar a cabo el registro y completación de su bitácora, la que deberá
    contener las siguientes características:

    1) Considerar una descripción cualitativa de las actividades y trabajos semanales


    entregados durante su práctica.

    2) Efectuar una descripción detallada de la totalidad de las acciones realizadas


    para la concreción de los trabajos y actividades, sean estas de carácter
    formativo y/o sumativo.

    3) Elaborar una propuesta de innovación que permita mejorar el aprendizaje por


    medio del desarrollo de actividades desafiantes e innovadoras que permitan
    afianzar el aprendizaje de las estudiantes.

    La presentación de la información deberá considerar la siguiente estructura:

    Actividad y/o Descripción de Propuesta de innovación para la mejora de la


    trabajo los pasos y/ actividad y/o trabajo desarrollado.
    desarrollado acciones (Considerar la retroalimentación docente y los
    (solo la desarrolladas indicadores de evaluación de la rúbrica con la que
    denominació para la fue evaluada la actividad y/o trabajo).
    n del trabajo concreción del
    o actividad). trabajo o
    actividad.

    4
    5
    6
    Conclusión

    En esta sección realizan una síntesis sobre las ideas principales del desarrollo de tu
    bitácora, destacando lo más relevante de tu trabajo.

    7
    Referencias bibliográficas

    En esta sección, declara las fuentes y autores sobre los que has utilizado para la
    propuesta de innovación de las actividades semanales, acorde a las normas APA.

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