La psicoterapia de grupo se ha difundido ampliamente desde la Segunda Guerra Mundial. Comenzó en 1905 con Pratt introduciendo "clases colectivas" para pacientes tuberculosos para acelerar su recuperación física a través de la sugestión y cooperación. Desde entonces, ha habido tres corrientes principales: terapias exhortativas paternales, terapias con estructura fraternal, e interpretaciones psicoanalíticas. Más recientemente, la psicoterapia de grupo surgió como respuesta a las necesidades psicol
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La psicoterapia de grupo se ha difundido ampliamente desde la Segunda Guerra Mundial. Comenzó en 1905 con Pratt introduciendo "clases colectivas" para pacientes tuberculosos para acelerar su recuperación física a través de la sugestión y cooperación. Desde entonces, ha habido tres corrientes principales: terapias exhortativas paternales, terapias con estructura fraternal, e interpretaciones psicoanalíticas. Más recientemente, la psicoterapia de grupo surgió como respuesta a las necesidades psicol
La psicoterapia de grupo se ha difundido ampliamente desde la Segunda Guerra Mundial. Comenzó en 1905 con Pratt introduciendo "clases colectivas" para pacientes tuberculosos para acelerar su recuperación física a través de la sugestión y cooperación. Desde entonces, ha habido tres corrientes principales: terapias exhortativas paternales, terapias con estructura fraternal, e interpretaciones psicoanalíticas. Más recientemente, la psicoterapia de grupo surgió como respuesta a las necesidades psicol
La psicoterapia de grupo se ha difundido ampliamente desde la Segunda Guerra Mundial. Comenzó en 1905 con Pratt introduciendo "clases colectivas" para pacientes tuberculosos para acelerar su recuperación física a través de la sugestión y cooperación. Desde entonces, ha habido tres corrientes principales: terapias exhortativas paternales, terapias con estructura fraternal, e interpretaciones psicoanalíticas. Más recientemente, la psicoterapia de grupo surgió como respuesta a las necesidades psicol
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BREVE HISTORIA DE LA PSICOTERAPIA DE GRUPO
A partir de la Segunda Guerra Mundial, la
psicoterapia de grupo se ha difundido enormemente por todo el mundo. Ésta fue iniciada por Pratt en 1905, al introducir el sistema de "clases colectivas" a una sala de pacientes tuberculosos. La finalidad de la terapia consistía en acelerar la recuperación física de los enfermos, mediante una serie de medidas sugestivas destinadas a que los enfermos cumplieran de la mejor forma posible su régimen, dentro de un clima de cooperación. Las clases o sesiones constaban de una breve conferencia del terapeuta, quien disertaba sobre la higiene o problemas del tratamiento de la tuberculosis, a continuación, los pacientes formulaban sus preguntas o discutían el tema con el médico. A los métodos que siguen las directivas de Pratt se les denomina genéricamente terapias exhortativas paternales, éstas actúan "por" el grupo, es decir, incitan y se valen de las emociones colectivas sin tratar de comprenderlas. El grupo es empleado como un medio adecuado y económico de influir a numerosas personas.
A partir de esta primera corriente, que
todavía cuenta con adeptos, se ha producido una interesante diferenciación, con las llamadas terapias que actúan "por" el grupo con estructura fraternal. Una tercera corriente, dentro de las terapias de grupo, ha sido inspirada en el psicoanálisis. Éste introduce la interpretación a la situación grupal, aplicando al grupo una técnica de orientación psicoanalítica; con la interpretación, se inicia un instrumento capaz de comprender y de modificar los dinamismos más profundos del grupo y, por tanto, de transformar su estructura.
Moreno, quien en 1931 acuñó la expresión
"psicoterapia de grupo", apareó las técnicas del teatro, la sociología y la psicoterapia, de las cuales resultó el método conocido como psicodrama desde 1911. En el decenio de 1940 a 1950, después de la Segunda Guerra Mundial, surge la psicoterapia de grupo como respuesta a las necesidades psicológicas que tenían los soldados, quienes regresaban de combatir. Los primeros terapeutas de grupo incorporaban sus habilidades en terapia individual y las aplicaban en los grupos, ya que se daban cuenta que éstas tenían un efecto curativo especial en los pacientes que recibían el tratamiento. Tanto Slavson (1976) como Klapman (1946) buscaron la solución al problema de ¿a quién interpretar? en un grupo. Emplearon lo que se podría describir como un artificio, que consiste en tratar de unificar al grupo de varias maneras, así la interpretación dada en su seno valdrá para todos (o para la mayoría de los participantes). Estos son algunos de tales artificios: • Homogeneización del grupo. • Estricta selección de los integrantes. • Preparación del grupo. Mientras que Foulkes y Anthony (1981) conciben al grupo como un todo social cuya estructura y función son más que la suma de sus partes componentes, Bion (citado en Palacios, 1975), por su parte, habla del grupo terapéutico como una totalidad psicológica manejable
Ezriel (1951), continuador del
pensamiento de Bion, subrayó la importancia de la transferencia y encuentra a la interpretación igualmente legítima, tanto en el psicoanálisis individual como en la terapia de grupo, ya que para él analizar a la persona equivale al denominador grupal, en un momento dado. Por último, Fedem (1979) hace los primeros intentos de psicoterapia dinámica de grupo con psicóticos en un hospital privado, aunque en 1948 hubo un intento previo con niños con otro enfoque. En la actualidad, muchos psicoanalistas y psicólogos practican la psicoterapia de grupo (Palacios, 1975).