Alexia Sanz Hernández (2005)

Alexia Sanz
Hernndez
(2005)
EL MTODO BIOGRFICO EN
INVESTIGACIN SOCIAL:
POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES
DE LAS FUENTES ORALES Y
LOS DOCUMENTOS PERSONALES
1. La investigacin biogrfica
Aglutina tcnicas como: La
conversacin y narracin,
revisin documental de
autobiografas, biografas, etc.
Conjuga fuentes orales y
escritas,
Conceptos relacionados: a)
investigacin etnogrfica;
b)estudios de caso; c)
Observacin Participante
Busca 1) Captar sentidos que
subyacen en los sujetos para
dar sentido y significacin a sus
vidas. 2) Mostrar un anlisis
descriptivo, interpretativo y
sistemtico de los documentos
de vida.
Mtodo
biogrfico
Biografa Autobiografa
La diferencia se
encuentra en la
existencia o no de
la figura
mediadora de un
agente externo
que construya
finalmente el
relato.
(Hernndez,
2005:102)
2) LA PRCTICA DE LA
INVESTIGACIN BIOGRFICA.
Observar Escuchar
Comparar Escribir
Requiere 4
Habilidades
3. LA PERSONA COMO FUENTE BSICA DE LA
INVESTIGACIN BIOGRFICA: IDENTIDAD, MEMORIA
Y SOCIABILIDAD
La fuente primordial de los relatos de vida
es la persona y el testimonio que sta
proporciona, en su doble faceta de
individualidad nica y sujeto histrico. En
ella confluyen dimensiones psicolgicas y
contextuales cuya interaccin genera una
manera peculiar de construir y narrar su
experiencia pasada, siempre en clara
relacin con la situacin presente y los
proyectos de futuro. (Hernndez, 2005:105)
Memoria autobiogrfica:
Se construye sobre experiencias vividas
Sujeto es el actor de esas experiencias vividas
Su singularidad se vincula la dimensin social, el espacio y el
tiempo
Imagen del tiempo y del pasado influyen sobre el relato
Memoria colectiva se nutre de mitos y leyendas que la
oralidad ha recreado
4. POTENCIALIDADES DE LAS FUENTES ORALES
Y LOS DOCUMENTOS PERSONALES
Esta metodologa es claramente asumida por las
posiciones fenomenolgicas, en tanto en cuanto se
presta atencin al significado social que los sujetos
atribuyen al mundo que les rodea, tal y como se ha
propuesto siguiendo la perspectiva interaccionista
en Psicologa Social: si los hombres definen las
situaciones como reales, stas son reales en sus
consecuencias (2005:109)

La riqueza y profundidad de la informacin que
puede obtenerse, en muchos casos imprevista que
incorpora el carcter retrospectivo, longitudinal y
subjetivo, como hemos enfatizado con anterioridad.
Obviamente, la gran cantidad de datos debe ser
manejada persiguiendo ms un criterio de
significatividad que de representatividad. (2005:109)
El deseo de narrar ha de hacerse resurgir; ha de ser
espontneo. Por su parte, al menos en las primeras etapas
de la investigacin, el investigador a menudo instiga a los
informantes; lo deseable es que la espontaneidad y la
voluntad e inters por contar surjan naturalmente, ya que
a travs de las historias de vida, o las autobiografas, las
personas que por su lugar en la sociedad nunca habran
podido expresarse pueden tomar la palabra,
producindose de esta manera un cambio cualitativo
relevante en las caractersticas socioculturales de los
sujetos que narran su vida. (2005:110)
Fue precisamente la cuestin de la memoria la que abri
el debate en torno a las dudas acerca de la credibilidad
de la documentacin oral; el inters de los investigadores
ms positivistas se centr en descubrir las condiciones que
la memoria poda y deba cumplir para satisfacer sus
demandas y requerimientos. (2005:111)
5. LIMITACIONES METODOLGICAS DE LA ORALIDAD
Y LOS DOCUMENTOS PERSONALES
Naturaleza de la Oralidad
Documentos Materiales
de vida
Interaccin Investigador-
Informante
Esencia de la memoria.
Limitaciones
Metodolgicas
En lo referente a la Memoria
La memoria autobiogrfica y la colectiva no es
lineal sino temtica y simblica; las idas y venidas
son continuas. El narrador se esfuerza en las
primeras etapas, por seguir una sucesin lgica e
histrica (a veces guiado por el entrevistador
excesivamente influido tambin por su formacin
histrica), por imponer a su oralidad una disciplina
y orden; esta intencin queda olvidada cuando
se avanza en el estudio y aumenta la profundidad
del relato, al mismo tiempo que se crean vnculos
entre el entrevistador y el narrador (2005:112)
Hay diferentes posturas ante el valor del material que
proporcionan las fuentes orales y los documentos
personales; desde los que opinan que no merece
suficiente confianza, hasta los que creen que es una
fuente de introspeccin que muy pocos mtodos de
investigacin pueden igualar. Tanto unos como otros no
deben obviar algunas cuestiones como las siguientes:

La exactitud de la informacin a travs de los recuerdos
biogrficos puede estar potencialmente viciada por la
prdida de memoria, los recuerdos selectivos y la
deseabilidad social. Pueden silenciarse acontecimientos o
periodos que representan regresin o fracaso social,
generar relatos con races imaginarias para cubrir lagunas
existentes o adornar la narracin alimentando as el ego
del narrador.
En otras ocasiones existe un confuso perfil cronolgico de
los sucesos punteado por una exactitud espordica del
detalle. Destaca tambin la exactitud de la informacin
concerniente a las vivencias tempranas que contrasta con
el desdibujamiento de la memoria de los ltimos aos.
En el intercambio verbal se suceden exageraciones,
atribuciones causales e interpretaciones de los hechos que
esconden la necesidad de autojustificacin y legitimacin
de las propias acciones, de autocensura o vanidad; se
hace uso del pasado con diferentes propsitos. Todo ello
puede llevar al investigador a descubrir un tipo ideal y
recreado ms que un tipo real.
Habra que hacer una reflexin acerca de la posicin del
propio investigador. Es importante evitar procesos de
seduccin y fetichizacin. El investigador tiene que resolver
adecuadamente la interaccin de subjetividades que al fin
y al cabo se produce en este tipo de investigacin.
En este tipo de investigacin se combinan
elementos documentales personales y sociales
que son tanto reales como imaginarios y
construidos de forma significativa. La memoria del
informante debe ser entendida como una
produccin activa de significados e
interpretaciones, de carcter estratgico y
capaces de influir en el presente. Se trata de una
reflexin verbalizada de la verdad personal y de
la realidad social, cuyo tratamiento debe ser
minucioso, crtico y enriquecedor. El resultado
depender de la capacidad y conocimiento por
parte del investigador de las limitaciones y
potencialidades que la oralidad y el material de
vida aportan a la investigacin biogrfica
(2005:114)

Alexia Sanz Hernández (2005)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Alexia Sanz Hernández (2005)

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Alexia Sanz Hernández (2005)

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Alexia Sanz

También podría gustarte