MTODO CIENTFICO

CONCEPTO
Es una creacin humana, creada artificialmente para crear
conocimiento cientfico, puesto que el hombre no est dotado de
manera natural para conocer cientficamente.

Es el camino para producir conocimiento objetivo, es un modo

razonado de indagacin establecido en forma deliberada y
sistemtica, que esta constituido por una serie de etapas o pasos
para producir conocimiento.

Es el procedimiento o instrumento de la ciencia adecuado para

obtener esa expresin de las cosas, gracias al cual es posible
manejar, combinar y utilizar esas mismas cosas. Adems nos
permite comprobar si una hiptesis dada merece el rango de Ley.
 MTODO CIENTFICO
CONCEPTO
El mtodo cientfico tiene su base y postura sobre la teora
mecanicista (todo es considerado como una mquina, y para
entender el todo debemos descomponerlo en partes pequeas que
permitan estudiar, analizar y comprender sus nexos,
interdependencia y conexiones entre el todo y sus partes), y, por
consiguiente tambin ese mismo carcter.

Es el procedimiento planteado que se sigue en la investigacin para

descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para
desentraar sus conexiones internas y externas, para generalizar y
profundizar los conocimientos as adquiridos, para llegar a
demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el
experimento y con las tcnicas de su aplicacin.
 MTODO CIENTFICO
CONCEPTO
Es el medio por el cual tratamos de dar respuesta a las
interrogantes acerca del orden de la naturaleza.

Es la lgica general empleada, tcita o explcitamente para valorar

los mritos de una investigacin. Es, por tanto, til pensar acerca del
mtodo cientfico como constituido por un conjunto de normas, las
cuales sirven como patrones que deben ser satisfechos si alguna
investigacin es estimada como investigacin responsablemente
dirigida cuyas conclusiones merecen confianza racional.

Podemos concebir el mtodo cientfico como una estructura, un

armazn formado por reglas y principios coherentemente
conectados. Los cuales aseguran que la ciencia avance al verdadero
conocimiento de las cosas.
 MTODO CIENTFICO
CONCEPTO
El mtodo cientfico sigue una direccionalidad univoca que le es
caracterstica, porque el mtodo como tal es en s un
procedimiento encaminado a un objetivo, el intentar lograrlo lleva
implcita una dinmica que para el caso del mtodo cientfico se
inicia con la Fase de la Observacin, donde el sujeto conocedor
(cientfico) entra en contacto con el fenmeno, y sabe de l algo,
algo que lo induce a continuar buscando; en un segundo gran
momento, supone de se fenmeno cierto nivel de verdad, esto es,
en una segunda fase, o Fase del Planteamiento de la hiptesis, que
fundamentada en conocimientos previos y en los datos por recoger,
podra ser demostrada; por ltimo tenemos la Fase de
Comprobacin, la cual depende del grado de generalidad y
sistematicidad de la hiptesis. Las evidencias que comprueban o
desaprueban son igualmente estimables.
 MTODO CIENTFICO
CONCEPTO
Bunge, presenta el siguiente planteamiento: "El mtodo cientfico
es un rasgo caracterstico de la ciencia, tanto de la pura como de la
aplicada: donde no hay mtodo cientfico, no hay ciencia. Pero no
es infalible ni autosuficiente. El mtodo cientfico es falible: puede
perfeccionarse mediante la estimacin de los resultados a los que
llega por medio del anlisis directo. Tampoco es autosuficiente, no
puede operar en un vaco de conocimientos; sino que requiere
algn conocimiento previo que pueda luego ajustarse y elaborarse,
y tiene que complementarse mediante mtodos especiales
adaptados a las peculiaridades de cada tema".
El mtodo cientfico rechaza o elimina todo procedimiento que
busque manipular la realidad en una forma caprichosa, tratando
de imponer prejuicios, creencias o deseos que no se ajusten a un
control adecuado de la realidad y de los problemas que se
investigan.
 OBJETIVO DEL MTODO CIENTFICO
El mtodo cientfico nos permite:
Incrementar nuestro acervo de conocimientos,
entender hechos o fenmenos.
Mejorar nuestra calidad de vida.
Preservar el medio ambiente.
Tener cierto grado de control ya sea sobre el entorno
natural o social.
Tomar decisiones de tipo tico al valorar las cosas por
lo que son (lo intrnseco) o por la funcin que cumplen
(lo utilitario).
PRINCIPALES ETAPAS DEL MTODO CIENTFICO
1. Enunciar preguntas bien formuladas y verosmilmente
fecundas.
2. Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la
experiencia para contestar a las preguntas.
3. Derivar consecuencias lgicas de las conjeturas.
4. Arbitrar tcnicas para someter las conjeturas a
contrastacin.
5. Someter a su vez a contrastacin esas tcnicas para
comprobar su relevancia y la fe que merecen.
6. Llevar a cabo la contrastacin e interpretar sus resultados.
7. Estimar la pretensin de la verdad de las conjeturas y la
fidelidad de las tcnicas.
8. Determinar los dominios en los cuales valen las conjeturas
y las tcnicas, y formular los nuevos problemas originados
por la investigacin.
ETAPAS DEL MTODO CIENTFICO
EL METODO CIENTIFICO

