En un reino antiguo, había una leyenda sobre una espada mágica escondida en el corazón de un bosque encantado. Se decía que solo el noble de corazón podría desenterrarla y usarla para proteger el reino. El joven guerrero Aric, conocido por su valentía y lealtad, decidió buscar la espada para salvar a su pueblo de un inminente ataque enemigo.
Aric estaba motivado por su sentido del deber y su amor por su hogar. Su intención era encontrar la espada no solo para ganar la guerra, sino para proteger a su gente y asegurar un futuro pacífico para el reino. A lo largo del viaje, Aric enfrentó múltiples desafíos y peligros, experimentando sentimientos de desesperación, valentía y determinación. Su mayor preocupación era no cumplir con la profecía y poner en riesgo a su pueblo.
1. ¿Cuál es la intención principal de Aric al 2. ¿Qué motiva a Aric a emprender la búsqueda de la
buscar la espada mágica? espada mágica? A. Convertirse en el rey del reino A. Su deseo de ser famoso B. Ganar fama y reconocimiento personal B. Su sentido del deber y amor por su hogar C. Proteger a su pueblo y asegurar un futuro C. La promesa de una gran recompensa pacífico D. La necesidad de probar su valor D. Encontrar un tesoro escondido
3. ¿Qué motiva a Aric a emprender la búsqueda 4. ¿Cuál es la mayor preocupación de Aric en relación de la espada mágica? con la búsqueda de la espada? A. Su deseo de ser famoso A. No encontrar la espada a tiempo B. Su sentido del deber y amor por su hogar B. No cumplir con la profecía y poner en riesgo a su C. La promesa de una gran recompensa pueblo D. La necesidad de probar su valor C. Perderse en el bosque encantado D. Encontrar la espada y no saber cómo usarla
5. Respecto de los aprendizajes del cómic, define 6. Respecto de los aprendizajes de la obra dramática, a qué se refieren cada uno de los siguientes define a qué se refieren cada uno de los siguientes conceptos. conceptos.
________________________________________ _____________________________________________ - Globo de texto:__________________________ - Diálogos: __________________________________ ________________________________________ _____________________________________________ - Onomatopeya: __________________________ - Acotaciones: _______________________________ ________________________________________ _____________________________________________ - Dibuja el globo de diálogo, de pensamiento y - Protagonista: ______________________________ de exclamación. _____________________________________________ - Antagonista: _______________________________ _____________________________________________
7. Respecto del afiche, explica a qué se refiere 8. ¿Cuáles son los tres elementos que tiene el afiche ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 Corporación Educacional Santiago Oñederra de Constitución – Dirección: Bulnes Nº 547 – Fono: 71 2 672843 – Correo Electrónico: cso@colegiosantiagoonederra.cl CORPORACIÓN EDUCACIONAL SANTIAGO OÑEDERRA DE CONSTITUCIÓN
una publicidad y a qué una propaganda. que siempre deben estar presentes, tanto en la propaganda como en la publicidad? ________________________________________ ________________________________________ ____________________________________________ ________________________________________ ____________________________________________ ________________________________________ ____________________________________________
8. Escribe cuál es el propósito comunicativo de los siguientes tipos de textos:
Artículo Receta: informativo: Manual: Cómic: Obra dramática: Afiche: Cuento: Fábula: Mito: Biografía: Noticia: Poema: 9. Escribe 5 temáticas sobre las cuáles se podría 10. Escribe 5 temas sobre las cuáles se podría hacer una propaganda. hacer una publicidad.
