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CEPAF 18 DIC

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PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO

01. Alicia desea comprar un libro de Aritmética que se vende en la UNFV (12 librerías), en la
UNMSM (8 librerías) y en la UNI (11 librerías). ¿De cuántas maneras diferentes puede realizar la
compra?

A) 24 B) 31 C) 232
D) 924 E)1056

02. Jénnifer dispone de 5 blusas distintas, 4 faldas diferentes y 3 pares de zapatos diversos. ¿De
cuántas maneras diferentes se puede vestir correctamente Jénnifer?

A) 40 B) 12 C) 18
D) 60 E) 36
03. Eugenio desea viajar de Lima a Tacna para realizar sus actos de magia y dispone de 3 líneas
aéreas, 6 líneas terrestres y 2 vías marítimas. ¿De cuántas maneras diferentes puede realizar dicho
viaje?

A) 24 B) 18 C) 11
D) 42 E) 36
04. Un grupo de estudiantes de la academia Aduni, conformado por 15 varones y 18 mujeres,
desea escoger un delegado y un subdelegada de aula. ¿De cuántas maneras diferentes pueden ser
elegidos?

A) 270 D) 31 B) 33
C) 238 E) 182

05. Calcule el valor de E.

A) 60 D) 59 B) 58
C) 1 E) 2

06. ¿Cuántas contraseñas distintas se pueden formar utilizando cinco dígitos? Considere que no
importa el orden.

A) 30 B) 15 C) 3
D) 251 E) 32
1
07. Calcule le valor de M.

A) 2 B) C)

D) E)

08. ¿De cuántas maneras distintas se pueden ordenar 6 figuritas de la Copa América en 6
posiciones diferentes?

A) 25 B) 6! C) 20
D) 4! E) 12
09. En una fila de tres asientos vacíos se ubicarán Ana María, Brunella y Carmen Julia. ¿De
cuántas formas diferentes se podrán ubicar?

A) 21 B) 12 C) 6
D) 9 E) 8

10. En una recepción de cachimbos asisten 12 varones y 20 mujeres, y al iniciar una canción solo
saldrá a bailar una pareja. ¿De cuántas maneras diferentes podrá formarse la pareja?

A) 240 B) 120 C) 210


D) 200 E) 180
11. Se tienen 4 fichas numeradas con 4; 7; 8 y 9. ¿Cuántos números de dos cifras se pueden
formar?

A) 16 B) 12 C) 8
D) 14 E) 9

12. Para el dictado de un seminario, se dispone de 6 profesores, pero solo están disponibles 4
aulas. ¿De cuántas formas diferentes podrán distribuirse a los profesores para que realicen el
seminario?

A) 120 B) 240 C) 360


D) 280 E) 320

13. ¿Cuántas palabras de seis letras diferentes que terminen en A pueden obtenerse con las letras
de la palabra CATALINA sin que se repita ninguna palabra y sin importar si la palabra tiene sentido o
no?

A) 24 B) 48 C) 50
D) 120 E) 2520
14. ¿De cuántas maneras se puede colocar una fila de 3 varones y 3 mujeres en los siguientes
casos?

2
a. No haya dos mujeres, ni dos varones ocupando lugares contiguos.
b. Las mujeres siempre están juntas.

A) 72; 24 B) 36; 72 C) 36; 144


D) 72; 72 E) 72; 144

15. En una competencia participan 10 atletas, en la cual hay medallas de oro, plata y bronce (no
hay empates). ¿De cuántas maneras diferentes se podrá premiar?

A) 24 B) 120 C) 720
D) 5040 E) 504

16. Se tiene tres cajas vacías. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden distribuir 4 juguetes en
dichas cajas si no es necesario que todas contengan algún juguete?

A) 12 B) 7 C) 81
D) 64 E) 24
17. Ángel y su esposa entran al cine acompañados de 5 amigos y encuentran una fila de 7 asientos
disponibles. Si la esposa siempre se sienta junto a su esposo, pero nunca junto a otra persona, indique
el número de maneras diferentes en que los 7 amigos podrán ubicarse en dicha fila.

A) 360 B) 240 C) 1440


D) 720 E) 120

18. Un restaurante tiene dos pisos en los que atiende a sus comensales. Si en el primero existen 4
mesas vacías y en el segundo hay 6, ¿de cuántas maneras diferentes podrán escoger la mesa dos
parejas de esposos sabiendo que cada pareja se quiere sentar en diferentes mesas?

