El documento describe la historia de la arquitectura desde la prehistoria hasta la época moderna. Explica que la arquitectura ha evolucionado a través de los estilos de diferentes culturas y períodos históricos, como el estilo egipcio, griego, romano, gótico, renacentista y neoclásico. Cada estilo se caracteriza por sus materiales, técnicas de construcción y formas arquitectónicas distintivas. El documento también propone actividades para que los estudiantes investiguen y aprendan más sobre los diferentes estilos de
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El documento describe la historia de la arquitectura desde la prehistoria hasta la época moderna. Explica que la arquitectura ha evolucionado a través de los estilos de diferentes culturas y períodos históricos, como el estilo egipcio, griego, romano, gótico, renacentista y neoclásico. Cada estilo se caracteriza por sus materiales, técnicas de construcción y formas arquitectónicas distintivas. El documento también propone actividades para que los estudiantes investiguen y aprendan más sobre los diferentes estilos de
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El documento describe la historia de la arquitectura desde la prehistoria hasta la época moderna. Explica que la arquitectura ha evolucionado a través de los estilos de diferentes culturas y períodos históricos, como el estilo egipcio, griego, romano, gótico, renacentista y neoclásico. Cada estilo se caracteriza por sus materiales, técnicas de construcción y formas arquitectónicas distintivas. El documento también propone actividades para que los estudiantes investiguen y aprendan más sobre los diferentes estilos de
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La arquitectura
es el arte de ordenar las
superficies y volúmenes en un espacio para habitación humana, lugares de reuniones Públicas o monumentos conmemorativos. La función primaria de la arquitectura es la protección contra la intemperie y otros factores hostiles del medio ambiente.
Su función secundaria es satisfacer las
necesidades privadas y Públicas, así como las estéticas. En la arquitectura, se conjugan el arte y la técnica de proyectar, emplazar, construir y adornar edificaciones, creando espacios en función de alguna de las dimensiones de la vida humana. La Planificación, que precede a la ejecución, consiste en un bosquejo o proyecto de una ordenación del espacio. La Construcción exige elementos que deben concordar con los requerimientos del proyecto, las posibilidades técnicas, los medios financieros y las características de los emplazamientos. La Edificación constituye la realización práctica o ejecución del proyecto. La ordenación del espacio vital se delimita generalmente por volúmenes sólidos (elementos tectónicos como muros, vigas, cubiertas o losas, pilares, arcos, etc.), los cuales determinan la forma y configuración del espacio.
El proceso que permite ordenar, delimitar y
conformar convenientemente el espacio vital humano, involucra fundamentalmente planificar, construir y edificar. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA OBJETIVOS Reconocer estilos importantes de la historia Caracterízar cada estilo de acuerdo a la cultura que lo desarrollo Lograr vista panorámica de la evolución de la Arquitectura para diseñar LINEA DE TIEMPO. PREHISTORIA Los grupos humanos paleolíticos eran nómadas Debieron existir, además de los refugios "construcciones" efímeras. La arquitectura monumental más antigua que se conoce son los llamados megalitos menhir, dolmen, alineamientos. PREHISTORIA EGIPTO En el valle del Nilo, el poder político estuvo centralizado en el Faraón considerado de origen divino. Templos, palacios y tumbas son las grandes creaciones de la arquitectura egipcia La piedra es el material principal de construcción; se utilizaba tallada en bloques regulares o sillares La creencia en la supervivencia después de la muerte, confirió una gran importancia a los ritos y construcciones funerarios EGIPTO GRECIA La arquitectura griega se da en el marco de la ciudad y de los santuarios Las ciudades griegas no responden a un plan urbanístico preestablecido, sino que se pliegan al terreno y se