12 FODA Personal
12 FODA Personal
12 FODA Personal
Fortalezas:
Ganas de continuar con la vida
PERSONAL Oportunidades:
Ganas de continuar con la vida Facilidad para estudiar, teniendo cerca a mi familia
Determinación para cumplir con obligaciones de
Determinación para cumplir con obligaciones de
estudiante Recibir apoyo de todos los integrantes de mi circulo
estudiante
Creatividad para relacionar los trabajos y otros familiar
Creatividad para relacionar los trabajos y otros
Perseverancia para terminar el ciclo académico
Perseverancia para terminar el ciclo académico
Buscar no acumularse con los trabajos Tener los aparatos tecnológicos básicos
Buscar no acumularse con los trabajos
Pertenecer a un voluntariado
Pertenecer a un voluntariado Recibir apoyo del Gobierno
Responsable con actividades asignadas
Responsable con actividades asignadas
Ser honesta conmigo misma en decir conozco y/o Recibir apoyo y orientaciones de amistades antiguas
Ser honesta conmigo misma
desconozco
Ejercitación de mente positiva Capacitación virtual
Ejercitación de mente positiva
Priorización de la familia
Priorización de la familia FODA
Debilidades: Amenazas:
Amenazas:
oo Interrupciones – Servicios de internet y fluido
Querer hacer bien las cosas
electrico.
eléctrico.
Asumir la responsabilidad de otros oo Carencia de trabajo para mi familia.
Intolerancia a las justificaciones oo Responsabilidades personales
Deducir mentiras y alegatos oo Salud de padres
Falta de materialización de las ideas fugaces oo Falta de consideración de la condición y
Falta de integración a espacios de reflexión que desenvolvimiento personal por parte de los
busquen la sostenibilidad de mi formación. docentes
Falta de organización por responsabilidades propias oo Desgaste físico
Incumplimiento de tiempos y horarios oo Tendencia
Competenciaa estrés
desleal
oo Competencia
Tendencia a stress
desleal
FODA DOCENTE UNAJMA
Fortalezas: Oportunidades:
Ganas de continuar con la vida
o Determinación
Autonomía de cátedra
para cumplir con obligaciones de Facilidad para estudiar, teniendo cerca a mi familia
Espacios de reflexión y compartir
o estudiante académica continua
Capacitación Recibir apoyo de todos los integrantes de mi circulo
o Creatividad
Dominio de para
lenguarelacionar
maternalos trabajos y otros Apoyo familiar
familiar
o Perseverancia
Disposición depara
hacerterminar
lo mejorel ciclo académico Capacitación virtual
o Buscarespíritu
Tener no acumularse
de transformación
con los trabajos Tener los aparatos tecnológicos básicos
o Pertenecer ainmediata
Adaptación un voluntariado
a las circunstancias Crecimiento profesional
Recibir apoyo del Gobierno
o Responsablede
Disposición conasumir
actividades
retos asignadas
o Ser honesta
Capacidad para
conmigo
aplicar nuevas
misma yenmejores
decir conozco
practicas y/o
de Interacción con pares de otras universidades
Recibir apoyo y orientaciones de amistades antiguas
desconozco- aprendizaje
enseñanza Nuevos desafíos profesionales
o Fuerte
Ejercitación
avizoramiento
de mentedel positiva
futuro Capacitación virtual
Priorización de la familia FODA
Debilidades: Amenazas:
Amenazas:
Excesivo deseo de formar estudiantes competentes
Sumisión al sistema Se mantienen por años los sueldos miseros
Cuidado del trabajo Envejecimiento prematuro
Falta de investigaciones
Falta de dotación de materiales y equipos Desgaste físico
No darse su tiempo propio Saturación de actividades
Acatar imposiciones superiores Agotamiento intelectual
Buscar satisfacer a la comunidad estudiantil Improvisación de clases
Pensar que por mayor cantidad de trabajos
(exposiciones, practicas, foros, etc.) aprenderá Incumplimiento de plazos
mucho mejor el estudiante. Tendencia a estrés