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    DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO

    9 A 12 12 A 18 18 A 24
    MESES 2 A 3 AÑOS 3 A 5 AÑOS 5 A 7 AÑOS
    0 A 3 MESES 3 A 6 MESES 6 A 9 MESES MESES MESES

    Desarrollo motor: Mejora en la Desarrollo motor:


    Desarrollo motor: Desarrollo motor: Control de Desarrollo motor: Desarrollo motor: Corre con Desarrollo motor: Salta con
    Desarrollo motor: Se sienta Desarrollo motor: ambos pies, controla mejor
    coordinación de manos y pies Coordinación motora fina
    Movimientos reflejos cabeza y cuello, inicio de Comienza a ponerse de mayor seguridad, sube (correr, saltar, patear), puede
    sin apoyo, gatea, puede Camina sin ayuda, mejorada, más habilidad en
    escaleras con apoyo. su cuerpo. vestirse solo con poca ayuda.
    (succión, agarre), elevación movimientos voluntarios, sostener objetos pequeños. pie, da sus primeros tareas como escribir y dibujar.
    empieza a correr con Desarrollo cognitivo: Desarrollo cognitivo: Desarrollo cognitivo: Desarrollo cognitivo:
    de la cabeza en posición comienzo de voltearse. Desarrollo cognitivo: pasos apoyado en Desarrollo de la memoria y
    torpeza. Comienza el juego
    Comprende conceptos Pensamiento más lógico,
    boca abajo. Desarrollo social: Mayor Reconocimiento de objetos muebles. la imaginación, mayor básicos de número y tiempo, mayor comprensión de las
    Desarrollo del lenguaje: simbólico (hace como si
    y personas familiares. capacidad de pensamiento más flexible.
    Desarrollo sensorial: interacción con adultos, Desarrollo cognitivo: reglas y el concepto de
    Utiliza entre 10 a 20 alimentara a un muñeco). concentración. Desarrollo social y emocional: justicia.
    Respuesta a sonidos, sonrisas y sonidos para Conductas: Empieza a decir Comprensión del
    palabras, puede señalar Desarrollo del lenguaje: Desarrollo del lenguaje:
    Juego cooperativo, desarrolla Desarrollo social y emocional:
    contacto visual, seguimiento comunicar. sílabas como “mamá” o "permanencia del objeto" empatía.
    partes del cuerpo. Frases de dos palabras, Oraciones más complejas, Deseo de ser aceptado por el
    “papá”, responde a su Desarrollo del lenguaje:
    de objetos con la vista. Conductas: Balbuceo, (sabe que los objetos aumento del vocabulario. preguntas constantes
    grupo de pares, desarrollo de
    nombre. Conductas: Juego de Conversaciones más fluidas, amistades más profundas.
    Conductas: Sonrisa social (a atención hacia sonidos, lleva continúan existiendo Conductas: Muestra ("¿por qué?").
    imitación (hacer como utiliza plurales y formas Conductas: Cumple tareas
    partir de las 6 semanas). objetos a la boca. aunque no los vea). emociones como Conductas: Juego paralelo verbales correctas. más complejas, sigue
    que habla por teléfono, (juega al lado de otros
    frustración o alegría con Conductas: Mayor
    Conductas: Imitación de instrucciones múltiples,
    por ejemplo), muestra niños pero no independencia en actividades explora juegos más
    gestos simples, como mayor claridad, primeros
    independencia y necesariamente con ellos), diarias, comienza a tener estructurados como deportes.
    aplaudir o decir adiós. signos de control del preferencias por ciertos
    preferencias. empieza a desarrollar
    esfínter. amigos.
    noción de compartir.

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