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    Informe Diagnóstico Com. 4, 5

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    Título original

    INFORME DIAGNÓSTICO COM. 4, 5

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    Ministerio de Educación.

    Dirección Regional de Educación de


    Loreto.
    Unidad de Gestión Educativa Local de M.

    “Año del Bicentenario, de la consolidación de la Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batalla de Junín y Ayacucho”

    INFORME Nº 01 - 2024 – RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – 60078 Y.R.R - PEBAS

    A : Sandra Oliveira Charaja


    Coordinador(a) de letras del nivel secundario,
    DEL : Profesor, Paulo Ricardo Vela Cervantes

    ASUNTO : Remite, informe de EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – RESULTADOS EN EL ÁREA DE


    COMUNICACIÓN, marzo 2024.
    FECHA : Lunes 25, de marzo de 2024

    Me es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo y al mismo tiempo informarle de manera detallada sobre los resultados de la evaluación
    diagnóstica en el área de COMUNICACIÓN, aplicada del 20 al 22 de marzo (desarrollado bajo la prestación del servicio educativo presencial), con los
    estudiantes de 4to C, 5to A, B, C del nivel secundario, el cual detallo a continuación:

    I. DATOS INFORMATIVOS

    I.E. N° 60078 - YRAIDA ROJAS REGRA - PEBAS


    GRADOS 4to, 5to sec. SECCIONES A, B, C
    DOCENTE Paulo Ricardo Vela Cervantes ÁREAS Comunicación

    II. NIVEL DE APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

    N° DE ESTUDIANTES QUE
    GRADO Y ESTUDIANTES QUE NO
    ÁREA EVALUADA ESTUDIANTES % RINDIERON LA % %
    SECCION RINDIERON LA PRUEBA
    MATRICULADOS PRUEBA
    4TO C 22 100% 12 55% 10 45%

    5TO A COMUNICACIÓN 20 100% 12 60% 8 40%

    5TO B 19 100% 15 79% 4 21%

    5TO C 16 100% 8 50% 8 50%

    TOTAL 77 100% 47 61% 30 39%


    Ministerio de Educación.
    Dirección Regional de Educación de
    Loreto.
    Unidad de Gestión Educativa Local de M.

    III. COMPETENCIAS EVALUADAS DEL ÁREA

    COMPETENCIAS Y CAPACIDADES SELECCIONADAS EN LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


    ÁREA

     LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN LENGUA MATERNA

    - Obtiene información del texto escrito


    - Infiere e interpreta información del texto
    - Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto escrito.

    COMUNICACIÓN
     ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN LENGUA MATERNA

    - Adecúa el texto a la situación comunicativa.


    - Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
    - Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
    - Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto escrito.

    IV. DATOS ESTADÍSTICOS DE RESULTADOS EN LA PRUEBA DIAGNÓSTICA

    ESTUDIANTES ESTUDIANTES
    COMPETENCIA GRADO Y ESTUDIANTES ESTUDIANTES
    EN INICIO % EN PROCESO % % %
    EVALUADA SECCION LOGRADO DESTACADO

    4TO C 5 42% 3 25% 4 33% - -


    LEE
    DIVERSOS
    TIPOS DE 5TO A 3 33% 2 22% 4 45% - -
    TEXTOS
    ESCRITOS EN 5TO B 7 50% 5 36% 2 14% - -
    LENGUA
    MATERNA.
    5TO C 2 28.5% 3 43% 2 28.5% - -

    TOTAL 20 48% 10 24% 12 28% - -


    Ministerio de Educación.
    Dirección Regional de Educación de
    Loreto.
    Unidad de Gestión Educativa Local de M.

    ESTUDIANTES EN ESTUDIANTES
    COMPETENCIA GRADO Y ESTUDIANTES ESTUDIANTES
    INICIO % EN PROCESO % % %
    EVALUADA SECCION LOGRADO DESTACADO

    4TO C 2 17% 2 17% 5 42% 3 24%


    ESCRIBE
    DIVERSOS 5TO A - - 3 25% 6 50% 3 25%
    TIPOS DE
    TEXTOS EN
    LENGUA 5TO B 3 20% 8 53% 3 20% 1 7%
    MATERNA
    5TO C 3 38% 1 12% 2 25% 2 25%

    TOTAL 8 17% 15 32% 16 34% 8 17%


    Ministerio de Educación.
    Dirección Regional de Educación de
    Loreto.
    Unidad de Gestión Educativa Local de M.

    MAPA DE CALOR
    ESTADÍSTICA GRÁFICA SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO INICIAL DE LOS
    ESTUDIANTES EN LAS COMPETENCIAS EVALUADAS DEL ÁREA.

    COMUNICACIÓN

    LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN LENGUA MATERNA

    50

    45

    40

    35

    30

    25

    20

    15

    10

    0
    4TO C 5TO A 5TO B 5TO C

    INICIO PROCESO LOGRADO DESTACADO


    Ministerio de Educación.
    Dirección Regional de Educación de
    Loreto.
    Unidad de Gestión Educativa Local de M.

    ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN LENGUA MATERNA

    60

    50

    40

    30

    20

    10

    0
    4TO C 5TO A 5TO B 5TO C

    INICIO PROCESO LOGRADO DESTACADO

    Es todo cuanto puedo informarle a usted, para los fines pedagógicos que considere o estime conveniente. Sin otro en particular me despido de su persona.

    Lunes, 25 de marzo de 2024.

    ___________________________

    Paulo Ricardo Vela Cervantes


    Docente de aula

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