A) 24 B) 42 C) 66
D) 90 E) 45

19. En la feria de libros de la academia, se tiene un estante en donde solo pueden entrar 4 libros en
fila. Si se dispone de 6 libros de colecciones diferentes, ¿de cuántas maneras se pueden colocar los 4
libros en el estante?

A) 120 B) 24 C) 360
D) 15 E) 180

20. ¿De cuántas maneras distintas el gatito puede entrar y salir de su casa?

3
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

21. Hay 8 monedas en una fila, la mitad de ellas son de S/.2 y la otra de S/.5. ¿De cuántas formas
diferentes se pueden ordenar?

A) 35 B) 40 C) 80
D) 70 E) 72

22. ¿Cuántas palabras diferentes se pueden formar con todas las letras de la expresión
PERMUTACIÓN?

A) 10! B) 11! C) 9!
D) 8! E) 7!

23. ¿De cuántas maneras distintas se puede ir de A hacia B, pero sin retroceder?

A) 20 B) 5! C) 56
D) 15 E) 3!

24. Alrededor, de una mesa circular se van a sentar seis personas. ¿De cuántas maneras pueden
ubicarse?

A) 100 B) 144 C) 720


D) 288 E) 120

25. Si 7 personas se van a almorzar al chifa “Pon Tú” y 2 de ellas quieren sentarse juntas, ¿de
cuántas maneras pueden ubicarse?

A) 100 B) 1440 C) 720


D) 288 E) 240

4
5
SEMANAL
26. Alrededor de una mesa se van a sentar 5 personas. Si 2 de ellas no pueden sentarse juntas, ¿de
cuántas maneras pueden ubicarse?

A) 100 B) 48 C) 72
D) 28 E) 12
27. Alrededor de una fogata se van a sentar 7 personas (3 varones y 4 mujeres). ¿De cuántas
maneras pueden ubicarse si los varones quieren estarjuntos7

A) 100 B) 144 C) 72
D) 288 E) 120

28. Abraham tiene 7 lápices de colores diferentes. ¿De cuántas maneras se pueden formar grupos
de 3 o 2 elementos?

A) 35 B) 48 C) 56
D) 64 E) 73

29. Luis organiza un campeonato de fútbol, conformado por 12 equipos, donde deberán jugar
todos contra todos. Si llegan tres equipos más, ¿cuántos partidos adicionales deben jugarse?

A) 15 B) 25 C) 30
E) 42 D) 39

30. ¿Cuántos resultados diferentes se pueden obtener al lanzar 2 dados y luego 3 monedas de S/.5?

A) 144 B) 288 C) 30
D) 1440 E) 42

31. Se quiere formar una Asamblea Constituyente de 5 miembros y se cuenta con 12 congresistas.
Halle cuántas formas hay de formar el comité si dos de ellos en particular no pueden ir al mismo
tiempo

A) 495 B) 450 C) 240


D) 714 E) 200

32. Con cuatro números positivos y seis números negativos (todos diferentes), ¿cuántas parejas se
pueden formar; de tal manera que su producto sea positivo?

6
A) 90 B) 45 C) 21
D) 27 E) 15

33. De 5 varones y 4 mujeres se debe escoger un comité de 6 personas. ¿De cuántas maneras se
podrá realizar si debe haber 2 mujeres?

A) 15 B) 20 C) 25
D) 30 E) 35

34. De 5 algebraicos; 4 geométricos y 4 aritméticos, se tiene que escoger un comité de 6


miembros, de modo que se incluyan 3 algebraicos; 2 geométricos y un aritmético. ¿De cuántas
maneras puede realizarse?

A) 120 B) 140 C) 160


D) 240 E) 200

35. ¿De cuántas maneras diferentes María puede sacar a pasear a sus mascotas si tiene 6 mascotas
distintas?

A) 64 B) 63 C) 62
D) 60 E) 61

ALGEBRA
INECUACIÓN CUADRÁTICA:

7
INECUACIÓN CUADRÁTICA:

Forma general:

P( x) ax 2  bx  c  0 Segundo caso


P( x) ax 2  bx  c  0
Aquí el polinomio

es factorizable sobre R. Es decir:

Resolución: donde

son las raíces.


Para resolver una inecuación cuadrática
hay que analizar el discriminante
Luego para resolverlos
del polinomio P. Luego se
aplicamos el criterio de los puntos críticos.
tiene 3 casos.

