Costos y presupuestos

Mag. Eduardo Alfaro Esparza

GUIA DIDCTICA

NDICE
Introduccin

Presentacin del Docente

Introduccin y presentacin del curso

Objetivos

Requisitos Previos para el cursado

Medios

Contenidos.

Primera Unidad

Orientacin Bibliogrfica

Actividades

Evaluacin

Orientaciones para el estudio de cada unidad o tema

Estimado participante:

Nos es grato dirigimos a usted para FELICITARLE por la decisin de estudiar y pertenecer a la familia de la Universidad Alas Peruanas en su modalidad de Educacin a Distancia, y al programa de la maestra que lo llevar a obtener el grado Acadmico de Magster en Administracin y Direccin de Empresas, adems porque usted ser el protagonista de su propio aprendizaje, ya que debe organizarse para tener un tiempo especial para

estudiar; as como cumplir eficazmente con todas las prcticas y su trabajo que realiza da a da. Que ms adelante redundar en beneficio suyo de la institucin donde labora y por supuesto contribuir al desarrollo de nuestro pas.

Estamos seguros que su participacin en el programa de maestra esta siendo exitosa as como en el presente curso de COSTOS Y PRESUPUESTOS que le corresponde llevar en el presente mdulo, el cual le permitir profundizar conocimientos, tcnicas y herramientas con fundamento cientfico necesarios para maximizar su efectividad en la toma de decisiones y una adecuada gestin. As mismo, el Curso de Costos y Presupuestos ser de utilidad para profundizar conocimientos, tcnicas y herramientas con fundamento cientfico necesarios para maximizar su efectividad en la toma de decisiones y una adecuada gestin. As mismo, la asignatura ser de utilidad para adquirir conocimientos referentes a los fundamentos de costos y presupuestos en diferentes escenarios que va permitir lograr una mejor gestin gerencial. Para que usted pueda seguir sus estudios adecuadamente, es importante que lea la presente Gua Didctica, que es una herramienta orientadora que lo ayudar a conducir su aprendizaje durante el desarrollo del curso de Costos y Presupuestos. En la gua usted encontrar la informacin relevante y oportuna, contenidos claves, bibliografa actualizada que lo guiar y complementar su aprendizaje durante todo el proceso de estudio.

En esta gua encontrar la siguiente informacin: 4

Equipo de docente Equipo humano que lo apoyarn en el transcurso del curso y a los cuales podr recurrir ante alguna duda o inquietud.

Introduccin general de la asignatura Comprende la definicin de los puntos temticos que abarcar la asignatura y le permitirn tener una mejor concepcin de los temas a estudiar.

Objetivos Abarca todos los objetivos que se deben de alcanzar durante el desarrollo del curso. Requisitos Conocimiento y temtica inicial y necesaria que se debe tener y repasar antes de iniciar con el estudio de la asignatura.

Medios Herramientas que van a permitir el acercamiento a la informacin y conocimientos temticos capaces de complementar nuestro aprendizaje.

Contenidos Contenido por temas: esquema, objetivos, materiales, introduccin,

orientaciones, conceptos claves, bibliografa y las actividades.

Fuentes de Informacin

Bsica: Referencias de libros, aprendizaje.

entre otros, que lo ayudarn durante su

Complementaria: aprendizaje.

Referencias

adicionales

que

complementarn

su

Actividades Abarca las actividades sugeridas, obligatorias, aplicando las tcnicas y permitir medir el grado de aprendizaje y su

herramientas conocidas nos

avance durante el desarrollo del estudio de la presente asignatura.

Evaluacin En donde encontrar los criterios de evaluacin, cronograma y pesos de cada trabajo para obtener el promedio final del curso.

Orientaciones para el estudio de cada unidad o tema Consejos de cmo organizar su estudio, cmo afrontar dificultades que pueda encontrar en la asignatura.

Orientaciones para las asesoras Encontrar las convenciones de comunicacin a travs de la Sala de conversacin del campus virtual.

Le recomendamos tener en cuenta

la indicacin

mencionada y le

sugerimos que lea atentamente siguiendo la secuencia del desarrollo de la Gua Didctica para el mejor aprovechamiento y adecuado aprendizaje de la Asignatura.

