T.

1 – EL TEXTO

1. El texto. Sus propiedades

El texto es una unidad comunicativa de carácter lingüístico y de extensión variable que un emisor con una
precisa intención transmite a un receptor en una situación concreta. Debe cumplir 3 propiedades
fundamentales: adecuación, coherencia y cohesión.
ADECUACIÓN
Se refiere al nivel comunicativo. Significa que el emisor debe seleccionar con acierto los recursos que le
permitan culminar con éxito un acto comunicativo. Para que los textos se adecuen al acto de
comunicación concreto que los suscita es necesario considerar los siguientes elementos:
- La intención del emisor: relacionada con las funciones del lenguaje, determina el uso de los
recursos comunicativos pertinentes y la organización y estructura del texto.

- La situación comunicativa: circunstancia concreta en la que se produce un texto y que permite

que éste resulte relevante o no. Dependiendo de ella, el emisor efectúa una serie de elecciones
acerca del canal, el tono, la modalidad del discurso, la variedad funcional…

- El grado de información: se relaciona con las expectativas del receptor y con la previsibilidad o la
imprevisibilidad que un texto tiene para él.

- La aceptabilidad del receptor: este debe percibir que el texto le aporta conocimientos, conecta
con su entorno, con sus conocimientos previos… sin exigirle un esfuerzo desmedido de
interpretación.
 COHERENCIA
Se refiere al nivel semántico. Consiste en la capacidad de un texto para mostrar continuidad en el sentido.
Es decir, que los enunciados que conforman el texto no aparecen arbitrariamente sino que están
relacionados entre sí en función de la intención del emisor.
La coherencia viene dada por la unidad temática, por la progresión en las ideas, por las presuposiciones y
por el respeto al conocimiento del mundo, a las implicaciones y a la lógica discursiva. Se manifiesta en
todos los niveles del texto:
- Global: el texto ha de supeditarse a un mismo tema, que es el núcleo informativo esencial.

- Estructural: todo texto posee una estructura, una determinada organización de las ideas que
responde a la intención del emisor.

- Local: afecta a los diversos enunciados cuya información debe corresponderse con el
conocimiento del mundo del receptor. Estos enunciados no deben incurrir en incoherencias
lógicas ni ser contradictorios entre sí.

COHESIÓN
Equivale, en el texto, al nivel semántico en la oración. Está formada por los procedimientos lingüísticos
que ponen de manifiesto la coherencia textual. Los mecanismos que marcan la cohesión textual son de
diversos tipos:
- Repetición: reiteran elementos fónicos, léxicos, sintácticos y semánticos.
- Sustitución: evitan un término ya aparecido o que va a aparecer en el discurso sustituyéndolo por
elementos lingüísticos de significado ocasional.
- Marcadores discursivos: constituyen referencias a los elementos de la comunicación o ponen de
manifiesto la organización interna del texto.

MECANISMOS DE COHESIÓN TEXTUAL

Fónicos: de fonemas.
Repetición o Léxicos: de palabras idénticas o de la misma familia léxica.
isotopías Semánticos: de términos relacionados por el mismo significado.
Sintácticos: de una construcción sintáctica en diferentes partes del texto.
Relaciones anafóricas.
Pronombres
Relaciones catafóricas.
Sustitución
Pronombres y adverbios (allí).
Palabras comodín (cosa).
Destinatario: vocativos y apelaciones.
De función
Canal: función fáctica.
comunicativa
Emisor: adverbios y construcciones prepositivas.
C Sumar ideas También, incluso, del mismo modo, más aún…
o Oponer Sin embargo, no obstante, con todo, en cierta medida…
Marcadores n Indicar causa o efecto Porque, pues, por tanto, en tal caso…
discursivos e Explicar: esto es, en otras palabras, es decir…
c Corregir: mejor dicho, quiero decir…
t Repetir ideas Resumir: en suma, en síntesis…
o Ejemplificar: por ejemplo, así…
r
e Ordenar discurso Para empezar, ante todo, luego, después, por otra parte, para finalizar, en
s definitiva…
2. Los tipos de texto
Un texto suele presentar una estructura compleja y el mismo texto puede pertenecer a diversos ámbitos y
presentar distintas variedades de la lengua o diferentes intenciones.
CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE TEXTO
- Por la intención del emisor:
· informativos o referenciales
· expresivos
· apelativos (persuasivos o prescriptivos)
· fáticos
· metalingüísticos
· estéticos

- Por la variedad de la lengua:

· históricas o diacrónicas
· espaciales o diatópicas
· socioculturales (cultos o coloquiales)
· situacionales (orales o escritos)

- Por la modalidad del discurso:

· exposición
· argumentación
· narración
· descripción
· diálogo

- Por el ámbito temático:

· científico-técnicos
· humanísticos
· jurídico-administrativos
· periodísticos
· publicitarios
· literarios

3. Los ámbitos temáticos

Son las variedades textuales que están ligadas al ámbito de la actividad social y cultural en el que se
produce la comunicación y al tema del que se trata. Podemos dividirlos en:
- Los que tienen como finalidad aumentar los conocimientos del receptor: científico-técnicos y
humanísticos.

- Los que tienen otras finalidades: jurídico-administrativos, periodísticos, publicitarios y literarios.

4. Los textos científico-técnicos
Pretenden transmitir conocimientos relacionados con las ciencias físicas, naturales y exactas y su
aplicación en la transformación de la realidad.
CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS O PRAGMÁTICAS
· Elementos de la comunicación:
- Emisor: alguien con conocimientos sobre un tema, cuya intención es transmitir información sobre
él. Las funciones del lenguaje más habituales en estos textos son la referencial, la
metalingüística y la apelativa.

- Destinatario: puede ser un especialista en la materia y también alguien menos preparado aunque
interesado en ella y con ciertos conocimientos previos, o bien el público en general.

- Situación: está ligada a la actividad social. Condiciona el carácter oral o escrito del texto y su
grado de especialización.

- Código: lengua común con los rasgos del registro científico. Ha de ser claro y preciso, se
caracteriza por ser básicamente denotativo, por su tendencia a la objetividad y a la universidad y
por el uso de tecnicismos, que constituyen la terminología de una ciencia.

· Tipos de textos científico-técnicos:

- Especializados: escritos por y dirigidos a especialistas, exigen precisión y rigor conceptual.
Suponen una relación formal y reducida a publicaciones científicas y al ámbito universitario. Se
cuenta con que emisor y receptor comparten conocimientos.

- Académicos: para lectores iniciados o interesados. Conjugan rigor científico y claridad expositiva
y conceptual. El emisor, con intención didáctica, se ajusta a los conocimientos del receptor. Su
ámbito es la enseñanza.

- Divulgativos: para un público amplio. Se sacrifica el rigor a la claridad y abundan los ejemplos y
las comparaciones. El emisor deberá utilizar recursos para mantener la atención del receptor al
que mueve el interés general. Su ámbito es el de los medios de comunicación.

CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES
- Argumentación: se utiliza en la demostración científica y su esquema general suele constar de
una introducción, un desarrollo y una conclusión.

- Exposición: se utiliza en textos académicos y divulgativos para mostrar el estado de la cuestión

sobre la que se trabaja.

- Descripción: suele aparecer en textos con intención didáctica o que pretenden mostrar las
características de un objeto.
CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS

TEXTOS CIENTÍFICO TÉCNICOS:

RASGOS GENERALES RELACIONADOS CON LOS LINGÜÍSTICOS
Rasgos generales Características lingüísticas
Predominio de la modalidad enunciativa y del modo indicativo y de
oraciones atributivas.
Oraciones con se y pasivas perifrásticas.
Objetividad Nominalizaciones de frases verbales.
Plural de modestia o sociativo.
Adyacentes nominales (pospuestos y especificativos).
Presente gnómico o atemporal.
Presencia del artículo con valor generalizador.
Universalidad Nombres abstractos para nombrar conceptos, procesos, acciones y estados.
Uso de símbolos específicos.
Tecnicismos.
Sencillez sintáctica, orden lógico en la oración.
Yuxtaposición y coordinación frente a subordinación.
Oraciones de relativo explicativas.
Claridad Incisos: rayas, paréntesis, comas.
Construcciones explicativas introducidas por: esto es, es decir…
Párrafos poco extensos.
Marcadores discursivos para expresar la relación entre las ideas.
Uso de tecnicismos: monosémicos, denotativos y convencionales.
Reiteración léxica y sintáctica: repeticiones de palabras o de periodos
Precisión
sintácticos.
Uso de símbolos y de fórmulas.

5. Los textos humanísticos

Pretenden transmitir conocimientos o ideas relacionados con los seres humanos, con sus producciones
históricas y culturales y con su naturaleza social.
CIENCIAS Y HUMANIDADES
Los rasgos que caracterizan a los textos humanísticos son su mayor tendencia a lo teórico y a lo
especulativo y la posible presencia de la subjetividad del emisor.
La diferencia entre los textos de los ámbitos humanístico y científico se debe a la perspectiva que adopte
el emisor para abordar el tema:
- Científica: caracterizada por la objetividad y asociada al rigor, a la claridad y a la precisión. Los
textos que respondan a ella tendrán los rasgos del texto científico.
- Personal: caracterizada por la subjetividad y asociada al carácter especulativo y a la creatividad.
Los textos que respondan a ella tendrán los rasgos del ensayo.
ENSAYO
Género didáctico, oral o escrito, en el cual un emisor desarrolla un tema desde una perspectiva personal
con la intención de sugerir ideas y de provocar la reflexión del lector.
· Rasgos que definen el ensayo:
- Presenta una visión personal del autor que se sitúa entre el científico y el literato. Se caracteriza
por la subjetividad y está abierto al debate. Con frecuencia lo interesante es la presencia del “yo
opinante” del emisor.

- No pretende alcanzar validez universal ni ser exhaustivo, sino abrir caminos y provocar la
reflexión del lector. No existe rigor científico: anécdotas y ejemplos sustituyen a las referencias y
a las citas bibliográficas. Ortega y Gasset definió el ensayo como “una disertación científica sin
prueba explícita”.

- Se dirige a un público amplio no especializado, por lo que la escritura suele ser clara, amena y
creativa. Su finalidad es persuasiva. Son frecuentes las interpelaciones y alusiones al lector.

- Se caracteriza por la variedad en la extensión, en la forma de difusión, en los temas, en el

enfoque y en la actitud.

- Presenta una estructura libre y abierta. La modalidad del discurso suele ser la expositivo-
argumentativa. El elemento organizador suele ser la asociación de ideas y es habitual la
presencia de ejemplos, digresiones, narraciones…

- Suele utilizar la lengua estándar aunque puede aparecer un uso literario de la lengua: la voluntad
de estilo.

ENSAYO:
RASGOS GENERALES RELACIONADOS CON LOS LINGÜÍSTICOS
Rasgos generales Características lingüísticas
Determinativos, pronombres y verbos referidos a la primera persona.
Subjetividad Adjetivación valorativa.
Aparición de anécdotas y de recuerdos personales.
Presencia de vocativos.
Presencia del
Formas verbales y pronominales de segunda persona o del plural sociativo.
destinatario
Frecuencia de oraciones de modalidad interrogativa o imperativa.
Presencia de la connotación.
Voluntad de estilo
Uso frecuente de recursos literarios: metáforas, comparaciones…
6. Los textos jurídico-administrativos
Constituyen el conjunto de discursos que proceden de los distintos ámbitos del Estado para sus
comunicaciones internas y para las que regulan las relaciones oficiales de los ciudadanos entre sí o con
la Administración pública en su triple vertiente estatal, autonómica y local. Se distinguen 2 tipos:
- Textos jurídicos: emanan del poder legislativo y judicial y tienen que ver con las leyes y normas y
con los documentos de la administración de justicia.

- Textos administrativos: emanan del poder ejecutivo y resultan de las relaciones de la

Administración entre sí y con los ciudadanos.

SITUACIÓN COMUNICATIVA EN
LOS TEXTOS ADMINISTRATIVOS
EMISOR RECEPTOR
administración
administración
ciudadanos
ciudadanos administración

CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS
En los textos jurídicos, el emisor es una instancia supraindividual, una institución del Estado con poder
para imponer normas o sentencias. El receptor suele ser el ciudadano común obligado a cumplir lo que el
emisor dispone. En algunos textos judiciales el emisor puede ser el ciudadano.
La función predominante es la apelativa aunque pueden aparecer otras.
En los textos administrativos, el emisor puede ser la Administración o el ciudadano. En el último caso, el
receptor es la propia Administración, pero, cuando ésta es el emisor, el receptor puede ser el ciudadano o
la propia Administración.
- Situación comunicativa y canal: se trata siempre de una situación muy formal que viene
determinada por la diferencia de rango jerárquico entre los interlocutores y por el hecho de que
la Administración impone la fórmula exacta con la que el ciudadano debe dirigirse a ella. El canal
lo constituyen diversas publicaciones escritas (Boletín Oficial del Estado, bandos...)

- Código: su base es la lengua común en su nivel culto y el registro formal con rasgos propios:
carácter convencional y conservador, tendencia a la objetividad, al rigor y a la exhaustividad, que
se siguen de su peculiar situación y de su carácter práctico.
 CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES. GÉNEROS TEXTUALES JURÍDICOS Y ADMINISTRATIVOS

TEXTOS LEGALES
Géneros Características Estructura
Constitución Leyes fundamentales del Estado y de cada una Preámbulo: base ideológica que sustenta el desarrollo constitucional.
y Estatutos de las Comunidades Autónomas. Toda norma de Título preliminar: cuestiones generales fundamentales.
de rango inferior debe ajustarse a sus principios. La Exposición normativa: títulos, capítulos, secciones y artículos.
Autonomía aprueba el Parlamento y la ratifica el pueblo. Disposiciones adicionales, transitorias, derogatoria y final.
Leyes Las aprueba el Parlamento. Son orgánicas
Con algunas variantes según el género concreto, se componen de:
Orgánicas y (legislan derechos fundamentales, libertades
Preámbulo: justificaciones y aparato legal en que se apoya.
Ordinarias públicas) y ordinarias (otras materias).
Exposición normativa: dividida en capítulos, artículos, apartados y
Real Desarrollan aspectos parciales de las leyes. Las
párrafos.
Decreto y elaboran los ministerios; las aprueba el Consejo
Disposiciones adicionales, transitorias, derogatorias y finales.
Decreto-ley de Ministros y las promulga el Rey.
Parte final: que puede constar de imposición de la ley o de fórmulas
Orden
Norma establecida por un ministro. finales; fecha y firma de la autoridad competente.
Ministerial
TEXTOS JUDICIALES
Géneros Características Estructura
Escrito que inicia un proceso judicial. El Invocación: dirigida al órgano judicial que debe tramitarla.
demandante solicita la intervención de Encabezamiento: datos necesarios del demandante y del demandado.
Demanda
la Administración para que se restituyan Cuerpo: exposición de hechos, fundamentos legales y petición de sentencia.
o garanticen sus derechos. Fórmula final: Es justicia que pido... Lugar, fecha y firma.
Encabezamiento: fecha, lugar, identificación de las partes y de sus
Escrito que concluye un proceso. La
representantes y el nombre del juez.
autoridad judicial pertinente resuelve la
Antecedentes de hecho: exposición de los hechos comprobados por el juez.
Sentencia demanda y dicta sentencia absolutoria o
Fundamentos de derecho: exposición de los fundamentos legales de la
condenatoria para el demandado.
resolución.
Contra ella se puede interponer recurso.
Fallo: o resolución: Que debemos condenar y condenamos/ absolver y...
TEXTOS ADMINISTRATIVOS
Géneros Características Estructura
Se elabora a petición del Nombre y cargo de quien lo extiende y firma.
ciudadano para dar fe de la Cuerpo: comienza por CERTIFICA : Que ...
Certificado veracidad de ciertos datos que le Fórmula final: Y para que conste, a petición del interesado, firmo (expido) el
afectan: estudios, estado de presente…
salud... Fecha, lugar y firma.
Encabezamiento: derecha, nombre de la entidad; izquierda, asistentes.
Documento interno, que da fe de
Cuerpo: resumen cronológico de deliberaciones y acuerdos, recogidos por el
Acta un hecho o refleja lo sucedido en
secretario. Y textualmente lo que se pida que “conste en acta”.
una reunión.
Final: fórmula de cierre: Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión.
Datos del solicitante (nombre, apellidos, DNI, actividad, domicilio...).
Escrito en el que uno o varios Exposición de las razones por las que presenta la instancia. (EXPONE...).
Instancia o
ciudadanos realizan una petición a La petición propiamente dicha (SOLICITA...).
solicitud
la Administración. Fórmula de cortesía, lugar, fecha y firma.
Pie: autoridad a la que va dirigida.
En la parte superior: organismo que lo envía.
Escrito informativo dentro de un Se inicia con Adjunto remito, que da paso a la parte central que expone el asunto.
Oficio
organismo oficial. Cargo y la firma de la persona que lo envía, además de la fecha y el lugar.
Pie: persona a quien va dirigido.
Identificación del asunto que da lugar al acuerdo.
Acuerdo formalizado entre dos o
Identificación completa de las partes que intervienen y de sus representantes.
más partes cuyo incumplimiento
Expresión verbal del acuerdo.
Contrato lleva a la demanda. Tiene formas
Fecha y firmas.
diversas que dependen del asunto:
Condiciones del contrato: obligaciones y derechos en cláusulas ordenadas a las que
compraventa, servicios...
se pueden añadir cláusulas adicionales.
CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS

TEXTOS JURÍDICO-ADMINISTRATIVOS:
RASGOS GENERALES RELACIONADOS CON LOS LINGÜÍSTICOS
Rasgos generales Rasgos lingüísticos
Uso de la 1ª persona del singular o del plural o sustitución del emisor por la
institución: este Tribunal, este Departamento...
Distanciamiento
Uso de la 3ª persona para el ciudadano: el demandante, los abajo firmantes...
comunicativo y
Empleo de fórmulas de tratamiento de cortesía burocrático: Ilustrísimo,
carácter
Excelentísimo Señor…
prescriptivo
Uso de formas verbales obligativas: futuro de indicativo y perífrasis: deberá
notificarse…
Uso del presente gnómico: Las unidades administrativas se establecen...
Nominalizaciones y sustantivos abstractos: lo dispuesto, la modificación...
Objetividad y
Construcciones impersonales y pasivas reflejas que ocultan al agente de la
carácter genera
acción.
Abundancia de formas no personales del verbo, fundamentalmente de gerundios.
Significado denotativo de las palabras: homicidio/asesinato, calumnia/ injuria...
Uso de tecnicismos jurídicos: dolo, litisconsorcio, usucapión, anticresis...
Precisión, rigor y Sintaxis prolija y complicada: abundancia de subordinación, incisos y
exhaustividad enumeraciones.
Estructura externa muy formalizada con fórmulas introductorias: hago saber,
previo informe de,
Numerosas fórmulas estereotipadas: Lo que se hace público para general
conocimiento…
Conservadurismo Usos lingüísticos arcaizantes: futuro de subjuntivo y expresiones como otrosí,
item más...
Presencia de palabras y expresiones latinas: iuris tantum, in dubio pro reo...

7. Los textos periodísticos

Entendemos por textos periodísticos aquellos mensajes que se transmiten a través de los medios de
comunicación social: prensa escrita, radio, televisión o internet, cuya finalidad es difundir y explicar
información de interés para una colectividad. La importancia de estos medios de comunicación de masas
es inmensa: su eficacia como difusores de información es equivalente a su capacidad propagandística; su
papel en la configuración social y política del mundo de hoy es innegable. De ahí que se haya llegado a
afirmar que la prensa constituye el cuarto poder.
La comunicación periodística tiene dos funciones fundamentales:
- Informativa: Difusión objetiva realizada periódicamente de hechos novedosos con interés
general.
- Formativa: Interpretación de los hechos de los que se ha informado.
 CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS
- Emisor. En los textos periodísticos el emisor presenta cierta complejidad. El mensaje periodístico
es el resultado de un proceso en el que intervienen varias personas con diferente grado de
implicación. Podemos encontrar un emisor individual, (el periodista o colaborador que firma sus
textos) o colectivo (por una parte, los textos sin firma que elabora el equipo de redacción y que
responden a la línea ideológica del periódico y, por otra, los textos reelaborados por los
redactores a partir de la información recibida de las agencias informativas o de los centros de
poder). También hemos de tener en cuenta la influencia fundamental de las empresas, públicas
o privadas, propietarias de los medios y de las agencias informativas (empresas periodísticas
que suministran noticias) en la selección y orientación de los mensajes puesto que su ideología e
intereses pueden influir en su contenido.

