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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N.

    º 02
    “ANALIZAMOS INFORMACIÓN SOBRE LAS MAGNITUDES,
    SUS UNIDADES Y SU DIMENSIONALIDAD”
    PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
    Competencia: Indaga …
    Capacidad: Diseña …
    Desempeño: Propone …
    Producto: Práctica calificada
    1
    A continuación desplegamos una lista de ecuaciones dimensionales para las
    magnitudes físicas de uso corriente en este libro, basadas en el Sistema
    Internacional de Unidades.

    MAGNITUDES FUNDAMENTALES
    Magnitud Unidad Símbolo Fórmula Dimensional

    Longitud metro m L
    Masa kilogramo kg M
    Tiempo segundo s T
    Temperatura termodinámica Kelvin K 
    Intensidad de corriente eléctrica amperio A I
    Intensidad luminosa candela cd J
    Cantidad de sustancia mol mol N
    MAGNITUDES DERIVADAS
    Magnitud Unidad Fórmula dimensional
    Área m2 L2
    Volumen m3 L3
    Velocidad m/s LT-1
    Aceleración m/s2 LT-2
    Cantidad de movimiento - Momento lineal - Impulso Kg.m/s MLT-1
    Fuerza - Peso N MLT-2
    Trabajo - Energía - Calor J ML2T-2
    Torque – Momento de una fuerza N.m ML2T-2
    Presión Pa ML-1T-2
    Densidad kg/m3 ML-3
    Potencia W ML2T-3
    Caudal m3/s L3T-1

    MAGNITUDES AUXILIARES
    Angulo plano radián rad 1
    Angulo sólido estereoradián sr 1
    ANÁLISIS DIMENSIONAL
    Es un proceso matemático que consiste en expresar las magnitudes físicas derivadas
    en función de las fundamentales, se realiza con dos objetivos principales:
    ✓ Verificar la validez o falsedad de la correlación entre las dimensiones en una
    ecuación física.
    ✓ Obtener fórmulas empíricas.
    1) Principio de Homogeneidad:
    La suma o resta de cantidades análogas, da como resultado otra cantidad de la misma
    naturaleza. Así:
    7 + 7 kg + 7m +
    8 8 s 8m
    3 3 A 3m
    18 ¡ ABSURDO ¡ 18 m
    MAT. POSIBLE FÍSICAMENTE POSIBLE
    De lo mencionado anteriormente podemos deducir que:
    Si la ecuación: A = B + C - D es correcta,
    [A] = [B + C - D] = [B] = [C] = [D]
    2) Cantidades adimensionales:
    Toda cantidad adimensional se considera con dimensión igual a la unidad (1) para los
    efectos de cálculo. Así:
    [K] = [K] = [K] = ....... = [K] = 1
    2 3 n

    Donde, como K es un número, puede representar ángulos, funciones trigonométricas ó


    logaritmos.
    3) Magnitudes físicas en el exponente:

    Esto se basa en que es posible elevar 23 por ejemplo, pero si quisiéramos


    elevar 23kg, por ejemplo, esto carecería de significado físico.
    Además, cabe resaltar la siguiente diferencia:

    [A cos60º] = [A] Pero: [Acos 6oº] = [A1/2]


    AHORA
    TRABAJAREMOS
    NUESTRO
    MÓDULO DE
    CIENCIA Y
    TECNOLOGÍA
    (PÁGINAS: 43 - 45)
    6
    7
    8
    9
    10
    ¡Gracias por tu atención!

    “La Oración tiene poder, oremos en familia”


    Paz y bien queridas estudiantes.
    11

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