2. PRESENTACION DOCENTE

La Universidad Alas Peruanas, tiene el agrado de presentar a ustedes al Magister CPCC Eduardo Jaime Alfaro Esparza, Contador de Profesin, Graduado de Maestro en Administracin de Negocios en la Pontificia Universidad Catlica del Per, asimismo ha realizado estudios en en

Tributacin, Internacionales

Especialista de

Normas Project en

Contabilidad,

Management Institute

PMI, Especialista

Sistema Integrado de Administracin Financiera, entre otros.

Ha participado en seminarios nacionales e internacionales como Investment Training Seminary Chicago USA, Parmetros de inversin clculo de retorno Bogota Colombia.

Con

experiencia

profesional

acadmica.

Se

ha

desempeado

profesionalmente en el rea de Contabilidad y Auditora, trabajando en instituciones pblicas y privadas como la Empresa Auditora Ernst & Young, Grupo Concordia, Contralora General de la Repblica, Oficina de

Normalizacin Previsional. En el rea acadmica en la actualidad se desempea como docente de Maestra y Pre grado en temas relacionados con Finanzas, Control, Administracin y Contabilidad.

Quien ser el responsable de la conduccin del presente Mdulo.

Su amplia experiencia nos garantiza el desarrollo de un buen trabajo.

Queridos participantes les deseamos MUCHOS XITOS!

3. INTRODUCCION Y PRESENTACIN DEL CURSO

La asignatura de Costos y Presupuestos corresponde al cuarto ciclo del plan de estudios del programa de Maestra Virtual en Administracin y Direccin de Empresas de la Escuela de Post Grado de la Universidad Alas Peruanas.

El objetivo fundamental de la asignatura es impartir a los participantes el conocimiento de las modalidades de costos de diferentes empresas (comerciales, servicios e industriales) as como conocer las tendencias actuales de costeo. El enfoque estar centrado en el entendimiento de los costos y el uso de informacin para las decisiones de planeacin y control.

Para que logre estudiar adecuadamente el presente curso haremos uso de los siguientes materiales didcticos:

Gua didctica.
Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 1, 2 y 3 Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 4, 5 y 17 Libro: Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa, novena edicin captulos 7 y 8 Libro: Horngren, Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 6 y 7 Libro: Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa, novena edicin Captulos 13 Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 16 Ayudas semanales preparadas por el docente

La asignatura ha sido dividida en cuatro unidades didcticas que contienen temas secuenciados adecuadamente, para que el participante se inicie en el estudio de la asignatura.

La Primera Unidad Didctica tiene como objetivo presentar una visin general de los conceptos fundamentales de costos y del modelo Costo Volumen Utilidad CVU y Punto de Equilibrio de utilidad para la toma de decisiones en la planeacin de costos, para lo cual se le incluir material de lectura bsica en el campus virtual. En la Segunda Unidad Didctica el objetivo tener conocimientos sobre las dos formas bsicas de costeo utilizadas en la mayora de empresas, tanto el Costeo por Ordenes como el Costeo por Procesos En la Tercera Unidad Didctica el objetivo es conocer y familiarizarse con la forma d desarrollar un Presupuesto par lo cual se utilizar dos modelos: Presupuesto Maestro y Presupuesto Flexible. En la Cuarta Unidad Didctica el objetivo es desarrollar y conocer la forma de calculo de cosos conjuntos, producto principal y sub productos.

Es necesario, que usted siga ordenadamente cada unidad didctica tal como han sido pedaggicamente presentada, en caso contrario se perder la informacin que le ayudar en el desarrollo del curso, as como en su desempeo profesional.

Es indispensable que para el estudio efectivo de esta asignatura, usted disponga de una computadora en casa, oficina o se encuentre en una cabina pblica con acceso a Internet.

Adicionalmente a las lecturas obligatorias, es necesario el apoyo de la plataforma virtual al cual usted tiene acceso, con tan slo ingresar a la pgina Web de la DUED http://dued.uap.edu.pe (previamente debe digitar su usuario y contrasea) en donde encontrar importante informacin complementaria tales como ayudas, links interesantes, foros de discusin, sala de conversacin para las tutoras virtuales, calendario de evaluaciones y mucho ms, capaz de encontrar respuesta a sus inquietudes o dudas que pudieran suscitar durante el desarrollo del curso.