desarrollan de forma un tanto caótica Toda ciudad griega tiene un ágora o plaza. Los edificios más significativos de la arquitectura griega son los templos y los teatros. AGORA GRECIA TEMPLO GRIEGO estaban situados en la zona sagrada de la ciudad La magnificencia de algunos templos griegos, como el Partenón de la acrópolis de Atenas, no es prototípica, todo lo contrario: los templos griegos suelen ser pequeños. La impresión que causan hoy, con sus sobrias superficies pétreas –o marmóreas– nada tiene que ver con la que causarían en el pasado, puesto que los templos griegos estaban pintados con chillonas policromías TEMPLO TEATRO La representación teatral, sobre todo de las tragedias y comedias, formaba parte del culto religioso griego Para la construcción de teatros se aprovechaban las laderas de los montes, ROMA La expansión del Imperio a lugares donde no se conocía la vida urbana obligó a la creación de ciudades y el desarrollo de una teoría y una práctica urbanísticas complejas El trazado tendía a ser geométrico y el recinto urbano se partía en cuatro a partir de un eje longitudinal y otro transversal. Las ciudades poseían una cuidada infraestructura Alcantarillado lavatorios públicos , pavimentación ROMA EDAD MEDIA GÓTICO su máximo esplendor se produjo entre el siglo XIII y las primeras décadas del XVI y adoptó múltiples variantes regionales. La característica más destacada de la arquitectura gótica es su verticalidad y ligereza. Sus elementos distintivos son el arco apuntado (u ojival) y la bóveda de crucería. Las torres, situadas en la fachada, suelen estar coronadas por agujas altísimas En cuanto a las fachadas, la principal es la de los pies del templo. La portada está profusamente adornada con esculturas; la fachada se completa mediante ventanas lanceoladas, rosetones, galerías PERIODO GOTICO RENACIMIENTO Renacimiento fue la orgullosa autodenominación un re-nacimiento de los ideales estéticos del mundo grecorromano defendieron un retorno al antropocentrismo frente al teocentrismo cristiano medieval. BARROCO Se suele denominar barroco al arte del siglo XVII. Se trata de un término peyorativo que el neoclasicismo del siglo XVIII atribuye a las obras del siglo precedente, a las que considera anticlásicas (desmesuradas, recargadas, confusas, faltas de equilibrio y orden). Las columnas, elementos constructivos, se hacen decorativas hasta llegar al extremo de la columna salomónica y son también el símbolo de la solidez y elevación de la Iglesia Católica. Se emplean todo tipo de cubiertas, pero el elemento distintivo es la cúpula, que cubre e ilumina. Su vertiente simbólica es también importante: se eleva hacia los cielos. BARROCO NEOCLASICISMO El neoclasicismo se desarrolla a partir de mediados del siglo XVIII y dura hasta principios del XIX. vinculado a al desarrollo de la arqueología, que da un nuevo impulso al conocimiento de la Antigüedad clásica La arquitectura neoclásica desecha la ornamentación rococó y se inspira en los artes griego, etrusco, romano e incluso egipcio Desaparece progresivamente la arquitectura religiosa y se construyen edificios públicos con finalidad civil: bibliotecas, mercados, museos, pórticos, etc. NEOCLASICISMO BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA http://www.xtec.es/~sescanue/castella no/index.htm ACTIVIDADES A REALIZAR: FORMAR GRUPOS DE TRABAJO DE NO MAS DE 3 PERSONAS. SE SORTEARAN ESTILOS ARQUITECTONICOS ENTRE LOS GRUPOS ESTILOS: 8.-RENACIMIENTO 1.-PREHISTORIA 9.-BARROCO 2.-EGIPTO 10.-ROCOCO 3.-CRECIA 11.-NEOCLASICO 4.-ROMA 12.-SIGLO IX 5.-BIZANCIO O BIZANTINO 13.-SIGLO XX 6.-ROMANICO 7.- GOTICO SEGÚN EL ESTILO SORTEADO INVESTIGAR LOS SIGUIENTES ASPECTOS: a) AÑOS ENTRE LOS QUE SE DESARROLLO EL ESTILO b) PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL ESTILO c) APORTES E INNOVACIONES EN ASPECTOS TALES COMO: LA FORMA, UTILIZACION Y DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOS,TRATAMIENTOS DE SUPERFICIES, MATERIALES, TECNICAS DE EDIFICACION , HERRAMIENTAS , OTROS. d) SELECCIONAR IMÁGENES DE LAS CONSTRUCCIONES MAS REPRESENTATIVAS e) PRESENTAR EN TRABAJO EN HOJA DE OFICIO IMPRESA ,DE ACUERDO A LAS ESPECIFICACIONES QUE SE DARAN LA PROXIMA CLASE.