Sus pasos
 LA OBSERVACIN

La observacin consiste en fijar la

atencin en una porcin del Universo.

Mediante la observacin nosotros

identificamos realidades o
acontecimientos especficos del cosmos
a travs de nuestros sentidos.
 PREGUNTA ?
Una vez que se ejecuta la observacin, surgen
una o ms preguntas generadas por la
curiosidad del observador. La pregunta debe ser
congruente con la realidad o el fenmeno
observado, y debe adherirse a la lgica.
El investigador siempre debe tener en cuenta
que las preguntas que comienzan con un "por
qu" son muy difciles (si no imposibles) de
contestar.
El investigador objetivo prefiere comenzar sus
preguntas con un "qu", un "cmo", un
"dnde", o un "cundo". La pregunta podra ser
tambin un "para qu es".
Por ejemplo, Cul es la causa por la cual las
plantas se ven verdes?
 HIPTESIS
Luego, el observador trata de dar una o ms respuestas lgicas a
las preguntas. Cada respuesta es una introduccin tentativa que
puede servir como una gua para el resto de la investigacin. Estas
soluciones preliminares a un problema son las HIPTESIS.
Hiptesis es una declaracin que puede ser falsa o verdadera, y
que debe ser sometida a comprobacin (experimentacin). Los
resultados de la experimentacin determinarn el carcter final
(falso o verdadero) de la hiptesis.
Por ejemplo, Las plantas se ven verdes porque tienen un
pigmento que refleja ese color".
 EXPERIMENTACIN
Las predicciones son sometidas a pruebas
sistemticas para comprobar su ocurrencia en el
futuro. Estas comprobaciones en conjunto
reciben el nombre de EXPERIMENTACIN.
La experimentacin consiste en someter a un
sujeto o proceso a variables controladas.
La experimentacin puede realizarse de diversas
maneras, pero la experimentacin controlada es
una caracterstica propia del mtodo cientfico.
En experimentacin controlada debemos tener
dos grupos de prueba: un sujeto llamado grupo
de control o grupo testigo, y otro llamado grupo
experimental. El grupo de control y el grupo
experimental, son sometidos a las mismas
condiciones, excluyendo la variable que se ha
elegido para el estudio.
 PRUEBA DE HIPTESIS

Estadsticamente una prueba de hiptesis

es cualquier afirmacin acerca de una
poblacin y/o sus parmetros.
Una prueba de hiptesis consiste en
contrastar dos hiptesis estadsticas. Tal
contraste involucra la toma de decisin
acerca de las hiptesis. La decisin
consiste en rechazar o no una hiptesis en
favor de la otra. Una hiptesis estadstica
se denota por H y son dos:
- Ho: hiptesis nula
- H1: hiptesis alternativa
 CONCLUSIONES
Luego de la experimentacin la
hiptesis original es evaluada y se
determina si es verdadera o falsa.
Adems se evalan los resultados a
base de su alcance espacial y
temporal en el cosmos.
De acuerdo a eso se puede concluir
si hemos llegado una teora o ley.
CARACTERSTICAS DEL MTODO CIENTFICO
Segn Ander Egg. pueden concretarse en las siguientes:
Es fctico. En cuanto se cie a los hechos, es decir, tiene una
referencia emprica.
Trasciende los hechos. Los cientficos exprimen la realidad. para ir
ms all de las apariencias.
Verificacin emprica. Se vale de la verificacin emprica para
formular respuesta a los problemas planteados y para apoyar sus
propias afirmaciones.
Autocorrectivo. Esta permanente confrontacin hace que el mtodo
cientfico sea adems autocorrectivo y progresivo; autocorrectivo
en cuanto va rechazando o ajustando las propias conclusiones; es
progresivo, ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y
finales, est abierto a nuevos aportes y a la utilizacin de nuevos
procedimientos y nuevas tcnicas.
CARACTERSTICAS DEL MTODO CIENTFICO
Formulaciones de tipo general. La cosa en particular o el
hecho singular interesa en la medida en que ste es un
miembro de una clase o caso de una ley; ms an,
presupone que todo hecho es clasificable o legal.

Es objetivo. La objetividad no slo es lograr el objeto tal

como es, sino evitar la distorsin del sujeto que lo conoce
mediante las circunstancias concretas. Un hecho es un
dato real y objetivo.
CARACTERIZACIN DE LOS PROBLEMAS
Las expresiones del pensamiento constituyen preguntas y problemas
por resolver, o bien, respuestas y soluciones a las indagaciones
realizadas. En este sentido, el curso del conocimiento cientfico
consiste en una sucesin ininterrumpida de problemas que surgen a
partir de los resultados obtenidos en las investigaciones anteriores y
se resuelven mediante el razonamiento y la experimentacin.
En trminos generales, por problema entendemos cualquier
dificultad que no se puede resolver automticamente, es decir, con
la sola accin de nuestros reflejos instintivos y condicionados, o
mediante el recuerdo de los que hemos aprendido anteriormente.
Por otra parte, adems de los problemas que nos imponen
directamente las condiciones naturales y sociales en que vivimos,
constantemente estamos creando o inventando otros problemas;
como con, por ejemplo, la explicacin de los procesos recin
descubiertos, la demostracin de teoremas, la verificacin de
hiptesis, la decisin entre dos o ms teoras de pugna, o bien, la
transformacin de la naturaleza y la sociedad, etctera.
DISEO DE LA INVESTIGACIN
Consiste en sealar con toda claridad y precisin el rumbo y la meta.
As que precisar el campo al que pertenece el problema sera en
principio el primer paso; determinar con todas sus caractersticas el
problema a resolver; sera el segundo paso; fijar el objetivo que se
busca alcanzar, o mejor dicho establecer cul ser el fin que se
pretende alcanzar con la investigacin; para esto se debern definir
los procedimientos, esto es, la metodologa y todo tipo de
requerimientos que permitirn obtener la informacin mediante los
procesos si ese fuera el caso.
 Qu se va a investigar?
Cmo se realizara la investigacin?
ELECCION DEL Por qu es importante la temtica a investigar?
TEMA Las preguntas son: cmo, por qu, cundo y dnde
Qu elementos forman parte de la Eleccin del
Tema de investigacin?
Existen tres aspectos bsicos que se deben de
reflexionar, analizar y conceptualizar:
1. Descripcin del problema de investigacin.
2. Elementos del problema de investigacin.
3. Formulacin del problema de investigacin.
PLANTEAMIENTO Las preguntas bases son:
DEL PROBLEMA Qu? Cundo? Para qu? Quin? Dnde? Con
qu? Cmo? Por qu? Cunto?
Que relaciones se pueden establecer?
Cules son los puntos esenciales de la problemtica?
Cules serian las alternativas de solucin?
Cmo establecer las relaciones con las variables?