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    La Idea Principal 34

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    Rocío VG
    El documento explica que la idea principal identifica el tema central de un texto y lo resume en una oración. Las ideas secundarias amplían la idea principal proporcionando detalles y ejemplos pero no son esenciales para entender el significado general. A veces la idea principal no se expresa explícitamente y debe inferirse preguntándose de qué trata principalmente el texto.

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    La Idea Principal 34

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    Rocío VG
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    El documento explica que la idea principal identifica el tema central de un texto y lo resume en una oración. Las ideas secundarias amplían la idea principal proporcionando detalles y ejemplos pero no son esenciales para entender el significado general. A veces la idea principal no se expresa explícitamente y debe inferirse preguntándose de qué trata principalmente el texto.

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    El documento explica que la idea principal identifica el tema central de un texto y lo resume en una oración. Las ideas secundarias amplían la idea principal proporcionando detalles y ejemplos pero no son esenciales para entender el significado general. A veces la idea principal no se expresa explícitamente y debe inferirse preguntándose de qué trata principalmente el texto.

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    El documento explica que la idea principal identifica el tema central de un texto y lo resume en una oración. Las ideas secundarias amplían la idea principal proporcionando detalles y ejemplos pero no son esenciales para entender el significado general. A veces la idea principal no se expresa explícitamente y debe inferirse preguntándose de qué trata principalmente el texto.

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    PRINCIPAL

    • La idea principal es la que identifica el tema del que se habla o escribe. Se


    expresa como una oración.

    • La idea principal provee la información básica que es una especie de síntesis


    del mensaje, brindando los aspectos más relevantes sobre él. Se trate de un
    discurso oral o de un texto escrito, la idea principal estructura de manera
    lógica los conceptos sobre los que versa el tema en cuestión.
    • Para comprender e interpretar un texto, es
    necesario conocerlo en su totalidad, tener la
    capacidad de extraer la idea principal sobre la
    que gira el tema.

    • La idea principal se expresa siempre en oraciones


    que tienen autonomía con respecto a las otras,
    de las cuales no dependen, articulándolas en
    forma coherente y cohesionada.
    • No siempre se manifiesta de manera
    explícita la idea principal, sino que
    muchas veces hay que deducirla o
    inferirla descubriendo los aspectos
    implícitos en un texto. Para descubrirla,
    debemos preguntarnos: ¿de qué se trata
    principalmente un párrafo o texto?
    IDEA SECUNDARIA

    • Las ideas secundarias, en cambio, expresan detalles


    complementarios que derivan de la idea principal con el
    objetivo de ampliarla, ejemplificarla y desarrollarla. Pero
    podrían ser suprimidas sin que por ello se modifique el
    sentido de lo expresado.
    EJEMPLOS
    “El delfín es una animal que posee distintas formas de comunicarse. Este
    cetáceo emite silbidos ondulantes que padecen tiene un significado
    específico. Además se comunica mediante actitudes corporales y roces de su
    piel, que es mucho más receptiva que la humana, debido a sus sensibles
    terminales nerviosos. Asimismo, la frecuencia y la altura de sus saltos
    proporcionan información particular a sus congéneres”

    La idea principal puede manifestarse de manera explícita a través de una oración


    del texto. En el ejemplo anterior, la idea principal se ubica en la primera
    oración: El delfín es un animal que posee distintas formas de comunicarse.
    Unos bebés lloran porque sienten hambre, sed o dolor; otros, por
    aburrimiento. A veces, el motivo del llanto es el miedo al abandono pues, en
    esta etapa de su vida, separarse de su madre les puede generar un estado de
    tensión. En conclusión ,los bebés lloran por diferentes razones.

    En este segundo caso, la última oración corresponde a la idea


    principal: Los bebés lloran por diferentes razones.
    A veces, la idea principal no aparece explícita en el texto. Entonces es
    necesario explicarla con nuestras propias palabras.
    Lee el siguiente ejemplo:
    “El oso panda gigante es muy similar al oso común, pero con un pelaje
    blanco, largo, denso y de aspecto lanoso. Además sus orejas y la zona de sus
    ojos, entre otras partes, son negras. Una peculiar característica la constituye
    el conocido “falso pulgar de panda”
    La idea principal de este texto sería: El oso panda gigante es
    similar al oso común, pero presenta algunas características
    peculiares.

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