u6 - s36- Religión - El Adviento

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 6
SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA UNIDAD “CELEBRAMOS LOS DERECHOS DEL NIÑO CON RECREACIÓN, CON LA ELECCIÓN DEL MUNICIPIO
ESCOLAR Y NOS PREPARAMOS PARA DEMOSTRAR NUESTROS LOGROS Y RECIBIR LA NAVIDAD”
TITULO DE LA SESIÓN El Adviento
ÁREA Religión GRADO Y SECCIÓN 5º “ ” FECHA: de noviembre del 2024
DOCENTE Prof.
PROPÓSITO Hoy reconocemos la importancia del tiempo del adviento para identificar lo que debemos hacer para
prepararnos para el nacimiento de Jesús
META DE APRENDIZAJE: Aprenden a comunicarse eficazmente a través de distintos lenguajes, emitiendo juicios críticos o de valor
Habilidades para la vida con una opinión sustentada, sobre diversos tipos de textos estableciendo conclusiones y algunos
argumentos.
ENFOQUE TRANSVERSAL: Los estudiantes y docentes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en la que
De orientación al bien común padecen dificultades como una expresión del amor de Dios.
VALOR Amor
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
ANTES DE LA SESIÓN MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
 Elaborar la sesión. - Fichas adaptadas de la actividad. - Cuaderno u hojas de reúso.
 Ficha de aprendizaje. - Lapicero, lápiz, colores, etc . – Videos educativos del tema.
II.APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIOS EVIDENCIA INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN
Construye su Conoce a Dios y Comprende la
Reconoce el
Presenta la
identidad como asume su identidad acción de Dios corona de Lista de cotejo
adviento como el
persona humana, religiosa y espiritual revelada en la adviento.
tiempo de espera
Historia de la
amada por DIOS, como persona digna, Salvación y en su
de la venida del
digna, libre y libre y trascendente. propia historia,
Señor al elaborar
Se expresa a
trascendente -Cultiva y valora las una corona
que respeta la través de una
comprendiendo la manifestaciones dignidad y la Practica el silencio canción por el
doctrina de su religiosas de su libertad de la y la oración como Adviento.
propia religión, entorno argumentando persona humana. medios para
abierto al diálogo su fe de manera comunicarse con
Dios para
con las que le son comprensible y agradecer por este
cercanas. respetuosa. tiempo de
ADVIENTO.
III. SECUENCIA DIDACTICA

MEDIOS Y
MOMENTOS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
MATERIALES
INICIO SABERES PREVIOS:
Los estudiantes organizan sus espacios y se alistan para comenzar la clase, se da - Imagen
inicio agradeciendo a Dios por su compañía y su presencia en nuestras vidas. - Proyector
- Laptop
MOTIVACIÓN:
Se proyecta una imagen relacionada al
ADVIENTO.
Dialogamos: ¿Qué observas en la imagen?
¿Qué mensaje crees que quiere transmitir?
Conflicto cognitivo: ¿De qué manera se
podría entender la palabra ADVIENTO?
Pregunta retadora: ¿Cómo crees que
podrías prepararte para la llegada de
nuestro Señor Jesucristo?
Propósito de hoy: Hoy aprenderé sobre
el ADVIENTO como un tiempo de
preparación para le llegadadel hijo de
Dios.
Escuchamos una canción relacionada al tema.
https://www.youtube.com/watch?v=Cl-mzckvwhg
Criterios de evaluación:
Me expreso a través de mis
participaciones..
Respondo preguntas luego de ver el video.
1. ¿Qué es el adviento?
2. ¿Cuál es el color litúrgico del
adviento?
3. ¿Cuáles son los 3 momentos que
recordamos?
Opino de manera ordenada registrándose
en una lista de cotejo.
Establecemos con los estudiantes las normas de convivencia para una sesión
armoniosa.
-Levanto la mano para opinar. - Respeto las opiniones de sus compañeros.
-Trabajo en forma ordenada. – Evito conversar de manera innecesaria.
PROCESO JUZGAR: - Imagen
- Leen la información de sus FICHAS DE TRABAJO.
-Reciben texto informativo sobre el ADVIENTO. - Proyector
-Leen y analizan la información para complementar el tema.
- Laptop
-Desarrollan ejercicios para fortalecer el aprendizaje:
ACTUAR: - Cuadernos
Todas las personas podemos prepararnos para el ADVIENTO
Yo me comprometo a vivir en amor.
Expreso las acciones que le puedo expresar a Dios para vivir este momento.
Me comprometo a pedir a Dios a través de una ORACION que mi corazón esté
dispuesto a prepararme para la venida de
Jesús
Me comprometo a ponerme al servicio de
los demás.
CELEBRAR:
Colocados de pie y formando un círculo,
la profesora explica que el ADVIENTO es
un tiempo de preparación y terminaremos
cantando una canción
https://www.youtube.com/watch?
v=bCESJ4JPJ44
y haciendo una oración, al final se darán
las gracias por la VERDAD aprendida el día
de hoy.
Decoramos nuestra CORONA DE
ADVIENTO según el modelo proyectado.
Archivamos nuestras fichas en el folder.
CIERRE Se formulan preguntas:

