Logica
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ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA ESAP
MATEMÁTICA I
ADRIANA PÉREZ RODRÍGUEZ
Evaluación
1. Tres talleres
2. Tres evaluaciones
3. Participación
LÓGICA Y CONJUNTOS
TÉRMINOS DEFINIDOS Y NO DEFINIDOS
Definición de rombo
Rombo es un paralelogramo que tiene todos los lados congruentes
Definición de paralelogramo
Paralelogramo es un cuadrilátero que tiene sus lados opuestos paralelos
Definición de cuadrilátero
Cuadrilátero es un polígono de cuatro lados
Definición de lado
Lado es un segmento de recta que limita la región interior de un polígono
Definición de segmento de recta
Segmento de recta es una porción de recta, limitada por dos puntos
Al definir recta y punto vamos a un círculo
Punto: intersección entre dos rectas
Recta: conjuntos de infinitos puntos que conservan siempre la misma dirección
El punto se utiliza para definir recta y a su vez ésta nos sirve para definir punto.
q: 5+7= 9 falso
verdadero
•Frases
abiertas
No se puede determinar su valor de verdad, se antepone un cuantificador que la
convierte en proposición.
Clases de cuantificadores: universal y existencial
Para todo ( cuantificador universal)
Existe un…tal que…( cuantificador existencial)
Por ejemplo:
, no es una proposición porque no es claro su carácter de verdad; sin embargo,
existe un x tal que si es proposición.
Negación con cuantificador universal
p:todos los números racionales son enteros (f)
existe al menos un número racional que no es entero (v)
•Ejercicio:
Negar las proposiciones y dar su valor de verdad
1. q: algún número par es divisible entre 5
2. p:existe un número natural tal que
3. r: todos los paralelogramos son cuadriláteros
4. s:todos los perros son cachorros
5. p:
6. q: Bogotá está a 2600 metros sobre el nivel del mar
7. s:un ejemplo de una ecuación cuadrática es
•Conjunción
Cuando se tienen dos proposiciones y se combinan con la palabra “y” se forma
una nueva proposición llamada conjunción. p q
“ Jorge estudia física y habla inglés”
vv vv V
V
p: “Jorge estudia física”
vv ff FF
q: “ Jorge habla inglés” ff vv FF
SEIS ES MULTIPLO DE DOS Y DE TRES ff ff FF
v
Ejercicio:
Descomponer la proposición compuesta y p q
dar su valor de verdad
v v V
“ 5 no es par y es menor que tres” v f F
f v F
“ 4+3= 8 y 4+4= 9” f f F
v v V
Se puede interpretar de maneras diferentes:
v f V
a. Forma exclusiva: si p es verdadera o q es verdadera
pero no ambas f v V
Ejemplo: “ es de día o es de noche” el cumplimiento de f f F
una excluye la veracidad de la otra.
b. Forma inclusiva: Si p es verdadera o q es verdadera o
ambas.
Para nuestro estudio utilizaremos el sentido inclusivo
Ejercicios: descomponer y dar valor de verdad p q
v v V
c. “5 es divisor de 15 o de 18”
•
Implicación
Una implicación es una proposición formada por dos
proposiciones, unida por la expresión “si…entonces”, que
se simboliza , si p y q son las proposiciones dadas.
En la proposición la proposición p es condición suficiente
para que q suceda y q es condición necesaria para que p p q
ocurra. v v V
Ejemplo:
v f F
p: es un animal mamífero
q: es un animal vertebrado f v V
V
Ejercicio:
“Si un triángulo es acutángulo entonces tiene todos sus ángulos agudos”
•Bicondicional
o Equivalencia
Dos proposiciones son equivalentes cuando cada una de ellas es con relación a
la otra condición necesaria y suficiente a la vez. Se simboliza
“A es un polígono de cuatro lados si y sólo si A es un cuadrilátero”
p:A es un polígono de cuatro lados (v)
p q
q:A es un cuadrilátero (v)
Ejercicio: vv vv vv
“Mario entra a la universidad si y solo si aprueba v f f
v f f
f v f
el examen de admisión” f
f
v
f
f
v
f f v
• Operaciones Compuestas
Proposiciones largas donde se combina más de una operación
Construcción de una tabla de verdad
Ejemplo:
p q
V V F V F F V
V F V F V V V
F V F V F F V
F F V V F F V
•
Ejercicios: