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    Ambiguedad Lexica

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    Verónica Serrano Vargas
    Este documento presenta información sobre diferentes tipos de ambigüedad léxica como la homonimia, polisemia y vaguedad. Explica conceptos como homófonas, homógrafas, polisemia lineal y no lineal e incluye ejemplos de cada tipo de ambigüedad léxica.

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    Verónica Serrano Vargas
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    de 17

    ”Añ o Del Bicentenario Del Perú : 200 Añ os De Independencia “

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO


    FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
    ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION SECUNDARIA
    PRACTICA DE AMBIGUEDAD
    LENGUA Y LITERATURA

    LÉXICA
    DOCENTE:
     Darwin Efrain Payne Mora
    INTEGRANTES
    1. Verónica Serrano Vargas
    2. Luz Carla Ttito Choque
    3. Yuliana Villalobos Ugarte
    4. Victor Moreano Nuñez
    5. Lupe Yurema Mosqueira Bedia
    HOMONIMIA
    Es la relación que se establece entre dos o más
    palabras que se escriben o pronuncian igual, pero
    tienen distintos significados.
    • Homófonas. Suenan igual pero se escriben diferente, y
    tienen distintos significados.
    • Homógrafas. Se escriben igual y se escriben igual,
    pero tienen significados diferentes.
    HOMONIMIA

    HOMOFONAS

    Hojear (pasar Ojear (mirar).


    las hojas de un
    libro)
     
    HOMONIMIA

    HOMOFONAS

    Honda (que Onda (curva).


    tiene
    profundidad)
    HOMONIMIA

    HOMOFONAS

    Coser (de coser


    Cocer (modo con hilo y
    de cocción) aguja).
    HOMONIMIA

    HOMOGRAFAS

    Cobra (forma Cobra (animal).


    del verbo
    “cobrar”)
     
    HOMONIMIA

    HOMOGRAFAS

    Capital Capital (centro de


    (patrimonio) un país, estado o
      provincia).
    HOMONIMIA

    HOMOGRAFAS

    Vino (pasado vino (sustantivo:
    del bebida alcohólica
    verbo venir)  elaborada a partir
    de la uva)
    CUANDO CADA SIGNIFICADO SE ASOCIA CON PATRONES SINTÁCTICOS DIFERENTES.

    Yo corría dos horas todas las mañanas en ese parque.  


    Ella corría dos horas todas las mañanas en ese parque.
    CUANDO CADA UNO DE LOS SIGNIFICADOS PERTENECE A UNA CATEGORÍA GRAMATICAL
    DIFERENTE. SE DENOMINAN HOMÓNIMOS PARCIALES.

    mate (hierba) / mate (verbo matar)

    LOS HOMÓNIMOS HOMÓFONOS

    • Bidente: que tiene dos dientes.


    • Vidente: que puede ver.

    • Aprehender: coger.
    • Aprender: instruirse.
    Po li se m ia
    o una
    d a cuand
    q ue se
    ómeno varios
    Es un fen no lingüístico tiene
    s ig
    palabra o significad
    os
    SIERRA
    • Herramienta para cortar objetos duros como
    madera. Por ejemplo: Necesitaremos una sierra
    para hacer el corte.
    • Elevación del terreno, parte de una cordillera.
    Por ejemplo: Allí lejos ya se ven las primeras
    sierras.
    Tanque

    • Vehículo blindado de combate. Por ejemplo: Es


    un tanque utilizado en la segunda guerra
    mundial.
    • Depósito cerrado de líquidos o gases. Por
    ejemplo: El tanque de agua tiene una pérdida.
    1 Tibia Hueso de la pierna. 1 Tibia Temperatura templada

    2 Pluma Estructura de la piel de aves 2 Pluma Elemento para escribir

    3 Planta Organismo vegetal Planta Parte inferior del pie


    3
    4 Pico Herramienta. 4 Pico Punta de un cerro.
    5 Estrellado Lleno de estrellas 5 Estrellado Golpe violento
    6 Cámara Habitación refrigerada. Máquina para sacar fotos o
    6 Cámara
    filmar
    POLISEMIA LINEAL

    1. DÍA:
    tiempo que la 2. Día:
    tierra tarda en dar tiempo en que el
    una vuelta sobre sol está sobre el
    su eje. horizonte.

    POLISEMIA NO LINEAL

    Ordenar
    •Poner cosas en orden.
    Por ejemplo: Tenemos que ordenar el escritorio.
    •El juez ordenó la liberación del acusado.
    Por ejemplo: El juez ordenó posponer el juicio un mes más. 
    •Recibir órdenes sagradas.
    Por ejemplo: El sacerdote es nuevo, se ordenó hace un año.
    Vaguedad
    *-*-*-*-*-*-*-*-*
    Terminología inexacta o imprecisa dentro un
    texto o enunciado.
    VAGUEDAD LÉXICA
    1. Juana fue a la casa de tu tía. / No se determina a la casa de qué tía
    fue Juana (si era tía de su madre o de su padre).
    2. Olga y Pedro vieron una película de suspenso. / No se determinan
    dónde fueron a ver la película ni a qué película se refiere el
    enunciado.
    3. Compré el libro. / No se determina dónde, cuándo ni qué libro se
    compró.
    4. Le entregó la carta. / No se determina si se trata de una carta en un
    restaurante o si es un cartero que entregó una carta, por ejemplo.
    VAGUEDAD LÉXICA

    5 6 7
    Todos mis profesores son
    jóvenes. Dorly vive con su abuela. Alfonso va a ver una
    película.

    8 9 10

    Javier está leyendo. Luz fue a la casa de tu tía. Dile que me hable.

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