- El destinatario es un público amplio, heterogéneo e indiscriminado aunque suelen compartir la

ideología del medio de comunicación que elige. La comunicación periodística es unidireccional
puesto que el receptor no puede responder al mensaje que recibe. En la Red, la comunicación
puede ser bilateral.

- Canal y código. Los canales, visuales, auditivos o audiovisuales, utilizados por cada medio se
caracterizan por su capacidad de transmitir con rapidez enorme cantidad de información y
también por condicionar el código de los textos que se transmiten a través de ellos. El código es
fundamentalmente lingüístico, pero según el medio del que se trate, puede aparecer combinado
con otros no lingüísticos como son el iconográfico, acústico y el paralingüístico.

Medios Canal Código: lingüístico+ Características específicas

Mayor volumen de información y de análisis de la misma.
Prensa Visual Iconógrafo y paralingüístico
Permite una lectura más reflexiva.
Radio Auditivo Acústico y paralingüístico
Mayor rapidez informativa.
TV Audiovisual Acústico, iconógrafo y paralingüístico
Prensa Mayor rapidez informativa. Permite el acceso directo a
Audiovisual Acústico, iconógrafo y paralingüístico
electrónica diversas fuentes de información sin intermediarios.

CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS E INFORMATIVOS

- La organización de los medios de comunicación.
La información y la opinión sobre temas de actualidad se recogen en los periódicos, impresos o
digitales y en los informativos de radio o de televisión que son unidades comunicativas que se
estructuran de manera general en secciones en las que se agrupan los contenidos por temas
(nacional, deportes, opinión....). En la prensa escrita cada una de estas secciones dispone de un
número de páginas cuya organización también es clave porque contribuye a la valoración implícita de
las noticias.
 - Los géneros periodísticos.

Género más característico del periodismo. Es la base de toda la

actividad informativa.
Noticia
Informe breve y objetivo de un acontecimiento.
INFORMATIVOS Estilo frío e impersonal. No se presta al lucimiento literario.
Ampliación de la noticia a la que se añade lo visto u oído por un
Reportaje
reportero. Más personal.
Entrevista Diálogo entre un periodista y el protagonista de alguna noticia.
Amplio, elaborado por un corresponsal que se desplaza al lugar
de los hechos.
Comparte rasgos estructurales con la noticia y el reportaje, pero
Crónica añade valoración de los hechos.
A veces encontramos un narrador testigo.
MIXTOS
Siempre firmadas, hay libertad de estilo y tratan temas variados
(corresponsalías, deportivos, culturales, políticos...).
Específico de información cultural elaborado por un especialista.
Crítica El autor informa y comenta actividades culturales y orienta a los
lectores sobre su calidad.
Sin firma, expresa la opinión del periódico o del informativo sobre
Editorial
un tema de actualidad. Refleja su línea ideológica.
DE OPINIÓN Artículo de Un periodista o colaborador aporta su opinión personal sobre un
opinión tema de actualidad. Es importante su fuerza y calidad expresiva.
Columna Espacio y colaborador fijo o periódico.

- La estructura de los géneros informativos.

· Cuerpo de titulares: da a conocer el contenido de la noticia suele ir en letras de mayor tamaño y puede
constar de:

· Entrada, entradilla o lead. Párrafo que resume la esencia de la información y suele ir destacado en
negritas. Debe ser breve y cuidado. A veces se escribe en letra más grande y se incorpora al titular. Las 6
W incluyen personajes, acontecimiento, lugar, tiempo, modo y la causa del hecho o los hechos que han
dado origen a la noticia. Pero no son ni rígidas ni imprescindibles.
· Comentario o cuerpo de la noticia. Añade matices a la entrada y se estructura en columnas y en
párrafos que aportan datos en interés decreciente. Es lo que se ha llamado estructura de pirámide
invertida, que hoy se considera anticuada. La base textual del texto informativo es la exposición que
permite construir el conocimiento, pero en la noticia, salvo excepciones, predomina el texto narrativo.
.