La modalidad de Educacin a Distancia le permite estudiar en un horario flexible y desde cualquier lugar geogrfico en que se encuentre. Es por esta 9

razn

que

se

requiere

su

constancia,

dedicacin,

disciplina

responsabilidad para lograr el objetivo inicial del curso. A continuacin le sugerimos la siguiente distribucin de horas mnimas por semana de estudio, adecuadas para lograr su correcto aprendizaje:

Lectura bsica del texto Revisin y solucin de casos

: :

6 horas semanales 6 horas semanales

De acuerdo a la caracterstica de esta asignatura, dividida en teora y prctica, ser necesaria su dedicacin en casa y tomarse un tiempo para la comunicacin permanente con el tutor o docente utilizando los medios de comunicacin.

(Recuerde por favor que las horas que acabamos de considerar son sugeridas, depender de su ritmo de aprendizaje y de los objetivos, metas y motivacin que tenga usted.) 4. OBJETIVOS Objetivo General: La asignatura de Costos y Presupuestos tiene como objetivo fundamental permitir a los participantes profundizar conocimientos, tcnicas y herramientas con fundamento cientfico necesarios para maximizar su efectividad en la toma de decisiones y una adecuada gestin. As mismo, el Curso de Costos y Presupuestos ser de utilidad para la planeacin, control y costeo de productos, servicios y clientes. . Objetivo Especfico: Unidad Didctica Primera Unidad Objetivos Especficos Material Didctico Semana de Estudio 1 Semana 10

Horngren Definir y dar ejemplos de Libro: Charles, George costos. Foster and Srikant M

Distinguir entre Datar Contabilidad de diferentes clasificaciones Costos, octava edicin de costos. Captulos 1, 2 y 3. Determinar los mtodos Ayudas incluidas en para determinar el punto el campus. de equilibrio. Calcular el volumen de ventas en unidades y en unidades monetarias para alcanzar el punto de equilibrio. Calcular el volumen de ventas en dlares totales y en unidades totales para alcanzar la utilidad objetivo.. Diferenciar entre costeo por rdenes y costeo por procesos. Conocer los cinco pasos Libro: Horngren del costeo por rdenes. Charles, George Comparar los costos Foster and Srikant M reales con costos Datar Contabilidad de Costos, octava edicin presupuestales. Captulos 4, 5 y 17 Identificar cinco pasos Ayudas incluidas en claves en el proceso de el campus. costeo por procesos. Conocer la Importancia de las unidades equivalentes en costeo por procesos Conocer definicin de Presupuesto Maestro y Libro: Gary Sundem, distinguir sus diferentes Horngren Charles componentes. Contabilidad Administrativa, novena Determinar las ventajas edicin captulos 7 y 8 de los presupuestos. Libro: Horngren, Charles, George Conocer los pasos Foster and Srikant M principales para la Datar Contabilidad de elaboracin del Costos, octava edicin Presupuesto maestro. Captulos 6 y 7 Ayudas incluidas en Determinar cuales son las dificultades en la el campus proyeccin de ventas.

Segunda Unidad

2 Semana

Tercera Unidad

3 Semana

11

Distinguir entre presupuestos flexibles y presupuestos maestros.. Libro: Gary Sundem, Diferenciar entre Horngren Charles productos conjuntos y Contabilidad subproductos. Administrativa, novena edicin Captulos 13 Determinar porque la Libro: Horngren necesidad de aplicar Charles, George 4a costos conjuntos. Foster and Srikant M Semana Datar Contabilidad de Determinar los mtodos Costos, octava edicin para asignar costos Captulos 16 conjuntos.

Cuarta Unidad

Ayudas incluidas en el campus)

5. REQUISITOS PREVIOS

Para un mejor aprendizaje y aprovechamiento integral se recomienda, leer la Gua Didctica y los libros seleccionados de Costos y Presupuestos. Es obligatorio que todo alumno tenga en su computadora micrfono y camara web. Es obligatorio la publicacin de su fotografa en el campus virtual Se recomienda tener conocimientos de algunos conceptos bsicos de Internet, como correo electrnico, Chat, buscadores, y haber tenido contacto con algn programa de computador. 6. MEDIOS A continuacin detallaremos los medios que utilizar para llevar

adecuadamente la presente asignatura: Material Impreso Gua Didctica: Es el documento al que tiene acceso en el campus, el cual contiene la informacin necesaria y til que le permitir conducir su aprendizaje y enfocarse en los temas claves capaz de cumplir con los objetivos. 12

