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Inteligencia (Morris)

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Inteligencia

Trmino general que se


refiere a la habilidad o
habilidades implicadas en
el aprendizaje y la
conducta adaptativa.
Tericos de la
inteligencia

Los que creen que la


Los que argumentan a favor
inteligencia est compuesta
de una inteligencia general,
por muchas aptitudes o
una sola aptitud o habilidad
habilidades separadas y
general
distintas
Teoras iniciales

Charles Spearman
La inteligencia es general: las
personas que son brillantes en un L. L. Thurstone
rea tambin lo son en otras reas. Habilidad espacial
Rapidez perceptual
R. B. Cattell Habilidad numrica
Inteligencia cristalizada Significado verbal
Destrezas verbales y Memoria
numricas. Fluidez verbal
Inteligencia fluida Razonamiento
Imaginera espacial y visual,
advertir los detalles visuales y
la memorizacin.
Teoras contemporneas

Teora trirquica de Sternberg

Inteligencia Inteligencia Inteligencia prctica


analtica creativa
Habilidad para
La habilidad para seleccionar contextos en
adquirir nuevo Habilidad de los que podemos
conocimiento y adaptarse sobresalir y para moldear
resolver los creativamente a las el ambiente a fin de
problemas de nuevas situaciones y adecuarlo a nuestras
manera efectiva. de usar el insight. cualidades y resolver
problemas prcticos.
Teoras contemporneas

Teora de las inteligencias mltiples de


Gardner
La inteligencia est compuesta por ocho
habilidades distintas:
Lgico-matemtica
Lingstica
Espacial
Musical
Cinestsico-corporal
Interpersonal
Intrapersonal
Naturalista
Teoras
Teora de la inteligencia contemporneas
emocional de Daniel
Goleman

Se refiere a la efectividad con que la


gente percibe y entiende sus
emociones y las ajenas y con la que
maneja su conducta emocional.
Escala de inteligencia de
Stanford-Binet

La Escala Binet-Simon es la primera prueba


de inteligencia, desarrollada en Francia en
Alfred Binet
1905 por Alfred Binet y Theodore Simon para
evaluar a nios.

La adaptacin ms conocida de Binet fue


creada en 1916 por L. M. Terman: la Escala
de inteligencia de Stanford-Binet.

Terman introdujo el trmino cociente de


inteligencia (CI).
La Stanford-Binet est diseada para medir
habilidades en cuatro reas

Razonamiento
Razonamiento verbal
abstracto/visual

Razonamiento Memoria de
cuantitativo corto plazo
Escalas de inteligencia de
Wechsler

Escala de inteligencia para adultos


de Wechsler, tercera edicin
(WAIS-III)
Mide habilidades verbales y de
desempeo.

Escala de inteligencia para nios


de Wechsler, tercera edicin
(WISC-III)
Mide por separado habilidades
verbales y de desempeo, tambin
arroja un CI global.
La distribucin aproximada de las puntuaciones de una
prueba de CI en la poblacin
Pruebas de grupo
Son aplicadas por un examinador a
mucha gente de manera simultnea.
Se aplican comnmente en las
escuelas.

Superan los problemas de tiempo y costo asociados


con las pruebas individuales .
Eliminan el sesgo por parte del examinador.
Los nios con perturbaciones emocionales y las
personas que tienen menos experiencia en la
presentacin de pruebas por lo regular se desempean
mejor en las pruebas individuales que en las de grupo.
Pruebas de desempeo
Minimizan o eliminan el uso de palabras,
por lo que resultan tiles para probar a
personas que carecen de un slido
dominio de un idioma particular.

Pruebas libres de cultura


Diseadas para eliminar los sesgos
culturales, minimizando las habilidades
y valores que varan de una cultura a
otra.
Medidas de la calidad de
una prueba de inteligencia

Confiabilidad
Capacidad de una prueba para
Validez
Capacidad de una prueba para
producir puntuaciones estables y
medir lo que ha sido diseada
consistentes iguales en cada
para medir
ocasin

Confiabilidad
de divisin por
Validez de Validez
mitades
contenido relacionada
con el criterio
Coeficientes de
correlacin
Crticas a las pruebas de inteligencia

La mayor parte de las pruebas de inteligencia slo


se interesan en un estrecho conjunto de habilidades.
El contenido y aplicacin de las pruebas de CI son
moldeados por los valores de la sociedad occidental
de clase media.
Sus resultados a menudo se utilizan para etiquetar a
algunos estudiantes como de lento aprendizaje.
No ofrecen informacin sobre motivacin, emocin,
actitudes y otros factores similares.
La inteligencia es demasiado compleja para ser
medida con precisin por las pruebas.
No toman en consideracin las influencias sociales
en el desempeo de una persona.
Qu determina la
inteligencia?

Herencia Ambiente
Histricamente, la Existe considerable evidencia
investigacin sobre los que sugiere que el ambiente es
determinantes de la un factor en el desarrollo de la
inteligencia se ha centrado en capacidad intelectual superior.
los gemelos idnticos, Aunque algunas capacidades
algunos criados juntos, otros mentales son heredadas, sin la
criados aparte en casas estimulacin necesaria no se
separadas. desarrollar la inteligencia de un
nio.
Capacidades mentales y
diversidad humana

Gnero
De manera global, las mujeres y los
hombres no difieren significativamente
en la inteligencia general medida por las
puntuaciones obtenidas en pruebas
estandarizadas.

Cultura
Las diferencias en el desempeo
acadmico entre estudiantes asiticos y
estadounidenses se encuentran desde
primer grado hasta bachillerato en
matemticas y lectura.
Extremos de la inteligencia

Retardo mental
Funcionamiento intelectual general
significativamente inferior al promedio
que se acompaa de limitaciones
importantes en el funcionamiento
adaptativo.

Talento excepcional
Se refiere a un CI superior combinado
con enorme creatividad y altos niveles
de compromiso.
Creatividad
Habilidad para producir ideas u
objetos novedosos y socialmente
valiosos, es considerada por algunos
psiclogos como un aspecto de la
inteligencia.

Teora del umbral


Afirma que aunque la creatividad requiere cierta
cantidad de inteligencia, una vez que sta aumenta
por encima del nivel umbral, la relacin entre
creatividad e inteligencia es slo moderada, si es
que existe.
Pruebas de creatividad
Ya que la creatividad implica respuestas
originales a las situaciones, es til
medirla con pruebas compuestas por
preguntas flexibles.

La Prueba de asociaciones remotas


de Mednick (PAR)
La Batera creativa de Wallach y
Kogan
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Publicado como Prentice Hall

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