a) ¿Qué han aprendido en la sesión?
b) ¿Han tenido alguna dificultad?
c) ¿Cómo lo superaron?
d) ¿Para qué les servirá lo que han aprendido?
___________________ ________________________________
SUBDIRECTOR (A) DOCENTE
ÁREA: Religión – 5to. grado
Nombre:________________
REFLEXIONO Y APRENDO acerca
del ADVIENTO: “Preparemos
nuestros corazones”
ORIGEN: Tiene su origen en una
tradición que consistía en prender
velas durante el invierno para
representar al fuego del dios sol, para
que regresara con su luz y calor
durante el invierno.
Los primeros misioneros aprovecharon
esta tradición para evangelizar a las
personas ya que partían de sus
costumbres para enseñarles acerca de
la fe en Jesús.
Durante el adviento, se prepara en
cada
hogar una corona de ramas de pino, llamada la corona de adviento tiene
cuatro velas, una por cada domingo de adviento.
El sentido del Adviento es avivar en los creyentes la espera del Señor.
Hay una pequeña tradición de Adviento: a cada una de esas cuatro
velas se le asigna una virtud que hay que mejorar en esa semana, por
ejemplo: la primera, el amor; la segunda, la paz; la tercera, la tolerancia
y la cuarta, la fe.
En los cuatro domingos de adviento anteriores a la celebración del
nacimiento de Jesús, la familia o la comunidad se reúne en torno a la
corona de adviento, luego, se lee la Biblia y se hace una meditación.
El símbolo de la corona fue elegido porque tiene forma de círculo, pues no
tiene principio ni fin, como señal del amor de Dios que es eterno, sin
principio y sin fin, y también de nuestro amor a Dios y al prójimo que
nunca debe de terminar.
La corona está formada por una gran variedad de símbolos:
LAS RAMAS VERDES: Verde es el color de esperanza y vida, y Dios quiere
que esperemos su gracia, el perdón de los pecados y la gloria eterna al
final de nuestras vidas.
LAS CUATRO VELAS: Nos hace pensar en la oscuridad provocada por el
pecado que ciega al hombre y lo aleja de Dios.
Son cuatro velas las que se ponen en la corona y se prenden de una en
una, durante los cuatro domingos de adviento al hacer la oración en
familia.
PREPARACIÓN
Cada uno de los 4 domingos de este Adviento, reúnete con tu familia,
enciende una de las velas de la corona, lee un pedazo del evangelio que
cuenta con detalle como fue el nacimiento de Jesús. Y trabaja durante la
semana la virtud que corresponde.
I Semana
Cita Bíblica: Lucas 1, 28-38
Tiempo de Limpiar: En la primera semana limpia tu alma, ve que una
vez con el alma limpia, estarás mucho mejor dispuesto para seguir con
los preparativos.
II Semana
Tiempo de Ordenar: Esta segunda semana de adviento escribe las 5 cosas
más importantes para se relacionan con la salvación de nuestras almas y
qué piensas hacer para lograrlas. También escribe 5 cosas en las que
pierdes el tiempo y no son importantes para tu vida.
III Semana
Tiempo de Adornar: Esta tercera semana trata de llenar tu alma de
muchas obras ayudando a tu prójimo. Además, al finalizar la semana
reflexiona de cuan feliz te hizo el ser bueno y a cuántas personas diste
también felicidad. ¿No valdría la pena seguir así, aunque acabe el
Adviento?
IV Semana
Tiempo de Alegría: Este Adviento trata de vivir esta alegría, con una
sonrisa, una palabra cordial, un pequeño elogio, evitando hacer tragedias
por cosas de poca importancia que deberías dejar pasar y olvidar. Así
contribuirás a hacer más llevadera la vida de las personas que te rodean.
Esa es una de las grandes misiones del cristiano, el llevar alegría en este
mundo tan lleno de tragedias y diversos problemas, haciendo entender a
los demás que el AMOR DE DIOS quiere morar y gobernar nuestras vidas.
Personajes bíblicos del Adviento
La figura del profeta Isaías, sobresalen particularmente así como Juan el
Bautista, quien es el precursor, el que prepara los caminos para la llegada
de Jesús de Nazaret. Su importancia se vuelve manifiesta en el segundo y
tercer domingo de Adviento. La predicación de Juan el Bautista, que se
caracteriza por incorporar la frase del Libro de Isaías «Una voz grita en el
desierto: preparen los caminos del Señor, allanen sus senderos» (Mateo
3:3), hace de él una de las personalidades propias de la liturgia el tiempo
de Adviento.
María de Nazaret es presentada también en los pasajes bíblicos
correspondientes al cuarto domingo de Adviento, sola o acompañada por
Isabel. María también aparece acompañando a su esposo José de Nazaret
en el evangelio del cuarto domingo de Adviento.

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