Unidades Didcticas: Son los captulos pedaggicamente divididos cuyo contenido se encuentra en las lecturas bsicas y las ayudas a ser incluidas en el campus. Campus virtual: Es el espacio virtual a travs de la Internet, Usted va a ingresar con un usuario y clave que le van a ser asignadas en el momento de su matrcula en la Coordinacin de la Unidad Descentralizada donde se matricul. En el Campus Virtual encontrar las Aulas Virtuales (una por cada curso matriculado). Ruta web del campus virtual.- http://dued.uap.edu.pe Ayudas.- es el espacio que se encuentra en el Aula Virtual dentro de materiales del curso en el que usted podr descargar las ayudas que el docente colocar cada semana de estudio para que usted pueda reforzar o complementar presente curso. Foro.- Es el espacio que se encuentra dentro del Aula Virtual en el que el docente explicar como se ha de conducir el curso, las exigencias o requisitos para las actividades obligatorias como tambin las aclaraciones al respecto de temas que requieran una mayor explicacin. Usted puede participar del foro cuando lo requiera, sea planteando sus dudas o comentando sobre lo aprendido. Sala de Conversacin.Es el espacio en el aula virtual en el que usted sus conocimientos; ellos son parte de las evaluaciones del

encontrar al tutor para recibir su asesoramiento en lnea, para intercambiar opiniones, preguntas y respuestas acerca de vuestra evaluacin. Recuerde usted que los horarios de tutora estn especificados en el Campus Virtual. Autoevaluaciones.- Es el espacio en el aula virtual en el que usted encontrara evaluaciones semanales que le permitirn medir su grado de aprendizaje del curso. Correo Electrnico: Es el medio de comunicacin que usted utilizar para comunicarse con el docente plantendole sus dudas o comentarios al respecto 13

de los temas del curso. Si usted tiene algn inconveniente con sus notas, trtelo a travs de este medio; la universidad le ha proporcionado un correo electrnico que viene a ser: cdigo@mail.uap.edu.pe donde cdigo es el cdigo de matrcula que la su Universidad clave le asign, debe por ejemplo: en la

2006185427@mail.uap.edu.pe;

usted

solicitarla

Coordinacin de su Unidad Descentralizada luego de haber efectuado su pago de matrcula y primera cuota. El correo del docente al cual puede enviarle la informacin es el siguiente: eduardoalfaroe@gmail.com (para consultas y/o aclaraciones) e_alfaro@mail.uap.edu.pe

7. CONTENIDOS Para el estudio de la asignatura se le proporcion la gua didctica. A continuacin se detalla el contenido de ellos por cada semana de estudio. El Mdulo consta de cuatro semanas.

Unidad didctica

Contenidos

Semana de estudio

Fundamentos de Administrativa PRIMERA UNIDAD

Fundamentos de Costos y Modelo de Costo, Volumen, Utilidad y determinacin del Costo de Produccin

Contabilidad

Modelo Costo Volumen Utilidad CVU Determinacin del Punto de Equilibrio Determinacin del Costo de Produccin Elaboracin de Casos prcticos Determinacin de costos por rdenes. Determinacin de costos por 14 Primera semana

SEGUNDA UNIDAD
Sistema de Costos por Sectores Comercial, de Servicio e

Segunda semana

Industrial Costeo por Ordenes y Costeo por procesos

procesos. Diferencia entre diferentes formas de costeo tanto en empresas de servicios, comerciales e industriales. Casos prcticos Explicacin de conceptos generales de presupuestos. Elaboracin de Presupuestos Maestros

TERCERA UNIDAD
Presupuesto Maestro y Presupuesto Flexible

Elaboracin de Presupuestos Flexibles Determinacin de diferencias entre modelos de presupuesto y la importancia de cada uno de ellos. Casos prcticos Determinacin conjuntos.

