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SESAO

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SEGURIDAD

Y
SALUD
OCUPACIONAL
PROPUESTAS DE MEJORA DE
SEGURIDAD Y SALUD
OCUPACIONAL EN EL JARDIN
“I.E.P D´KARITO”
INTRODUCCIÓN

La salud ocupacional es la disciplina


encargada de promover y mantener
el más alto grado de bienestar físico, mental
y social de los trabajadores,
evitando en todo sentido el desmejoramiento
de la salud causado por las
condiciones de trabajo.
Identificar las condiciones de seguridad y salud ocupacional en
la empresa “I.E.Pr D’KARITO”, para forjar una cultura de prevenció
n de riesgos laborales con la finalidad de minimizarlos y en el
OBJETIVOS mejor de los casos elimine la probabilidad de ocurrencia de los
accidentes y enfermedades provenientes de sus actividades, con
la aplicación de medidas de seguridad adecuadas.

Describir la situación actual de la empresa, condiciones del


trabajo de los operarios y seguridad en cada una de las ár
eas laborales de la empresa “I.E.Pr D’KARITO” para concient
izar al empleador acerca de la protección de la salud y seg
uridad de sus colaboradores.
Aspiramos a que nuestros niños logre
n un desarrollo integral basados en las
buenas costumbres y valores, capaces •Amor
Nuestra Institución Educativa se de desarrollarse biológicamente , •Respeto
propone formar integralmente a desenvolviéndose cognitiva afectiva y
niños y niñas, para que puedan socialmente en la realidad que nos •Sentido de pertenenc
desenvolverse en el presente y en
el futuro como seres útiles en la
rodea, con una propuesta pedagógica
innovadora en el proceso de enseñanz
ia hacia el Jardín
sociedad. Propiciando y a aprendizaje, desarrollándose con •Ternura
fortaleciendo la adquisición de eficiencia, tecnología, responsabilidad,
conocimientos y valores. sintiéndonos •Responsabilidad
comprometidos con el quehacer
educativo.
•Valores democráticos
La Salud y Seguridad
tanto del personal
docente como el de los
estudiantes es de vital
importancia.

Se contara con un supervisor ex


perto en el rubro de seguridad La seguridad tendrá
que ayudara constantemente y prioridad sobre todas las o
mejorara áreas defectuosas peraciones, ya que la co
tanto como en la infraestructura nsideramos parte integral
como en el desempeño de los de cada una de ellas.
POLITICA docentes a cargo.

DE La Dirección general con los


encargados deberán ocuparse de que El centro de estudios se
SEGURIDAD todo el personal conozca, comprenda mantendrá en condicion
familiarizándose completamente con es apropiadas de salubri
las nuevas políticas y normas de dad y seguridad.
seguridad del jardín para su respectiva
adaptación.
IPERC
EQUIPOS DE
PROTECCIÓN
PERSONAL
TIPO DE PROTE
REGLAMENTO EQUIPO DE PROTECCIÓN RIESGOS CONSIDERACIONES
CCIÓN

 Higiene al momento
PROTECCIÓN D  GUANTES DE  MANUALIDADES.
de realizar actividad
E MANOS TELA  JUEGOS INFANTILES
es.

 CONTACTO CON SUST  DURABLE Y FACIL


 MASCARILLAS. ANCIAS U OBJETOS. DE LIMPIAR.
NORMA
PROTECCIÓN D  HERRAMIENTAS AFILA  LESIONES EN LA
Z87.1-1979
E OJOS Y CARA DAS O PUNTIAGUDAS VISTA.
ANSI
 POLVOS QUE DAÑEN L
A VISTA
Comité de
SyST/
número de
trabajadores
En un año la empresa I.E.P D’KARITO ha tenido 4 accidentes:
•Una incapacidad que duro 10 min
•Una incapacidad que duro 15 min
•Una incapacidad que duro 18 min
•Una incapacidad parcial temporal 2 horas
Con una producción de 116 Horas-Hombre mensuales por trabajador la empresa cuenta con 6 trabajadores.
Minutos Horas Días
10 0.17 0.007083
15 0.25 0.010417
18 0.3 0.0125
- 2 0.083
PLAN ANUAL
DE
CAPACITACIÓN
RIS
Y
ST
REGLAMENTO INTERNO
El Reglamento Interno, es aprobado por la Entidad Promotora y, de manera conjunta con el Proyecto
Educativo Institucional (PEI) del Colegio, regula los derechos, deberes y actuaciones de la Comunidad
Educativa y de cualquier tercero que preste asesoramiento, apoyo y colaboración en la misma.

Art. 1º
El presente reglamento Interno es un instrumento normativo
que establece las normas básicas para la organización y fun
cionamiento de la Institución en la modalidad de Educación I
nicial, a fin de cumplir sus fines y línea axiológica trazada por
el Director en concordancia con las disposiciones vigentes

Art. 2º
Nuestra línea axiológica se caracteriza por el trabajo eficiente y
responsable, teniendo como lema "Esta clase es un jardín, cada
niño es una flor, las maestras jardineras los cuidamos con amor"
.
Art. 3º
Todos los miembros de la Comunidad Educativa están obligados a respetar y cumplir el presente Regiamente Interno.

Art. 4º
El presente Reglamento interno tiene la siguiente Base Legal:
1. Constitución Política del Perú.
2. Ley № 23384, Ley General de Educación con sus modificatoria
s 23623, 24194 y 25306.
3. D. S. № 01 - 83 E. D. Reglamento de Educación inicial.
4. Ley № 24029 Ley del profesorado y su modificatoria 25212.
5. Proyecto Educativo Nacional
6. D.S. № 009 - 2005 - ED, Reglamento de la Gestión de! Sistema
Educativo.
7. Ley Nº 29944 Reglamento Nueva Ley.
8. RM. 0622-2012, Directiva para el desarrollo de! año escolar 201
6.
9. R.M. №440-2008 - ED. Diseño Curricular Nacional de Educació
n Básica Regular.
10. DS N* 007-2001 -ED, Manual del Director
11. Reglamento de Supervisión
12. Manual del desempeño docente
13. Manual de Desempeño Directivo

Art. 5°
El presente Reglamento Interno será de conocimiento de todos los integrantes de la Comunidad
educativa para su fiel cumplimiento.
MAPA
DE
RIESGOS

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