Tercer caso
Primer caso:
Aquí emplearemos el teorema del trinomio
Aquí el polinomio , positivo.
es un trinomio cuadrado perfecto.
Sea:
Resuelva:

; Luego:

Si entonces
-

-
Teorema:

-
Sea , luego:

8
Por ejemplo el polinomio: C)

Tiene coeficiente principal y 2. Luego de resolver :


se puede afirmar
que :
A)-7<X<5 B)-7<X-2 C)-
7<X<8
luego

3. Resolver: x2 + 4x + 2 > 0 indicando


luego como respuesta un intervalo.
A)
Ejemplo:
B)
-
C)

4. Resolver :
A)
-
B)

- c)

5. Si: entonces:

pertenecen al intervalo:
PRACTICA DE CLASE A)

B)
1. Resolver la siguiente inecuación :
C)
A)
D)
B)
E)

9
6. El intervalo solución de la inecuación A) 16
(x2+10x+27) (6–x–x2) 0 tiene como
coordenada del punto medio: B) 18

A)
C) 20

B)
D) 22

C) E) 24

D)

E) 10.Al arrojar dos dados, se pudo comprobar


que al restar el quíntuple del puntaje del
primero, el triple puntaje del segundo se
7. El conjunto solución de la inecuación obtenía un número mayor que 2. En
x2 + 10x + 27 < 0 es: cambio si al doble del puntaje del primer
A) R dado se sumaba los puntos del
B) segundo, esta no llega a 11 unidades.
Calcular la suma de los puntajes de los
c)
dados, sabiendo que el segundo obtuvo
D) un puntaje mayor que 3.
A) 5
E)
B) 7

C) 8

8. El conjunto solución de la iniciación D) 9


(x+3) (x+4) (x-5) (x2+x+1) < 0 es:
A) E) 10

B)

C)
11.Dada la inecuación
D)
con 0 < b < a. El conjunto solución es
E) unión de dos intervalos, uno de ellos es:
A)

B)
9. La inecuación x2 – 2bx – C < 0 tiene
C)
como conjunto solución . El
valor de “b+c” es:
10
D) 14.Si la inecuación cuadrática
x2+ax–2 <
cualquier valor real de “x” entonces “a
E) pertenece al intervalo:

A)

B)
12.Si: además:
C)
entonces el valor de

“a.b”, es: D)

A)
E)

B)

C)

D)

E)

13.Encuentre el número M máximo con la


propiedad de que para todo se
tiene M
A) 0

B) 2

C) 8

D) 16

E) 25

SEMANAL
11
e indique el menor valor que la verifica
01. La suma de los números enteros
positivos que satisfacen la inecuación x
< es: a) 5/4 b) 4/5 c) 1/2
[UNT – EXCEL – 2000] d) 3/4 e) 2/3

a) 4 b) 6
c) 8
06. Resolver para
d) 10 e) 12

02. El conjunto solución de:


a) b) x r
c)

[CEPUNT – 01 – II]
d) x  R e)  /x<3 v x>
a) -3,3 b) -2,2 4
c) -5,5

d) -1,1 e) 1,2
07. ¿Cuántos valores enteros verifican la
inecuación
03. El conjunto solución de la desigualdad ?
es:
a) 0 b) 1
[UNT – 2009 – II]
c) 2
a) [1; +> b) [0; 3]
d) 3 e) 4
c)[0; 1>

d) [3; 1> e) [0; 1]


08. Halle la suma de las soluciones enteras
positivas en:

04. Marque verdadero (V) o falso (F):


( ) a) 10 b) 12
c) 15
( )
d) 18 e) 24
( ) El conjunto solución de
09. Resuelva
es:

a) VVV b) FFV c) VFV

d) FFF e) VFF

a) 4; + b) -3; 1  4; 5

05. Resuelva

12
c) -3; 5 d) -3; 4 a)x[2,8> b)x[0;4>
e)  c)x<-2;0]
d)x<-;4> e)x<4,6>

14. Resolver e indicar un intervalo de


10. Resolver: solución:

a) [0; 2> b) <0; +>


c) [2; >
a) b)
c) x = 1 c) [9; > e) <0; 2>

d) e) N.A.
15. Resolver:
a) b)
11. Si “S” es el conjunto solución de: c)

entonces podemos afirmar: d) e)

a) b)

c) d)
CLAVES

e)
01) B 02) A 03) C 04) E 05) B

06) C 07) C 08) B 09) B 10) D

11) D 12) D 13) B 14) C 15) E


12. Indicar el conjunto no solución en:

a)<0;1> b)<-1;1> c)<-,-1]


d)<1,+>-{3} e)<-9,0>

13. Resolver:

13

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