Tercera semana

de

costos

CUARTA UNIDAD
Costo Conjunto, Producto Principal y Sub Producto

Determinacin de costos de productos principales y sub productos. Conocimientos de nuevas tendencias en la determinacin de costos. Casos prcticos

Cuarta semana

8. ORIENTACION BIBLIOGRAFICA Bibliografa bsica a utilizarse ser la siguiente:

Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 1, 2 y 3 Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 4, 5 y 17 Libro: Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa, novena edicin captulos 7 y 8 Libro: Horngren, Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 6 y 7

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Libro: Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa, novena edicin Captulos 13 Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 16 Ayudas semanales preparadas por el docente

9. ACTIVIDADES Estimado participante a continuacin se sealarn las actividades que usted debe desarrollar, para lograr el objetivo propuesto. Resolucin de casos en domicilio : Es aquella actividad que se encuentra colgada en el campus y que ustedes tendrn la obligacin de presentarlos el da jueves siguiente a la semana asignada a travs del campus virtual (no se aceptarn aquellos trabajos enviados a travs del correo electrnico). El archivo que enva debe estar zippeado ( formato winzip) y no debe de pesar

ms de tres megas (3 MB). Se realizarn 3 trabajos. Los trabajos tienen fecha de vencimiento el jueves 2, jueves 9 y jueves 16 de setiembre 2010.

Examen Parcial: El trabajo que usted, va ha desarrollar es de carcter individual, e incluir los conceptos adquiridos durante las dos primeras semanas, ser tomado el domingo 12 de setiembre de 2010, despus de la hora de clase con la finalidad de no interferir con el contenido del curso.

Examen Final : Es aquella actividad individual por la cual usted, dar un examen el que incluir todos los temas tratados durante las 4 semanas que dura el curso, ser tomado el domingo 19 de setiembre de 2010 despus de la hora de clase con la finalidad de no interferir con el contenido del curso.

10. EVALUACIONES

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Las evaluaciones tienen por finalidad medir los logros de los objetivos propuestos en cada unidad didctica.

La escala de calificacin es vigesimal de 0 a 20.

La nota mnima aprobatoria ser 13 trece.

Los instrumentos de evaluacin en el presente caso sern: Trabajos realizados en clase y en domicilio se realizar durante las cuatro semanas Los que tendrn un peso en conjunto de 40% en la nota final del curso. Examen Parcial se realizar el domingo de la tercera semana incluir los temas tratados en las dos primeras semanas. Tendr un peso de 30% en la nota final del curso. Examen Final se realizar el domingo de la cuarta semana, el cual incluir todos los temas tratados a lo largo del curso. Tendr un peso de 30% en la nota final del curso

En los trabajos, se tendr en cuenta para la evaluacin la interpretacin de los resultados.

11. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LAS UNIDADES

A continuacin le hacemos algunas recomendaciones sobre lo que debe hacer en una sesin tutorial: Lleve las preguntas preparadas si las lleva escritas mejor an, as usted no solo las formular, sino que adems podr ver si su pregunta abarca totalmente o cubre en su totalidad las dudas que tiene. Por favor, primero estudie cuidadosamente y con seriedad, luego pregunte. Haga usted primero el esfuerzo. Mientras lea o repase la unidad didctica, tome nota en una hoja aparte las reas que no le quedan claras. Si no entendi nada es que no fue el momento adecuado para estudiar o sencillamente no se concentr en su lectura, reljese y dispngase a aprender, sintase feliz y motvese.

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Si encuentra que hay algo que puede compartir hgalo, quizs est en lo correcto y otros alumnos se podran beneficiar con su aporte, adems

demostrar que ya comienza a dominar el tema. Use el foro y las salas de conversacin para esto. Por la forma de evaluacin es importante que usted asista a las clases virtuales todos los sbados y domingos

LA

CRISIS

SEGUN

ALBERT

EINSTEIN....

No

pretendamos que las cosas cambien si seguimos haciendo lo mismo. La crisis es la mejor bendicin que puede sucederle a personas y pases porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia como el da nace de la noche oscura. Es en la crisis que nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias. Quien supera la crisis se supera a s mismo sin quedar 'superado'. Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias violenta su propio talento y respeta ms a los problemas que a las soluciones. La verdadera crisis es la crisis de la incompetencia. El inconveniente de las personas y los pases es la pereza para encontrar las salidas y soluciones. Sin crisis no hay desafos, sin desafos la vida es una rutina, una lenta agona. Sin crisis no hay mritos. Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque sin crisis todo viento es caricia. Hablar de crisis es promoverla, y callar en la crisis es exaltar el conformismo. En vez de esto trabajemos duro. Acabemos de una vez con la nica crisis amenazadora que es la tragedia de no querer luchar por superarla.

MUCHOS EXITOS

SIGUIENDO ESTAS INDICACIONES con RESPONSABILIDAD Y CONSTANCIA EN SU ESTUDIO, CULMINAR ESTE CURSO SATISFACTORIAMENTE.

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